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醫(yī)學(xué)英語術(shù)語(更新版)

2025-09-13 03:39上一頁面

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【正文】 ? i: carn/i/vora食肉類, ov/i/duct 輸卵管 ? o: cardi/o/vascular心血管的, ot/o/rhin/o/laryng/o/logist 耳鼻喉科學(xué)家 ? u: vir/u/cide殺病毒劑 ? 此外,還有連接雙元音 io。 ? ( 1)純后綴 在普通英語構(gòu)詞中,后綴一般不改變詞的含義,只表示其詞類。 ganglionated = gangliated有神經(jīng)節(jié)的 (希臘術(shù)語 ganglion與它的詞根在這里起同樣的作用 )。 ? ( 3)按照拉丁語語法獲取詞根。下面是以 cephal 為詞根的一組同族詞( cognate words)。絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)術(shù)語是由一些詞素按一定的構(gòu)詞規(guī)律構(gòu)成的派生詞和復(fù)合詞。研究醫(yī)學(xué)英語術(shù)語,不僅幫助醫(yī)務(wù)人員以及醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)者在閱讀和翻譯醫(yī)學(xué)英語文獻中,比較容易而準(zhǔn)確地理解和記憶自己從未見面的術(shù)語,還可運用詞素組成一般學(xué)者能懂的新術(shù)語以表達自己的新發(fā)現(xiàn),新成就,進行國際學(xué)術(shù)交流。 ? 如果一個醫(yī)務(wù)人員能掌握他所從事的專業(yè)中常見的 500600個詞素,熟練運用醫(yī)學(xué)英語術(shù)語詞素分析法( the morpheme analyzing process)和詞素合成法( the morpheme bining process),就能在閱讀他的專業(yè)書刊中很少遇到自己不能理解的專業(yè)詞匯。如何獲得詞根,有幾種方法: ? ( 1)在同根詞中找出共有的、可以辨認(rèn)的部分。 例詞 單數(shù)主格 單數(shù)屬格 詞干 詞尾 詞根 詞尾 aorta aort a aort ae linimentun擦劑 liniment um liniment i medicus醫(yī)師 medic us medic i skeleton骨骼 skelet on skelet i canalis管 canal is canal is sinus竇 sin us sin us genu膝 gen u gen us facies面 faci es faci ei ? 但是,有一些拉丁名詞,主要是第三變格法的源于古希臘的名詞,詞根和單數(shù)主格去詞尾后的拼寫形式不同,如: pulmo:它的單數(shù)屬格是 pulmonis, 去掉詞尾 is,詞根為 pulmon,比單數(shù)主格多一個 n。前綴的位置一定在一個詞根的前面,但不是都在詞首,它可位于詞的中段。例如: ? ectomy切除術(shù): appendectomy闌尾切除術(shù), enterectomy腸切除術(shù) ? itis炎: encephalitis腦炎, ostitis骨炎 ? osis病,病態(tài): acidosis酸中毒 , polyposis息肉病 ? scope檢查工具,鏡: microscope顯微鏡 , gastroscope胃鏡 ? stomy造口術(shù): enterostomy腸造口術(shù), gastrostomy胃造口術(shù) ? ( 3)復(fù)合后綴 兩個或多個后綴疊加組合而成的后綴叫復(fù)合后綴 (plex suffix)如 :al + ity→ ality, ac + al→ acal, at + ion→ation. ? 兩個后綴的中間常加元音字母 e或 i,如 :ac + e + ous→ aceous, ic + i + an→ ician. ? 分解上述半后綴的例子,我們發(fā)現(xiàn)有很多是詞根 +后綴構(gòu)成的。正是連接元音,特別是 o,提供了分析醫(yī)學(xué)術(shù)語的線索,可以將 o作分界線,看它前后是否為詞素。如: sarcoadenoma 腺肉瘤, nephroabdominal腎 [與 ]腹的, nephroangiosclerosls腎血管硬化 ? ( 4)組合形式 詞根 +連接元音 =組合形式( bining form)。 