【正文】 要多注意他的行為，看看他是否又將喜愛的東西放進(jìn)了自己的口袋。但是大人應(yīng)該通過這件事設(shè)法讓他意識(shí)到偷竊是錯(cuò)誤的。 不少孩子都有過順手牽羊，偷拿東西的行為。 當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，父母應(yīng)不聲不響地把他抱起來，或者是平靜地注視著他，等待孩子自己安靜下來。不過，為了培養(yǎng)孩子的自發(fā)性，即便是這樣也不要去阻止他。久而久之，孩子越來越得寸進(jìn)尺，脾氣也越來越大，人也變得越未越任性、粗暴。怕丟面子的父母趕緊以滿足孩子的愿望來使孩子停止吵鬧折騰。要克制自己的情緒，不能隨便發(fā)火、懲罰孩子，更不要打罵孩子，因?yàn)檫@種沒耐心的專制的做法只會(huì)令孩子更加反感，成人的束縛、壓制，會(huì)使孩子覺得難為情，受到威脅，他們就會(huì)更執(zhí)拗。表情十 執(zhí)拗慢慢的這種探索開始在好奇心的驅(qū)使下增多，但仍然不受性欲和性幻想的驅(qū)使；他們只產(chǎn)生感官上的愉悅反應(yīng)，而不會(huì)引起各種復(fù)雜的情感反應(yīng)。白天躲在沒人的地方玩，晚上入睡前或早晨醒來后躲在被窩里玩。如果孩子一時(shí)離不開媽媽，可將他們寄放到親戚家，讓其適應(yīng)一下離開媽媽的生活。 孩子沒常性，與別的孩子玩一會(huì)就鬧個(gè)不歡而散。對(duì)于他們，父母一定要有耐心，要持之以恒地和孩子交流感情，努力理解孩子，還要找心理專家和精神科大夫咨詢，以便矯治孩子古怪的性格。如果大人硬讓他和同齡的孩子一起玩，由于智力跟不上，他就免不了受朋友們的欺負(fù)和排擠，因而造成孩子易怒、粗暴，產(chǎn)生自卑感，收到相反的效果。對(duì)于他們首先要增強(qiáng)體質(zhì)，要找大夫診治，把孩子體力恢復(fù)起來。 是由于孩子身上的某些缺點(diǎn)。做父母的首先是要學(xué)會(huì)區(qū)分孩子的撒嬌哪些是合乎情理的。 在對(duì)待事物的態(tài)度上，能表現(xiàn)出人的個(gè)性的不同特點(diǎn)，孩子的個(gè)性正在形成和發(fā)展，這種個(gè)性的不同在一定程度上也會(huì)表現(xiàn)出來。即對(duì)看過的動(dòng)畫片和圖畫書不厭其煩地看了一遍又一遍，而對(duì)新的、未看過的反而不太感興趣。切記莫用大道理去批評(píng)，而無視孩子的感情。 總之，不管在什么情況下，不要忘記愛哭的孩子，多半是為了希望父母理解自己的心情才哭的。 鼓勵(lì)孩子勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取、樂于助人；對(duì)于浮躁、損人利己的不足的行為要予以處罰、教育，以培養(yǎng)其良好的道德品質(zhì)。 別的孩子取得了成功，學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，或受到教師的表?yè)P(yáng)時(shí)，認(rèn)為自己不比他差，不服氣，對(duì)別的孩子中傷、諷刺、排斥等。兒童“說謊話”的種類繁多，想像謊話、愿望謊話、無知謊話、游戲謊話、辯解謊話、方便謊話、友情謊話、吸引注意力謊話、復(fù)仇謊話、以及欺騙謊話，等等?！币怀酝觑?，就可以一直看到上床。 別人談的或討論的內(nèi)容，孩子曾經(jīng)聽說過或有點(diǎn)似懂非懂，產(chǎn)生“共鳴”、激動(dòng)，急于想“表現(xiàn)”自己，講一講自己的“看法”。