憶白石老人教案(更新版)
【正文】 人，比如說：“齊老先生添條蝦吧!…‘齊老先生您受累!多畫條魚吧，我內(nèi)人最喜歡魚了!”齊先生也不說話，只是斜著看來客一眼，又不好當場駁人的面子，慢慢把筆濡墨，沉吟半晌，一筆、二筆。（四）藝術(shù)特點：文章回憶往事皆以對話為主，旨在保留與白石老人交往的最珍貴的資料，而對其余情景一概省略。②引用他人的話,使文章對人物的評述更加全面、客觀、真實、生動,也從側(cè)面塑造傳主的性格。作者認為自己所知不多，就對老人說，已經(jīng)有胡適、鄧廣銘、黎錦熙等人合寫的《齊白石年譜》了?！彼f他要的是外賓伸出大拇指來。謙辭敬語潤格:舊指為人作詩、作畫等所定的報酬標準?！?——（蝦）問：說起蝦，同學們會想到哪位畫家？——齊白石因為齊白石擅長畫蝦。二、講授新課（一）通讀全文,疏通文意,把我全文情感基調(diào),解決字詞甑屋z232。沒有看見他臨摹別人的。2) 他看了之后竟說：“這是張假畫。6) 我感到很驚奇地說：“你連柳亞子也不認得，他是中央人民政府的委員。10) 他在一張山水畫上題寫道：“予用自家筆墨寫山水，然人皆以余為糊涂，吾亦以為然。2 我在十八歲的時候，看了老先生的四張冊頁，印象很深，多年都沒有機會見到你，今天特意來拜訪。下面我們來看另一篇寫齊白石的文章，體會細節(jié)見精神的妙處。客人不解問日：“這蝦怎么看著像死蝦?”齊老先生坐在圈椅中說：“活蝦子市面上多貴啊!”主客心到神知，一拍兩散。藏東西的地方只有他知道。齊老先生畫了一輩子，就知道怎么把畫子畫好，因為他畫不壞!這問題真是要人親命了，他們還死問。不知從哪里來了一個白胡子老頭，戴一個小圓眼鏡，正看著他一車白菜出神，十分想吃的樣子。（2）老先生不分對象，也表現(xiàn)出他的童趣天真（3）老先生被賣菜漢子咆哮得摸不著北，這也說明雅趣要看對象，藝術(shù)高于生活，但不能脫離生活
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1