服裝cad課程標準(更新版)
【正文】 到節(jié)省營銷時間的目的。實訓項目款式設計系統(tǒng)學習實訓要求通過設計原理及繪圖技藝的準確運用，完成服裝設計效果圖的審視與把握實訓時間 16學時 實訓材料 服裝公司款式設計圖實訓內(nèi)容與步驟一、實訓準備CAD款式設計系統(tǒng)基本操作知識、繪圖工具及各類設計模板的運用、面料設計等內(nèi)容的學習。16項目六電腦試衣系統(tǒng)學習8項目七服裝CAD應用實踐32項目八普及率較高的服裝CAD軟件講解8(二)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)與具體要求實訓項目一：掌握服裝CAD的概念及意義、富怡服裝CAD軟件簡介【實施形式】1 、利用課余時間到圖書館或網(wǎng)上查找資料，了解服裝CAD發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，重點了解在服裝企業(yè)向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變過程中CAD發(fā)揮的作用，及對提升企業(yè)綜合實力的意義。素質(zhì)目標：培養(yǎng)學生專業(yè)技能的綜合運用能力,樹立熱愛本職工作，敢于創(chuàng)新的職業(yè)意識和職業(yè)情感。在教學設計中，就要把學習中的發(fā)現(xiàn)、探究等活動凸顯出來，更多地由學生自己來發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題。因而以實踐教學為主線，實施理實一體的項目教學模式，直接為行業(yè)對服裝高職畢業(yè)生適應能力與知識方面的需求服務。同時，要通過深入有效的評價，及時強化和矯正課程與教學的信息更好地實現(xiàn)課程目的，提高教學質(zhì)量，促進學生提高自我意識、自我調(diào)節(jié)、自我完善。充分做到學以致用，學以有用，學以會用，學有所用。4 、教師用二節(jié)課時間對同學門的調(diào)查結(jié)果進行總結(jié)，并作系統(tǒng)介紹。二、實訓開始復習西褲結(jié)構(gòu)設計知識，形成清晰的制圖思路輔助框架的搭建輪廓線的修正前后片對應部位的校對省道與褶裥的處理放縫處理規(guī)范的尺寸、符號標注保存作業(yè)三、實訓結(jié)束，講評作業(yè)任務二 公主線女上裝制圖，主要涉及通底省的處理及省道轉(zhuǎn)移實訓項目 公主線女上裝制圖實訓要求熟練掌握打板系統(tǒng)各工具的用途及操作方法掌握樣片分割、拼合的方法掌握各類省道處理方法實訓時間 12 學時 實訓材料 160/84A女上裝制圖實訓內(nèi)容與步驟一、實訓準備 打板系統(tǒng)功能工具的操作方法演示二、實訓開始熟悉合體型女上裝結(jié)構(gòu)設計原理及制圖方法女上裝外輪廓制圖分割線及省道處理領(lǐng)的制圖衣片的分離操作縫紉止口的對接校正放縫與標注保存三、實訓結(jié)束，小組互評實訓項目四：放碼系統(tǒng)學習：掌握在基礎樣板的基礎上制定系列樣板的縮放技術(shù)。分組，準備調(diào)查電腦試衣的應用情況及發(fā)展前景。各類服裝CAD軟件在企業(yè)中的應用調(diào)研。采用項目教學，倡導體驗參與。 個例分析。有計劃的安排學生輪流到企業(yè)見習，在管理者和業(yè)務精英的直接指導下親自體驗并處理
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