希臘語、拉丁語名詞復(fù)數(shù)形式 源語 詞尾及讀音 例 詞 單 數(shù) 復(fù) 數(shù) 單 數(shù) 復(fù) 數(shù) 希臘語 ma[m ] mata[m t ] derma 皮膚 dermata on[ ] a[ ] ganglion 神經(jīng)節(jié) ganglia is[ ] es[ ] crisis 危象 crises is[ ] ides[ ] glottis 聲門 glottides or glottises 元音 +x[ ] 元音 +ces[ ] cortex皮質(zhì) cortices 輔音 +x[ ] 輔音 +ges[ ] larynx喉 larynges 拉丁語 a[ ] ae[ ] vertebra脊椎,椎骨 vertebrae um[ ] a[ ] serum血清 sera or serums us[ ] i[ ] coccus球菌 cocci us[ ] era[ ] genus種類,屬 genera us[ ] ora[ ] corpus體,小體 corpora s[ s ] sa[ ] vas管 vasa ? 11. 2 醫(yī)學(xué)英語術(shù)語詞素拼寫 ? 比較下面一組同義詞: ? 血細(xì)胞 ——a)hemacyte, b)hematocyte, c)hemocyte, d)blood cell ? 分析:① d)是詞組,也是英語本族語,而前三個都是來自古希臘語的詞語。panic恐慌 → panicky恐慌的 ? ( 3)加 n,如:有些以 r結(jié)尾的詞根或詞干,在接后綴或另一詞根前,先加 n。 ? ( 1)源于拉丁語的雙元音 ae→e, oe→e ? haematin血色素 → hematin。 ? apo + helio + tropism→a pheliotropism背日性,遠日性 ? epi + hemeral→ephemeral 朝生暮死的,但 epi + hyal→epihyal 舌骨上的 ? hypo + hemia→hyphemia=hypohemia 貧血 ? meta + hemoglobin→methemoglobin=metahemoglobin正鐵血紅蛋白。 ? ( 1) a→i 詞根 fac→fic 做 , 為 ? faculty能力, azotification定氮作用 ? ( 2) a→o 詞根 nam→nom 名 ? misname叫錯名字, misnomer誤稱 polynomial多名的 ? ( 3) c→k 詞根 cin→kin 動 ? cinaesthesia=kinesthesia[運 ]動覺; cinematics=kinematics運動學(xué) ? ( 4) d→s 詞根 divid→divis 分,分離 ? divide區(qū)分 , 分離, division分裂 , 切斷, subdivide再分, ? divisible可分開的 ? 5)詞根 pend→pens 垂懸 ? pendulous下垂的, suspension懸吊 [術(shù) ]。又如: acroagnosis(肢體感覺缺失)有“ ”,而 acro[a]esthesia(感覺過敏)就沒有連詞符。sil?s]假桿菌 ? ptosis[39。如: chest[t?est]箱子,胸腔 ? ( 5)詞首的輔音組合 phth中, ph不發(fā)音,如: ? phthinode[39。如: ? geison[39。r?sait]異常寄生物(在宿主體弱時寄生) ? 上述諸例, x也是它所在的詞根( xanth/o黃 , xeo/o異物 , xer/o干燥 , xiph/o劍突, xyl/o木)的首字母。ligmi?]惡心,厭食 ? ( 9)詞首的 組合里, c不發(fā)音。ni:mi?]巨小腿) ? ( 10)個別詞根的讀音有特殊處,特別是經(jīng)法語、德語等傳入的外來詞,有很多讀音是不同于一般英語詞語的,如: ? anlage[39。ki:t?u]( Sp.)蚊 ? 11. 3. 2 重讀音節(jié) ? 醫(yī)學(xué)英語讀音的基本原則是字母的讀音英語化,而大量源于希臘語、拉丁語的術(shù)語,其重讀音節(jié)大多按拉丁語規(guī)則:重讀音節(jié)不在最后一個音節(jié);如果重讀不在倒數(shù)第二個音節(jié),便在倒數(shù)第三個音節(jié)。但記住一些后綴的重讀位置。klaisis]腸縫合;腸閉塞 ? ectomy[39。dзenik]病原的 ? ( 2)第二個音節(jié)是短元音,就在第三個音節(jié)上重讀。sk?pi][鏡 ]檢查法 gastroscopy[g230。t?mi]切開術(shù) tracheotomy[?treiki39。limfosait]淋巴細(xì)胞 ? plasm[pl230。