農(nóng)村留守兒童情感教育分析(更新版)
【正文】 們進行培訓(xùn)。三是于監(jiān)督，養(yǎng)成了隨心所欲，無所謂的習(xí)慣。學(xué)生梅婷，女，十一歲。：(—) 針對調(diào)查情況，對學(xué)生的表現(xiàn)、活動進行有目的、有意識的教育培養(yǎng)，嘗試有效教育方式，形成經(jīng)驗總結(jié)。從“留守兒童”的情況看：由于親情和家庭教育的缺失，農(nóng)村“留守兒童”的學(xué)習(xí)、品行、心理和安全方面就存在著很大的問題。親戚監(jiān)管責(zé)任不到位。單親教育精力不到位。在與“留守兒童”的座談中，除個別孩子不想或偶爾想父母外，他們大都表示經(jīng)常想念在外的父母，有的甚至一提起父母就淚眼汪汪。 “隔代教育”型父母雙方都外出、兒童不能與父母中的任何一方在一起生活的，只能與爺爺奶奶生活在一起的我們稱之為“隔代教育”型，這樣的孩子，我們稱之為“全留守兒童”。對于留守學(xué)生每一點細(xì)微的進步，都要及時鼓勵，大加贊賞堅信滴水終能穿石。：小學(xué)階段是兒童各方面素質(zhì)形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，如果某一方面的素質(zhì)得不到及時的、正常的發(fā)展，以后往往難以補償。大部分留守兒童，監(jiān)護人管不了，不會管，外出父母則管不到，留守學(xué)生幾乎生活在無限制狀態(tài)下，無形中助長了其自私任性、霸道蠻橫、逆反心理重、以自我為中心等極端性格。課題研究的背景及意義在我國社會的快速轉(zhuǎn)型和城市化過程中，人口遷移流動日益頻繁。留守兒童正處于認(rèn)識人生關(guān)鍵時期，由于不能得到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的幫助，他們極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值觀念上的偏離。 基于以上原因，對農(nóng)村留守兒童情感教育就顯的相當(dāng)重要了。因此，在研究中，根據(jù)不同學(xué)生的不同情況，區(qū)別對待，找準(zhǔn)問題，對癥下藥，才能收到事半功倍的效果。：（2007年8月——2007年10月）學(xué)習(xí)有關(guān)理論資料,收集、調(diào)查有關(guān)留守學(xué)生的各種正面、負(fù)面的情感教育報道，結(jié)合本校實際制定研究方案。從監(jiān)護人的角度看：一是父母親長年在外，親情關(guān)懷缺失“留守兒童”正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時期，長期與父母分離使他們在生理上與心理上的需要得不到滿足，許多的煩惱和問題需要有傾訴的渠道和正確的引導(dǎo)。據(jù)代養(yǎng)人反映，當(dāng)父母回來探望時，孩子變得聽話、活潑、興奮，當(dāng)要離別時，他們難過或大哭，不愿分開，孩子面臨著劇烈的情感沖突，難過的情緒有時要持續(xù)好幾天。祖父輩老人，文化低，根本無法負(fù)起教育管理孩子的責(zé)任。三是監(jiān)管人思想認(rèn)識有偏差我們在電話訪談中了解到，大部分家長考慮更多的，是如何掙更多的錢，為家庭生活和孩子成長提供堅實的經(jīng)濟和物質(zhì)保障。由于親情的缺失，無助感，被遺棄感，失落感的逐漸產(chǎn)生，對留守兒童的性格影響也是顯而易見的。即使孩子的爺爺奶奶、外婆外公全身心地泡在孩子身上，也無法取代父母之愛。這孩子聰明伶俐，有一定的接受能力，在我一年級剛帶上她的時候，因父母都在身邊，她還蠻可愛的，能稱得上是合格的小學(xué)生！可就在她上二年級時，她父母因故離婚，母親去了廣東打工，父親則去了小型企業(yè)，于是孩子的教育問題就落在了身體不甚健康的爺爺奶奶身上。讓家長明白：錢不能彌補子孩子對親情的需求，無條件滿足孩子的物質(zhì)要求，會讓孩子滋生好逸惡勞、鋪張浪費的壞習(xí)慣；做家長的更應(yīng)該多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活情況，并對孩子取得的每一點微小進步及時肯定，這樣才能讓孩子感到父親對自己學(xué)習(xí)的關(guān)心。首先，構(gòu)建關(guān)愛留守兒童工作機制，成立了農(nóng)村留守兒童教育問題的課題研究小組，針對我校留守兒童思想、人格、行為和學(xué)習(xí)等方面情況進行具體研究。四是營造留守兒童健康成長的社會環(huán)境。在學(xué)校他好像一個無事人，只知道玩，根本不知道學(xué)習(xí)。她語文基礎(chǔ)知識掌握的不是很好，數(shù)學(xué)思維較好，但學(xué)習(xí)自覺性較差。根本不過問孩子的學(xué)習(xí)及在校的表現(xiàn)。該同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)和思想狀況一般，成天少言寡語，但卻尊師敬長，有較強的集體榮譽感，屬于典型的“普通型”留守兒童。，并了解了留守兒童的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和問題。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1