小學語文四年級上冊教材輔導(dǎo)(更新版)
【正文】 中國婦女的，洋人得意揚揚說些什么等。 ? 方法 :去掉修飾部分，引導(dǎo)學生在讀中品味，在讀中感悟?qū)懛?，在讀中體會表達效果。 ? 要從整體入手，不要肢解課文，只見樹木不見森林。 ? （八） 體會詞句的表達效果 ? 《 觀潮 》 一課中，我發(fā)現(xiàn)課文許多語句寫得形象具體?！? ? 《 爬山虎的腳 》 一課中泡泡語“我來畫畫爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的。 ? 。 ? ? 教學 《 跨越海峽的生命橋 》 時，文中有這樣兩句話“李博士正步履匆匆地走進手術(shù)室。 ? 《 頤和園 》 北京的頤和園是個美麗的大花園。 ? 第八組：科技成就 ? 重點引 導(dǎo)學生綜合運用本學期學到的閱讀方法（理解詞句、概括主要內(nèi)容等）， 學習選讀課文 《 人造發(fā)光植物 》 。學習選讀課文 《 小青石 》 。 （精讀課文、略讀課文） （語文園地中詞語盤點：讀讀寫寫、讀讀記記） 指向?qū)ο鬄闀x會寫的生字，意在引導(dǎo)學生對易讀錯和易寫錯的字進行提示，必要時，教師可以范寫，同時為了凸顯實效性，要引導(dǎo)學生要動筆。 ? 第五組：我國的世界遺產(chǎn) ? 學習按游覽順序描寫景物的方法。 ? （一）初步把握主要內(nèi)容。借助這個泡泡，就應(yīng)該首先引導(dǎo)學生理解不可計數(shù)的意思，接著理解不可計數(shù)的原因，最后讀出自己的理解。 ? 朗讀的方法還有很多，備課的時候，要做到心中有數(shù)：哪一段哪幾句話怎樣進行朗讀指導(dǎo)，從而很好的落實語言文字訓練，要在備課中有所體現(xiàn)。 ? 《 那片綠綠的爬山虎 》 一課中，課文中有些含義深刻的句子，讀一讀，體會體會。如：如果我是某某人，我會怎么說怎么做。 ? 《 白鵝 》 一課中，下面句子寫得生動有趣，讀一讀。
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