次重讀音節(jié)符號標(biāo)在該音節(jié)的下前方。注音全詞為: [?k?:tiko?sju:pr?ri39。在 periodontits這個術(shù)語中, odont[o39。sef?logr230。如: ? aort + it is→aortitis 主動脈炎(詞根 +后綴) ? aort + it is→aortitis 主動脈炎(詞根 +后綴) ? peri + aort + itis→periaortits 主動脈周炎(前綴 +詞根 +后綴) ? aort + ic+o + ren + al→aorticorenal 主動脈腎的(詞根 +后綴 [可作新詞素看待 ]+連接元音 +詞根 +后綴) ? 有人作過分析,單純地認(rèn)識記憶 autobiographic(自傳的), geology(地質(zhì)學(xué)), magohydrodynamics(磁流體力學(xué)), microphonicsn(顫噪效應(yīng)),telephotometer (遙測光度計 ), thermoelectron(熱電子學(xué)),只能收到記住這六個單詞的效益。一般從詞首開始。如果后綴記得熟,很快就排除 plasty和 itis是詞根。后一個名詞是前者的修飾語,只能用屬格。 ? albus, a, um(這是形容詞的三個詞尾: us(陽性 ), a(陰性 ), um(中性 )白色的 ) ? liquidus, a, um流質(zhì)的, syrupus, i, m糖漿, tabella, ae, , extractum, i, n. 浸膏 ? 請試譯:① Syrupus albus ② Tabella alba ③ Extractum liquidum ? (答案:①白色糖漿 ②白色片劑 ③流浸膏) ? 11. 4. 2. 2 分析詞素間的邏輯關(guān)系 ? 前綴可改變或增添原詞(或詞根)的意義。如: ? gastroadenitis胃腺炎(第一個詞根 gastro說明 aden的部位) ? hydrocephalus腦積水(第一個詞根 hydro說明 cephal的狀態(tài)) ? 有時可看作第一詞根修飾第二詞根 +后綴所構(gòu)成的術(shù)語。 ? ( 4)運用專業(yè)知識,進行邏輯推理。醫(yī)學(xué)術(shù)語有許多是描述疾病、生理變態(tài)及療法的,特別是以 ia, (o)sis, ism, rrhea 為后綴的術(shù)語,更應(yīng)考慮它們是在描述疾病或病態(tài)。源語語義是 a fertile islet in a desert. 據(jù)此, 《 新英漢辭典 》 譯為:①(沙漠中的)綠洲;(不毛之地中的)沃洲;②(存在于枯燥或不愉快環(huán)境中的)慰藉物,宜人的地方。 ? ( 2)雖同源于一個語種,但用的根詞不同: tachyphasia, tachyphemia和 tachyphrasia同源于希臘語,意義也同為“言語快速,急語”但 phasia來自 phasis, phemia來自 phēmē而 phrasia則來自phrasis。 ? ( 8)以 h為首字母的詞根,是否省去 h: 以元音結(jié)尾的前綴 + h詞根,通常省略前綴的尾元音或詞根的首字母 h,但有不省的。這雖是一家之言,但很正確,介紹給讀者,供選用術(shù)語及創(chuàng)造新術(shù)語參考。用 erythrorrhexis(紅細(xì)胞破碎)代替erythrocytorrhexis就是一例。 endomorphine→endo (內(nèi)部)+ morphine是指在腦內(nèi)和腦垂體內(nèi)生產(chǎn)的、作用像嗎啡的物質(zhì)。 ? 他只是主張:“通常,只要在同一語種中可以找到合適的詞素構(gòu)詞,就應(yīng)避免組用混合詞”。例如: Niemann’s disease(尼曼氏?。┯幸粋€描述性的名字 ——lipoid hystiocytosis類脂組織細(xì)胞增多癥。 ? 這類術(shù)語一般采用音譯與義譯。如: WeilFelix reaction 外 斐二氏反應(yīng)(斑疹傷寒凝集反應(yīng)),( StokesAdams syndrom斯 亞二氏綜合癥, sto 兩個輔音字母加元音,只譯首字母)。連 Adam’s apple都不譯為亞當(dāng)?shù)奶O果或亞當(dāng)結(jié),而是按它的同義術(shù)語 prominentia laryngea譯為“喉結(jié)”。 ? ( 1)前一個詞的前部分 +后一個詞的某部分,例如: ? btunch早餐午餐并作一餐 = br(eakfast)+(l)unch ? bit雙
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