表情二 插話因?yàn)閶寢屖撬钣H近的人，和最親近的人發(fā)泄內(nèi)心的壓力是很正常的事呀，發(fā)泄完了，孩子會(huì)更好地調(diào)整自己的狀態(tài)，也會(huì)更加愛媽媽。孩子感覺被愛包圍著，他會(huì)向更好的方向發(fā)展。有時(shí)想吃冰棒或做其它一些事情，家長(zhǎng)不讓做，他也會(huì)用打的方式來解決，只是想把家長(zhǎng)不讓他做事的這個(gè)事實(shí)排除掉。　　* 鼓勵(lì)不著邊的回答，有的時(shí)候孩子可能會(huì)回答得文不對(duì)題，但是如果你能試著找出其中的一些合理性的聯(lián)系，這樣會(huì)大大的鼓勵(lì)孩子們的創(chuàng)造力和勇氣。　　* 孩子的想法和情感如果孩子對(duì)什么事情表示驚奇的話，你要傾聽，如果你愿意將問題討論下去的話，你可以從孩子的話中找出問題。這個(gè)年紀(jì)提出的所有“為什么”的問題大都關(guān)于事物存在的意義，而不問他們產(chǎn)生的原因。但是他并不滿意這樣的回答，他看著爸爸畫的草圖，疑惑的問：“那么我怎么就一定知道，我的大腦告訴我的大小就是門真正的大小呢？”　　這個(gè)問題是不是也難倒你了呢？其實(shí)，把你的窘迫和疑惑拋到一邊去吧。這里的所謂哲學(xué)行為，就是要你在面對(duì)孩子的一些千奇百怪的問題時(shí)，停止老生常談，因?yàn)榇藭r(shí)最重要的不是告訴孩子答案是A還是B，而是和他們一同去經(jīng)歷尋找和發(fā)現(xiàn)的樂趣，因?yàn)楹⒆邮翘焐乃枷爰??！　∷?、改變那些“不受喜歡孩子”　　常受欺負(fù)的孩子，大多是無法喜歡自己的。　　一、培養(yǎng)孩子“喜歡自己”　　這種培養(yǎng)可以在日常生活中進(jìn)行培養(yǎng)，比如當(dāng)孩子完成了媽媽要他替植物澆水或照顧寵物的工作時(shí)，媽媽要夸獎(jiǎng)他：“你用心的幫助，真令媽媽高興！”這能讓孩子非常高興，而“自我喜歡”也因此提升了。如果說謊已成了他的一種習(xí)慣，你就應(yīng)該帶他去看心理醫(yī)生了。因?yàn)楹⒆有枰獰o憂無慮的玩耍，做自己想做的事。作為父母此時(shí)千萬不要強(qiáng)迫你的孩子吃飯，而是應(yīng)該經(jīng)常改變飯菜的種類，鼓勵(lì)孩子幫你做飯，幫你準(zhǔn)備他們愛吃的飯菜。如碰到自己解決不了的有關(guān)孩子心理困擾、心理障礙時(shí)要及時(shí)找專家咨詢。3. 要給孩子的進(jìn)步留有余地。如看到老師讓幼兒在幼兒園撿樹葉而自己聊天，家長(zhǎng)認(rèn)為這樣的活老師自己不參與，幼兒也不用干。也有孩子為避免受欺負(fù)而主動(dòng)出擊，打罵同學(xué)。如有一個(gè)小女孩的裙子被別人擺了一下，她沖上去抓別人的臉，老師剛要準(zhǔn)備和她談?wù)?，她就大聲哭著說：“我爸爸知道你批評(píng)我，會(huì)心疼的。影響幼兒心理健康的家庭因素文章分類：兒童心理 | 瀏覽 1,336 次 獨(dú)生子女現(xiàn)象，造成對(duì)孩子溺愛非常普及。另外，離異家庭對(duì)孩子的心理影響也是非常大的，孩子看見了準(zhǔn)備離婚的父母之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，感到很害怕，會(huì)變得非常膽小。4. 以成人的視角看問題有些事情對(duì)于孩子來講是好事或無所謂的事，而有些家長(zhǎng)看待這些事的角度卻有問題。如果你不滿意孩子的某些特點(diǎn)，檢查一下自己是否也有類似的表現(xiàn)，如有，要鼓勵(lì)孩子和自己一起改正。7. 家長(zhǎng)必須掌握幼兒身心健康的基本知識(shí)。