【正文】 快件派送員 各快遞公司三、公司報(bào)酬體系以效益薪酬和津貼補(bǔ)貼為主的組合薪酬制；（7） 若畢業(yè)前，校園快遞代理中心運(yùn)營情況良好，并決定繼續(xù)經(jīng)營。 在收件人收件時(shí)，爭(zhēng)取收件人可以給該家快遞公司好評(píng)。對(duì)于與我們合作的各個(gè)校內(nèi)快遞代理點(diǎn)，如果和我們合作的代理點(diǎn)集中度高、我們提供的業(yè)務(wù)對(duì)供應(yīng)者很重要且具有特色，那么供應(yīng)者在價(jià)格上就會(huì)做出很大的讓步，如果和我們合作的代理點(diǎn)比較少、我們提供的業(yè)務(wù)對(duì)供應(yīng)者無足輕重且毫無價(jià)值，那么供應(yīng)者在價(jià)格上就會(huì)施加更大的壓力，盡量的擠占我們的利潤(rùn)。由于我們莆田學(xué)院校園快遞的起點(diǎn)比較低、成本比較低、市場(chǎng)機(jī)會(huì)比較多、市場(chǎng)環(huán)境良好、發(fā)展空間廣闊，所以會(huì)吸引越來越多的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入。市場(chǎng)存在大量的客戶，資源完全自由流動(dòng)，而作為出現(xiàn)的第一家校園快遞運(yùn)營公司成，讓莆田學(xué)院中區(qū)形成壟斷市場(chǎng)。我們對(duì)莆田學(xué)院進(jìn)行了調(diào)查，據(jù)調(diào)查得知，學(xué)生了解快遞公司的主要途徑為網(wǎng)上購物及文件包裹的遞送。同時(shí)這些需求分析也說明了校園快遞網(wǎng)點(diǎn)繼續(xù)存在的必要性。這樣既能方便學(xué)生，還能進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，而且這又是一個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)，有很多機(jī)遇，接觸它對(duì)于學(xué)生來講絕對(duì)是好事。2014年2月：。2013年6月：。2014年2月：目。做好業(yè)務(wù)小組的快遞分配工作，快件管理工作，記錄小組成員的業(yè)績(jī)情況。為廣大師學(xué)生提供上門包送快遞的服務(wù)?？爝f服務(wù)業(yè)存在一定程度的市場(chǎng)空缺，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行填補(bǔ)。莆田學(xué)院學(xué)近一萬四千多名學(xué)生，龐大的消費(fèi)群體致使中北大學(xué)快遞業(yè)得到了進(jìn)一步的繁榮。由原莆田高專、福建醫(yī)大莆田分校和莆田華僑體師合并組建。當(dāng)天中午和晚上，由公司工作人員按樓棟進(jìn)行快件派送。： 統(tǒng)籌規(guī)劃公司的經(jīng)營管理以及發(fā)展（二）公司管理層組織架構(gòu)圖 *** 項(xiàng)目總監(jiān) 運(yùn) 營 組負(fù)責(zé)人***客 服 組負(fù)責(zé)人***人事財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)人***市 場(chǎng) 組負(fù)責(zé)人***南區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理（規(guī)劃）鳳達(dá)業(yè)務(wù)經(jīng)理中區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理北區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理（規(guī)劃）（三）員工招聘培訓(xùn)校園快遞員招聘 由學(xué)校勤工儉學(xué)，和各個(gè)學(xué)院推薦，在校內(nèi)通過廣播和海報(bào)等形式，在全校發(fā)起校園快遞員招聘。觀念和態(tài)度的改變，通過此項(xiàng)培訓(xùn)，建立起與員工之間的信任，培養(yǎng)員工對(duì)公司的責(zé)任，培養(yǎng)員工應(yīng)具備的態(tài)度和觀念，增強(qiáng)公司集體主人翁精神。2013年6月：。2014年2月：。在這樣的環(huán)境下，學(xué)生們迅速接受電子商務(wù)、網(wǎng)上購物等新的消費(fèi)方式。校園網(wǎng)點(diǎn)的存在正好中和了公司和學(xué)生客戶群體時(shí)間上的矛盾，節(jié)約了公司的時(shí)間成本和人力成本；學(xué)生只需要利用課余時(shí)間隨時(shí)收件寄件，又可以解決學(xué)生在時(shí)間上的問題。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)及市場(chǎng)需求校園快遞效率調(diào)查表 我們針對(duì)中區(qū)同學(xué)對(duì)莆田學(xué)院校園快遞的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，了解到中區(qū)快件接收主要集中在鳳達(dá)天橋旁，從同學(xué)們的調(diào)查中，反應(yīng)出了快遞現(xiàn)狀和一些問題如下：（1）快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強(qiáng)?？爝f業(yè)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)， 規(guī)模經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致了只有發(fā)展到一定規(guī)模后才能在這個(gè)行業(yè)中形成一定的盈利能力。下面我們分別對(duì)此作出分析。替代品的威脅：校園快遞市場(chǎng)漸漸進(jìn)入各方關(guān)注的視野中，高校的特點(diǎn)是學(xué)生眾多，且聚集密度大，隨著電子商務(wù)的發(fā)展，每天進(jìn)出校園的包裹量不斷增加，這種情況對(duì)師生取快遞很不方便，快遞進(jìn)入校園有一個(gè)規(guī)范的落腳點(diǎn)，這是必然的趨勢(shì)，京東提前做了，現(xiàn)在阿里也進(jìn)入了，一些提供共同配送的快遞公司也校園開設(shè)實(shí)體店，外來企業(yè)的直接介入，還有目前快遞智能終端的開發(fā)都將產(chǎn)生直接的威脅。公司成立初期為贏得各大快遞公司的信任，我們將采取與快遞公司的試接觸合作模式。擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，校園快遞運(yùn)營公司組建專門的公關(guān)團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)取與更多的快遞公司合作。在試運(yùn)營的第一周，我們免費(fèi)承包者三家快遞公司25%的業(yè)務(wù)量，并在第二周免費(fèi)承包三家快遞公司50%的業(yè)務(wù)量，作為快遞公司對(duì)本公司的考察。6月份，派送人員招聘宣傳和招聘，直接支出400元。公司可能面臨的信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)有：快件不能及時(shí)送達(dá)收件人宿舍、派送員服務(wù)態(tài)度惡劣、快遞安全不能保證等，這些都將造成收件人給快遞公司打差評(píng)，進(jìn)而影響校園快遞運(yùn)營公司與各大快遞公司的合作。（4）擁有10人以上項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和兼職學(xué)生執(zhí)行運(yùn)作；擁有公司團(tuán)隊(duì)管理模式，實(shí)現(xiàn)公司正常運(yùn)作；（11）為莆院提供良好的校園服務(wù)，師生滿意度高。 22