【正文】 確的是（（D）多樣，不同類 90、模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是（（D）空間的定向偏差 8沖突療法與系統(tǒng)脫敏療法在原理上有所不同，前者的原理是（ （C）深層的負性自動想法）。）。 （A）對健康狀況存在某種優(yōu)慮 （A）一般植物神經(jīng)功能正常（D）合理化型 7中國比內(nèi)測驗的智商是根據(jù)（）。 （C）感情與理智的沖突）。 （A）過高的焦慮（D）不變 6（）上的等值性。（D）標準化抽樣 5復(fù)本信度又稱等值性系數(shù)。）。 （A）病程演進迅速（D）超價觀念 5（（D）先接近、后疏遠 50、癔癥不包括（（B）愛的品質(zhì)）。 （A）達到一生中的最低谷（B）兒童心理發(fā)展中的異?，F(xiàn)象）。 （C）特異性低、共同性高和一致性高 （A）興奮和抑制的相互誘導 （C）三個基本系統(tǒng) （C）失讀癥 （C）心理過程和個性心理特征 （D）會下與對方溝通 2下列（ （C）每天都比前一天做得好點（C）有希望（B）他們的財富用不當手段獲得的 （C）有勢力的）。（D）雙贏 1在企業(yè)內(nèi)，從業(yè)人員（）。）的做法符合建設(shè)節(jié)約型國家要求。）。(D)員工服飾 對主角與配角之間的關(guān)系，理解不正確的是（　　　）。 （A） 只要社會風氣變好了，職業(yè)道德自然就好了 （B） 職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)該與從業(yè)人員的個人利益掛鉤 （C） 職業(yè)道德的功能不夠顯著，應(yīng)該重點加強法制建設(shè) （D） 強調(diào)職業(yè)道德與按勞分配原則相矛盾 在企業(yè)文化中，居于核心地位的是（　　?。?◆請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 （A）包裝好的丸劑藥之間互不影響，可以正常使用 （B）將這盒丸劑藥發(fā)售，如果消費者發(fā)現(xiàn)了立即予以退換 （C）在這一類丸劑藥盒里統(tǒng)統(tǒng)加一個說明書 （D）對這批藥進行檢查，查出混裝的丸劑藥 關(guān)于團結(jié)互助，正確的認識是（ （C）“有意見找經(jīng)理去” （C）在自然光線充足的情況下，關(guān)閉室內(nèi)照明燈 （A）以人為本　　　?。˙）全面發(fā)展　　　　（C）協(xié)調(diào)發(fā)展　　?。―）踴躍發(fā)展 1在協(xié)調(diào)員工之間關(guān)系上，正確的做法是（（C）對立）。（B）也許會吧）。（B）通過勞動，積累財富）。 （B）聽完，然后直接說自己的觀點 （C）聽完，先表示對對方某些觀點的認可，再提出自己的不同意見（B）認知、情感和意志）。（B）接受性失語癥）。（B）三個基本環(huán)節(jié)（C）思維 （A）動力理論 （A）1秒鐘 （A）翻轉(zhuǎn)性 （A）個體對事物采取的行動是以該事物對他的意義為基礎(chǔ)的 （A）弗洛伊德（D）榮格 3我國的勞動教養(yǎng)和勞動改造制度是一種（心理自我 （D）從心理自我到社會自我，最后到生理自我 3對不可控因素的歸因，使人們較可能對未來的行為做出（），就更可能做出內(nèi)部原因的歸因。（B）特異性高、共同性低和一致性低（D）社交焦慮 4學生學習的一般特點是（（C）巴甫洛夫）是指個體對自身所具有的特征持積極的態(tài)度，正確對待自己的長處和短處，以平常心面對自我現(xiàn)實。（B）自我貶抑（D）起伏變化較大 4處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是（ （A）先公開、后隱蔽 （A）強迫觀念（D）內(nèi)容充分泛化 5在判斷正常和異常心理時，按照“社會適應(yīng)標準”的要求，正常人的行為符合社會準則，能夠（（B）根據(jù)自己的思想意識行事（D）與自我要求一致 5關(guān)于“意志缺乏”，不正確的說法是（）。 （A）簡單隨機抽樣）不是晶體智力的特征。 （A）多動、緘默、多余動作）。（D）坦率與封閉的矛盾 6關(guān)于性角色問題的分類，下列說法中正確的是（（D）非限制性 7對一般心理問題的理解正確的是（）。 （A）成熟型（B）雖然害怕但不回避處境（B）對身體狀況注意程度減退 （C）感覺過敏不屬于軀體障礙 （A）前者是狀態(tài)性的，后者是特征性的 （A）用自己的想象和預(yù)期推測事情的發(fā)菜和未來（B）交互抑制（B）設(shè)計示范行為 （C）項目分析）。 （C）可歸納為7類因子結(jié)構(gòu)）。 （C）對于依靠認知技能的工作，中年期的工作績效開始下降 （D）對于依靠認知技能的工作，中年期的工作績效一直保持在很高的水準 10兒童的自我中心是指（（B）可以評估個人習慣或慢性壓力 （C）焦慮分為現(xiàn)實性焦慮、神經(jīng)癥性焦慮、道德性焦慮 （D）正常人也會使用自我防御機制 11對癥狀自知力的理解不正確的是（ （C）求助者能找出問題原因及與癥狀的關(guān)系，說明自知力完整 （D）求助者能認識問題存在但不能分析原因，說明自知力完整 11初診接待時應(yīng)該正確把握的內(nèi)容是（（D）順其自然 11求助者的主要問題往往是（）。（B）情緒推理（D）亂貼標簽 11對神經(jīng)癥與人格障礙關(guān)系的描述不正確的是（ （A）情緒不穩(wěn)定，缺乏沖動控制（D）少量飲酒可引起發(fā)作但不嚴重 12運用貝克和雷米認知療法的提問技術(shù)時，對于某些較為重要的問題心理咨詢師可以（ （A）追蹤卡（D）電話 12想象沖擊療法的特點包括（（B）英文縮寫160