如果對(duì)此忽視，就有可能發(fā)展成飲食節(jié)律紊亂。造成這種行為的原因雖然和電視上的暴力情景不無關(guān)系，但孩子的憤怒更可能源于心情壓抑，這就是說，你應(yīng)該盡量少一點(diǎn)地告訴他做什么以及如何做，否則只能增加他的壓力。最好把誠(chéng)實(shí)的重要性和說謊的后果講給孩子聽。要改變這類孩子，讓他們重拾喜歡自己的信心，這時(shí)只有依靠他“心目中所喜歡”的人或者對(duì)他有絕對(duì)影響的人時(shí)常鼓勵(lì)他說：“我喜歡你”，他們的“不受歡迎”的感覺才會(huì)消除。　　這里還有條捷徑——作為和孩子朝夕相處的母親，正是孩子的最好榜樣，如果這個(gè)母親肯完全接納自己，也毫無保留地愛孩子的話，她的孩子一定能成為一個(gè)喜歡自己的人。他是兩個(gè)孩子的爸爸，跟孩子談?wù)軐W(xué)，聽上去是不是有點(diǎn)兒玄而又玄，其實(shí)答案是肯定的。盡管小男孩知道了是大腦的加工才使自己的小小的眼睛可以看到那么大的廁所門。或許你會(huì)認(rèn)為一個(gè)小孩子（9歲之前的）很少能夠給出一個(gè)站得住腳的答案。要探討的問題通常有以下幾個(gè)切入點(diǎn)：　　* 兒童讀物 這些圖書給孩子們提供了提出問題的空間，尤其是那些和孩子們共性很多的人物，比如說長(zhǎng)統(tǒng)襪皮皮，他們有共同的獨(dú)特地看待世界的視角?！　? 要向周圍所有的家人都征求意見，來保證大家都在參與其中，沒有“神游”分子。 孩子總喜歡打人、咬人是有一定的原因的！這樣關(guān)系越走越近，孩子的感覺也越來越好。但他的舉動(dòng)是不好的。這樣，他既知道自己打人不對(duì)，也知道下次該怎么解決，還知道媽媽無論何時(shí)都是愛他的。 有時(shí)候孩子不順心，可能會(huì)拿媽媽撒氣，我倒覺得挺正常的。所以有時(shí)我覺得對(duì)孩子大吼生氣都不能很好地解決問題，最佳的辦法就是：讓他知道媽媽愛他。表情三 撒謊”“當(dāng)然啦。媽媽責(zé)備他“撒謊就是當(dāng)小偷兒的開始。講這句話的孩子當(dāng)時(shí)的心情就是希望“如果我家能有三個(gè)電視機(jī)該有多好呀！”“如果有了三個(gè)電視機(jī)，爸爸就不會(huì)因?yàn)橐匆归g棒球比賽而霸占電視機(jī)了；哥哥也不會(huì)因喜歡足球賽節(jié)目而獨(dú)占電視機(jī)了；當(dāng)然我也就可以獨(dú)自看我所喜歡看的動(dòng)畫片了！” 例如，當(dāng)你聽到孩子說“我家里有三個(gè)電視機(jī)”的時(shí)候，你就應(yīng)該接著說：“哦，是嗎！那太棒啦！”表示理解孩子的愿望和心情，然后再說：“真的，如果能有三個(gè)電視機(jī)，那該有多好??！”表情四 嫉妒 對(duì)孩子嚴(yán)格要求。既要實(shí)事求是，又要使孩子承認(rèn)自己的成功之中，有周圍伙伴的貢獻(xiàn)和幫助，而不可趾高氣揚(yáng)，好圖虛榮；同時(shí)，要孩子看到自己的不足，以防止孩子驕傲自滿，過高估計(jì)自己，藐視別的孩子。把著眼點(diǎn)放在這一方面，才是解決問題的關(guān)鍵。 媽媽的高招： 我發(fā)現(xiàn)我五歲的孩子最近有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)：在看動(dòng)畫片、圖畫書時(shí)，特別喜歡重復(fù)。孩子之所以出現(xiàn)這種情況，主要有兩個(gè)原因：一是個(gè)性的原因。 兒童心理分析：兩種說法都有道理，具體情況應(yīng)區(qū)別對(duì)待。 