【摘要】藥理學教學大綱(試行)Pharmacology(供本科醫(yī)學影像專業(yè)用)前言藥理學(Pharmacology)是醫(yī)學影像學專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一,它是研究藥物與機體(包括病原體)之間相互作用規(guī)律和原理的一門科學。運用基礎(chǔ)醫(yī)學理論知識,闡明藥物與生物體相互作用時生物體所產(chǎn)生的效應(yīng)(藥效學Pharmacodynamics)以及藥物在生物體所發(fā)生的體內(nèi)過程(藥動學Pharmacoki
2025-07-15 05:56
【摘要】第5章藥物臨床研究主要內(nèi)容?藥物臨床研究的基本條件?I期臨床試驗研究?臨床隨機對照試驗研究?人體生物利用度和生物等效性研究第一節(jié)藥物臨床研究的基本條件臨床試驗(clinicaltrial)定義?指任何在人體(患者或健康志愿者)進行藥物的系統(tǒng)性研究,以證實或揭示試驗藥物的作用、不
2025-05-28 01:27
【摘要】2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《藥理學》考試大綱:單元細目要點一、藥物效應(yīng)動力學?。?)副反應(yīng)(2)毒性反應(yīng)(3)后遺效應(yīng)(4)停藥反應(yīng)(5)變態(tài)反應(yīng)(6)特異質(zhì)反應(yīng)系(1)半數(shù)有效量(2)治療指數(shù)(1)激動藥(2)拮抗藥二、藥物代謝動首過消除力學 ?。?)血腦屏障(2)胎盤屏障
2025-06-07 14:03
【摘要】單元細目要點一、藥物效應(yīng)動力學 (1)副反應(yīng)(2)毒性反應(yīng)(3)后遺效應(yīng)(4)停藥反應(yīng)(5)變態(tài)反應(yīng)(6)特異質(zhì)反應(yīng)系(1)半數(shù)有效量(2)治療指數(shù)(1)激動藥(2)拮抗藥二、藥物代謝動首過消除力學 (1)血腦屏障(2)胎盤屏障生物利用度
2025-06-07 14:11
【摘要】第一篇:臨床藥理學教學大綱(選修課)李俊2013年版23-27章 課程名稱:臨床藥理學英文名稱:ClinicalPharmacology課程類型:選修課 總學時:18講課學時:18見習學時:學 ...
2025-10-16 14:03
【摘要】第一篇:臨床藥理學的現(xiàn)狀和發(fā)展前景 臨床藥理學的現(xiàn)狀和發(fā)展前景 臨床藥理學的概念最早由美國康尼爾大學HarryGold提出。早在20世紀30年代他就進行了卓有成效的臨床藥理學研究,于1947年被授...
2025-10-16 06:00
【摘要】第19章抗高血壓藥主要內(nèi)容?血壓與高血壓?高血壓的治療原則?常用抗高血壓藥物?抗高血壓藥的合理應(yīng)用第一節(jié)概述成人血壓≥140/90mmHg發(fā)病率15%~20%分型:原發(fā)性(原發(fā)性高血壓)90%繼發(fā)性(癥狀性高血壓)10%高血壓并
2025-10-10 09:25
【摘要】臨床藥理學與傳染病學011.單項選擇題,下列敘述哪項不正確?A.參與1型變態(tài)反應(yīng)的抗體是IgE和肥大細胞B.參與Ⅱ型變態(tài)反應(yīng)的是IgG或IgM抗體及補體、巨噬細胞和K細胞C.參與Ⅲ型變態(tài)反應(yīng)的是抗原抗體復合物及補體、中性粒細胞D.參與Ⅳ型變態(tài)反應(yīng)的主要是抑制性T細胞E.同一變應(yīng)原在不同的個體可引起不同反應(yīng)正確答案:D:A.速發(fā)
2025-04-18 04:10
【摘要】新疆醫(yī)科大學藥理學考試大綱(供臨床醫(yī)學專業(yè)用)新疆醫(yī)科大學藥理教研室2008年10月修訂(重審)藥理學考試大綱(適用于臨床醫(yī)學專業(yè)用)編寫:艾尼瓦爾,李琳琳審稿:王曉雯Ⅰ前言藥理學是研究藥物與機體相互作用規(guī)律及其機制的一門科學,是臨床醫(yī)學各專業(yè)的基礎(chǔ)課程,是基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學間的橋梁,其主要教
2025-07-15 06:56