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以質量求生存以創(chuàng)新謀發(fā)展(更新版)

2025-08-07 00:52上一頁面

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【正文】 07年,選定25所城鎮(zhèn)學校與23所丘區(qū)學校結對幫扶,對全縣城鄉(xiāng)學校21名中小學校長進行了交流任職,選派28名優(yōu)秀教師到22所學校頂崗支教,實施名師指導性支教85人;縣、鎮(zhèn)共同投入資金103萬元用于黃甲初中、劉公學校兩所薄弱學?!懊摫 ?;創(chuàng)建縣級教育強鎮(zhèn)2個(煎茶鎮(zhèn)、金橋鎮(zhèn)),市級教育強鎮(zhèn)1個(九江鎮(zhèn))。完善教師全員聘用制和崗位責任制,形成合作與競爭相結合的高效管理機制。我縣開展體育活動和課外文體活動的先進經驗受到教育部、省教育廳、市委、市政府等各級領導的充分肯定。積極構建全縣教育資助體系,把資助范圍擴大到學前教育,大幅度提高對家庭貧困大學新生的資助標準。從2007年起,縣財政每年安排專項資金1680萬元用于發(fā)展職業(yè)教育。我們要大力提倡真抓實干之風, 堅持樹立“只為成功想辦法,不為失敗找借口”的思想,敢于負責,敢擔風險,在創(chuàng)新中找出路,在實干中謀發(fā)展。四要加強農村教師隊伍建設。進一步將師德建設放在教師隊伍建設的首位,弘揚新時期人民教師的高尚師德,培養(yǎng)教師勤勉敬業(yè)、關愛學生、淡泊名利、志存高遠、甘于奉獻的高尚精神,讓老師通過自己的言傳身教給學生以情操的陶冶和心靈的凈化。教育局人事科、組織科、宣傳外事科、監(jiān)察審計室、工會等要各司其職,積極參與,努力形成齊抓共管的工作局面。要過好“五關”,即 “思想關、權利關、社會關、親屬關、生活關”。要增強預見力、判斷力和敏銳力,敢于碰硬,勇于攻堅,善于化解矛盾,把苗頭性、傾向性問題解決在萌芽狀態(tài)。要堅持大事講原則、小事講風格,做到求大同、存小異,去偏執(zhí)、納諍言。要堅持從實際出發(fā),不搞短期行為,不急功近利,要深入實際,把主要精力、時間放在落實工作上,放在需要干好的大事上。由于多方面的原因,學校在改革發(fā)展的過程中面臨著諸多實際困難,面對困難要有奮發(fā)進取、拼搏向上的銳氣,知難而進、迎難而上的勇氣,增強戰(zhàn)勝困難的信念、解決問題的決心和加快發(fā)展的干勁。三要真用。 這些問題,如果不認真整頓,任其滋生蔓延,勢必影響雙流教育的整體形象,阻礙雙流教育的順利推進。高舉旗幟抓班子 帶好隊伍促發(fā)展——在教育系統(tǒng)干部隊伍建設大會上的講話摘要賈兆余一、努力打造一支“勤政廉潔、務實高效、團結奮進”的干部隊伍 (一)統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強責任感和使命感在肯定成績的同時,我們也要清醒的認識到,我們的干部作風還存在一些問題:黨性修養(yǎng)不高,宗旨意識不強。要落實好學校、學科、班級、學生的培優(yōu)補差工作。四是要大力加強人文學科建設。二是要加強常規(guī)管理。二是要進一步規(guī)范辦學行為。各學校要積極邀請省、市教育專家來為教師開講座、上示范課,組織教師學習他人的先進經驗,為我所用。要著力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代化教育理念和運用現(xiàn)代教育技術的能力,提升實驗室、功能室管理人員素質,對教師使用現(xiàn)代教育技術實行量化管理和考核,促進課堂教學的全面現(xiàn)代化。一些學校學籍管理不規(guī)范,對學生異動監(jiān)控不到位,或對學生教育缺乏耐心,不夠細致,導致學生厭學,易于流失。二、冷靜思考,正視不足,增強做好工作的實效性2007年,盡管我們的工作取得了顯著成績,但是,冷靜思索,還存在一些不足之處:一是城鄉(xiāng)教育差距客觀存在,校際間的教學質量和辦學水平參差不齊,推進教育均衡發(fā)展任重道遠。