有的父母生怕孩子出門惹是生非,總是把孩子關(guān)在家里,很多原因久而久之就造成孩子“不合群”。 體弱多病的孩子也不愿意參加集體游戲和活動(dòng)。 智力發(fā)育遲緩的孩子，總愿意跟比自己小的孩子一起玩，這也不奇怪。他們一般不容易在短期內(nèi)轉(zhuǎn)變。要讓孩子自己穿衣吃飯，夏天自己洗澡，單獨(dú)睡覺，自己起床，自己決定一天的活動(dòng)等。3歲多上幼兒園后，老師漸漸地發(fā)現(xiàn)了他的問題，這才引起父母的重視，但似乎已經(jīng)來不及了，耐心說服、批評(píng)教育、甚至巴掌“伺侯”，軟的硬的都用過了，豪豪卻只不過將原來的公開行為轉(zhuǎn)為地下。理論上講，七八個(gè)月時(shí)，豪豪的小手就應(yīng)該偶爾摸到過自己的生殖器，不過這時(shí)，如同摸到眼睛、耳朵一樣，他完全是無意識(shí)的探索。尤其是如果孩子玩生殖器已經(jīng)影響到日?；顒?dòng)，就不再是小事一樁了，家長(zhǎng)有必要采取恰當(dāng)?shù)姆绞奖M早糾正。那么運(yùn)用哪種行為規(guī)范、采取何種溝通方式，才能處理好此類問題呢?對(duì)此需要認(rèn)識(shí)以下幾點(diǎn)：家長(zhǎng)和孩子需以平等的地位相處，用孩子能接受的方式，循序漸進(jìn)地使其明是非、知曲直。因此，當(dāng)孩子執(zhí)拗不聽話時(shí)，你應(yīng)認(rèn)清原因，注意溝通，正確引導(dǎo)。在商店玩具柜臺(tái)前我們?？梢姷竭@樣的情景：孩子要父母買某一玩具，父母不肯，孩子就大發(fā)脾氣，吵鬧不止、甚至躺在地上打滾。于是，每當(dāng)孩子有新的愿望，父母不答應(yīng)，孩子就大發(fā)脾氣，最后家長(zhǎng)不得不屈從。例如，吃飯時(shí)想自己吃，可因?yàn)檫€不會(huì)用調(diào)羹，撒掉的比吃進(jìn)去的還多，結(jié)果會(huì)變成用手抓著吃了。 兒童心理分析：由于不同年齡段的孩子偷東西的原因各有不同，所以教導(dǎo)方法也要因人而異。此時(shí)的拿還算不上真正意義上的“偷”。如果他已經(jīng)把糖果吃了，一定要把孩子帶到超市，讓他向店主道歉，并替他還錢。如果寶寶的表現(xiàn)良好，家長(zhǎng)則可以在房間里為他貼上一枚小星星以示表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。幫助孩子熟悉動(dòng)物很重要，父母可以給他們看圖片，為他們買動(dòng)物造型的玩具，給他們講關(guān)于小動(dòng)物的故事，和他們一起查閱展現(xiàn)動(dòng)物生活形態(tài)的資料。在自然環(huán)境中，暴雨通常很危險(xiǎn)。 兒童心理分析：由于孩子的天生氣質(zhì)決定的。一些父母的性子急、對(duì)孩子缺乏耐心；對(duì)孩子要求過高、管教過嚴(yán)；對(duì)孩子指責(zé)、約束過多等。作為家長(zhǎng)平時(shí)要認(rèn)真觀察孩子的行為表現(xiàn)，了解他們的氣質(zhì)，并運(yùn)用正確的教養(yǎng)方法引導(dǎo)孩子，孩子就會(huì)變得活潑大方、開朗樂觀，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。這種依賴性反映在情緒上，就是圍著父母胡攪蠻纏，甚至被父母罵了一通、打了一巴掌，反而安穩(wěn)了。 　　如何幫助孩子克服怕陌生人的心理呢?　　第一、要培養(yǎng)孩子的自信心。　　