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正文內(nèi)容

數(shù)字電子技術(shù)三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)教改創(chuàng)新情況(更新版)

2025-08-21 23:23上一頁面

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【正文】 創(chuàng)新這兩個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生綜合運(yùn)用課程知識(shí),結(jié)合課程特點(diǎn)進(jìn)行靈活應(yīng)用。 主講的內(nèi)容包括:數(shù)字邏輯概論、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路和脈沖波形的產(chǎn)生與變換,而存儲(chǔ)器、CPLD、FPGA、A/D和D/A等內(nèi)容考慮到學(xué)時(shí)關(guān)系和后續(xù)課程的聯(lián)系情況,采用“部分選講”的原則。具體實(shí)施中,體現(xiàn)“大班教學(xué),小班討論”的教學(xué)思想,以分組討論,提問式、小組協(xié)作式等方式展開學(xué)習(xí)交流和討論,同時(shí)通過網(wǎng)上教學(xué)BBS載體展開教學(xué)活動(dòng)。突出強(qiáng)調(diào)在“拉距離”上下功夫,通過搞“Project”來引導(dǎo)學(xué)生克服知識(shí)點(diǎn)“沒學(xué)過”的問題,不斷探究新型學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式。 具體確立的總體方案如下圖所示,突出的是“有機(jī)結(jié)合”和“精品課件”。以“用集成計(jì)數(shù)器構(gòu)成任意進(jìn)制的計(jì)數(shù)器”這塊內(nèi)容為例,具體講課思路如下圖所示:2) 實(shí)踐、創(chuàng)新環(huán)節(jié)這部分主要包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)、課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)和創(chuàng)新開放環(huán)節(jié)三部分,我們通過實(shí)訓(xùn)教材編寫思路的形式確定了實(shí)踐、創(chuàng)新環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)架:(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)我們目前在具體實(shí)施的項(xiàng)目和內(nèi)容如下表所示,我們的思路是:每個(gè)實(shí)驗(yàn)要求有一定的實(shí)際制作結(jié)果,來培養(yǎng)學(xué)生的成就感;同時(shí)所有前面實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)部分綜合起來就是后面整體設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)的電路,這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)字電路的整體理解和局部分析設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),從而提高他們的分析和設(shè)計(jì)能力。學(xué)生作品:實(shí)用交通燈控制電路;學(xué)生:通信工程,王愛霞 ;指導(dǎo)老師:胡江(3)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)效果分析 通過上述形式和具體措施的到位,學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和需求加深了,提的問題也比原來多了很多 。但這個(gè)過程又不是自發(fā)地進(jìn)行的,必須有教師的啟發(fā)和引導(dǎo),從而使學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。幫助學(xué)生提高思維能力和分析問題、解決問題的能力;重點(diǎn):突出重點(diǎn)、主次分明是講好課的重要目標(biāo),特別是既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)的內(nèi)容,就采用各種手段和方法從不同角度講清楚;語言上可概括為“準(zhǔn)、精、清、慢”四個(gè)字:準(zhǔn),就是語言準(zhǔn)確;精,就是語言精煉;清,就是吐字清楚;慢,就是講話速度比平時(shí)稍慢,注意節(jié)奏。在實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中,主要從數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)和“第二課堂”開放創(chuàng)新兩個(gè)方面展開,其中數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)主要是緊密結(jié)合理論課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的具體應(yīng)用來展開具體的數(shù)字應(yīng)用電路設(shè)計(jì)。 另外,課程組成員們的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)技能和整體對(duì)教學(xué)過程的把握能力等等多次受到各級(jí)專家、學(xué)校和學(xué)院老師等的好評(píng),我們的做法和經(jīng)驗(yàn)得到了大家的肯定和贊許。15 / 15
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