我們一定要增強信心,扎實工作,緊緊圍繞“領跑西部,富民強縣,構建和諧雙流”奮斗目標和深入實施以“35223”為核心的統(tǒng)籌推進“三個集中”發(fā)展思路,堅持“依法治教,制度管理,人文關懷,愛心育人,均衡發(fā)展”的工作思路,突出“一校一品一特色”的學校辦學理念,全面深化教育改革,全面實施素質教育,全面提升辦學質量,積極爭創(chuàng)西部教育強縣,努力辦好讓人民滿意的教育,以此向各級領導和全縣人民交上一份滿意的答卷。四是部分高中的輟學現(xiàn)象突出。二是要大力推進課堂教學現(xiàn)代化。農村學校要抓住特級教師講師團送教下鄉(xiāng)活動這一機遇,認真組織教師參加培訓。要正確處理好素質教育與提高教學質量的關系,努力營造“減負、提質”的良好氛圍,但不能把減輕學生課業(yè)負擔與提高教學質量對立起來。各學校要將責任目標層層分解,健全以質量為核心的管理體系,堅持全面、全員、全程管理。要建立教學質量問題檔案,對教學質量差的學科、班級等要制定整改措施,限期整改。要加強畢業(yè)班青年教師的培養(yǎng)指導,促進教學質量的整體提高。要進一步完善學生學籍管理,樹立招生考試的權威性和嚴肅性,堅持“以入量出,歸口管理,分類考核”,嚴格逗硬獎懲。個別同志不講政治、只講意氣,有令不行、有禁不止,不嚴格按照紀律和規(guī)章制度辦事,給自己和學校帶來不好的影響。對“十七大”重要思想、科學發(fā)展觀理論、教育教學管理知識、法律法規(guī)、領導科學等內容要學深學精學透,力求學有所得,學有所獲。二要振作精神。第三,求真務實、真抓實干要體現(xiàn)在狠抓落實上。另外,搞好班子團結,胸襟開闊至關重要。三要駕馭全局。每做任何事情,都要考慮和自己的身份是否相符,在各種誘惑和考驗面前要把握好自己,要堅持“底線”,做到“不離譜”、“不過杠”、“不失度”、不踩“高壓線”。各學校黨組織要認真貫徹,抓好落實。二、著力造就一支“師德高尚、業(yè)務精湛、志存高遠”的教師隊伍一要加強師德建設。要加強項目和資金監(jiān)管,規(guī)范財務管理和收費行為,對違反要求亂收費,一經查實,局黨委絕不姑息遷就??傊?,要實現(xiàn)雙流教育事業(yè)的新發(fā)展,關鍵在黨,關鍵在人,根本在于建設高素質干部隊伍和教師隊伍。:,職高畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上?!敖逃菝瘛背尚怀?。大力加強和改進學校體育、衛(wèi)生、藝術、科技教育等工作,提高學生綜合素質,促進學生多渠道成才。加強教師隊伍建設。完善了示范校與薄弱學校結對幫扶機制,通過城鄉(xiāng)干部、教師合理流動,特級教師送教下鄉(xiāng)等方式,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。(一)深入貫徹十七大精神,推動教育事業(yè)科學發(fā)展深入貫徹黨的十七大精神,按照市委、市政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、“四位一體”科學發(fā)展觀的要求和市教育局工作重點,落實中共雙流縣十一屆四次全委會精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展。探索“十二年免費義務教育”,啟動義務教育校際均衡監(jiān)測工作;積極實施教師安居工程;完善“扶薄”機制和捆綁式考核評價體系;完成劉公學?!懊摫 惫ぷ?;協(xié)助西航港街道創(chuàng)建縣級教育強鎮(zhèn)工作。深入推進招生考試和質量評價制度改革。建立教師“縣管校用”機制,堅持“統(tǒng)一調編、統(tǒng)一崗位設置標準及崗位結構比例、統(tǒng)一教師聘用程序及辦法、統(tǒng)一配置教師資源、統(tǒng)一考核辦法及待遇標準”,完善“能進能出、合理流動”的教師集中管理體制,促進城鄉(xiāng)教師資源均衡配置。1積極創(chuàng)建全國職業(yè)教育先進縣,推動縣職教中心爭創(chuàng)全國1000所示范性職教中心,中和職中爭創(chuàng)全國1000所示范性職業(yè)中學。按照“三用心、三增強”要求,充分利用“三會一課”,深入學習黨的十七大報告,通過重溫入黨誓詞、學習新《黨章》、開展專題討論等形式,促進黨員干部作風建設。(九)加強校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園2強化安全與健
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