還有一個(gè)常見的現(xiàn)象，就是孩子見了人不愿打招呼，任憑你怎么勸怎么引導(dǎo)他還是拽著你的衣服躲在背后不出聲?！　‘?dāng)孩子不愿招呼人時(shí)，不要說“這孩子不懂禮貌”，這樣會(huì)傷害孩子的自尊心，激起孩子的逆反心理，造成尷尬的局面，而應(yīng)該慢慢引導(dǎo)，因?yàn)楹⒆有枰^多的嘗試和時(shí)間來適應(yīng)新的事物，新的環(huán)境。比如，可這樣鼓勵(lì)孩子：“王阿姨特別想見你，她們家還有一個(gè)小哥哥，有很多玩具，一直都想跟你玩?！　W(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。我們明白孩子的發(fā)展規(guī)律，所以我們給他一個(gè)寬松的環(huán)境，等他慢慢長(zhǎng)大?？梢越o孩子做示范，告訴他哪些行為是正確的，但是不要堅(jiān)決要求孩子一定做到。　　2歲大的孩子　　特點(diǎn)：他們的生活被自己情緒的巨大波動(dòng)和起伏所占據(jù)。父母一定要意識(shí)到這個(gè)年齡的孩子的主要“工作”就是不停地試探你。他們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和重大任務(wù)是學(xué)會(huì)更好地控制他們的情緒?！　∫虼?，當(dāng)他們玩得正起勁的時(shí)候，讓他們放下玩具或者停止游戲就變得格外地困難；因?yàn)樗麄兏恿私庾约喝笔裁春拖胍裁?，所以他們?huì)用更加強(qiáng)烈的方式來抱怨；有時(shí)他們會(huì)隱瞞事實(shí)的真相來滿足自己個(gè)人的需要。冷靜地對(duì)待孩子的謊言和欺騙行為。　　父母怎么辦：　　　　(選擇孩子最喜歡的活動(dòng)作為“好處”，如出外游玩，請(qǐng)朋友上家里來，或者在臨睡前看影碟。要記住老話——行動(dòng)比言語更有力?！　∵x擇措辭　　“公平”和“信用”這類詞對(duì)孩子很管用，我們可以好好利用這一點(diǎn)?！　土P也不要過分。一般來說，造成寶寶害羞的原因有兩種，其一是自身因素；其二是家庭因素。常見有由模仿父母舉止行為，以此來了解成人的世界或表達(dá)自己的感受?！笔聦?shí)上，乙寶寶的媽媽可能跟本就沒有買玩具，但寶寶會(huì)為了與他人比較、競(jìng)爭(zhēng)而撒謊。　　處理方法：　　面對(duì)寶寶的反抗行為，父母不必?fù)?dān)心寶寶會(huì)成為“叛逆小子”。此外，寶寶也會(huì)主動(dòng)參加社會(huì)游戲，喜歡和媽媽玩躲貓貓等，待成長(zhǎng)至612個(gè)月時(shí)，寶寶開始在游戲中扮演主動(dòng)的角色，并開始學(xué)著與他人分享，也學(xué)會(huì)對(duì)熟悉的人表達(dá)自己的情感。所以當(dāng)孩子再有不當(dāng)?shù)男袨闀r(shí)，先別急著處罰，試著用溫和說理的方式來處理?！　」粜袨椤　雰簳r(shí)期的攻擊行為多沒有敵意，例如當(dāng)寶寶動(dòng)手搶別人手上的物品時(shí)，注意力多在物品上，而非人的身上，其目的是在奪取物品，而不是真的想傷害人?！　⌒詣e角色發(fā)展行為　　幼兒時(shí)期的女孩常有一個(gè)疑問，為什么哥哥可以站著尿尿，我卻不行？由此可以得知，孩子對(duì)于自己的性別角色并不十分清楚，那什么又是性別角色？在社會(huì)公認(rèn)男性或女性應(yīng)有的行為中，如女性應(yīng)溫柔文靜，若男生有此特質(zhì)，大家可能會(huì)嘲笑他娘娘腔，使他社會(huì)適應(yīng)有困難。想和他人做朋友就得站在對(duì)方的立場(chǎng)，幫助他建立良好的人際技