【摘要】專題九古代中國的經(jīng)濟五年高考A組2009年高考題組一、選擇題1.(廣東文基)南宋時國家的商業(yè)稅收超過了農(nóng)業(yè)稅收,原因是()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)萎縮,農(nóng)業(yè)水平低下B.商人兼并土地,積極從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.政府放松了對商人經(jīng)營
2025-06-09 21:39
【摘要】2010(2)期末復習大綱及復習題《中國經(jīng)濟概論》期末考試復習大綱本復習大綱適用于本學期的期末考試,所列題目為期末試卷試題的出題范圍。期末試題將從復習題中抽取。本次期末考試題型分為三種:判斷題、單項選擇題、多項選擇題。單項選擇約占10-30%多項選擇30-60%判斷題占20-40%。復習題(答案供參考)一.單項選擇題1.下列對于“經(jīng)濟發(fā)展”這一概念理
2025-06-09 21:52
【摘要】《計量經(jīng)濟學》課程課外輔導講稿注:本輔導主要針對教學內(nèi)容中的重點及難點部分進行輔導,不是以針對考試內(nèi)容為主的考前輔導。(關(guān)鍵在對知識的理解→掌握→應(yīng)用)本課程的主要內(nèi)容有:第2章:線性回歸的基本思想:雙變量模型古典線性回歸模型及其假設(shè)檢驗第3章:雙變量模型:假設(shè)檢驗第4章:多元回歸:估計與假設(shè)檢驗第5章:回歸方程的函數(shù)形式回歸模型的其他形式及模型選擇第
2025-08-20 17:26
【摘要】發(fā)展經(jīng)濟學復習大綱導論部分一、發(fā)展經(jīng)濟學的研究對象二、經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟增長三、經(jīng)濟發(fā)展衡量指標四、收入差距衡量指標第一章:經(jīng)濟增長理論一、資本形成理論1、貧困惡性循環(huán)理論2、低水平均衡陷阱理論3、臨界最小努力理論4、羅森斯坦·羅丹的大推進理論二、經(jīng)濟增長模型1、
2025-01-09 03:43
【摘要】1表4-1序號項目年份建設(shè)期生產(chǎn)期123456789101112生產(chǎn)負荷1現(xiàn)金流入銷售收入2100300030003000300030003000300030002100回收固定資產(chǎn)余值
2025-01-09 03:35
【摘要】《政府經(jīng)濟學》模擬試題(二) 一、名詞解釋(每題4分,共20分) 6、競爭失靈: 7、政府采購: 8、納稅人: 9、庇古稅: 5、政府預算管理體制: 二、單向選擇(每題1分,共10分) 1、市場處于不完全競爭狀態(tài)下產(chǎn)品的供給量和價格,與最優(yōu)供給條件下的供給量和價格的關(guān)系是()。 A、供給量偏高,價格偏高B、供給量偏高,價格偏低
2025-01-14 17:06
【摘要】1經(jīng)濟學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:020211)一、專業(yè)教育的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展方向經(jīng)濟學是一門研究人類社會經(jīng)濟現(xiàn)象和行為的社會科學,它是政治學、社會學、人類學、法學、管理學的學科基礎(chǔ)。早在18世紀上半葉在西方國家就有一些的大學或研究機構(gòu)開設(shè)經(jīng)濟學科。經(jīng)過近200年的發(fā)展和完善,目前經(jīng)濟學科在全球范圍內(nèi)已經(jīng)形成為一個非常完善的獨立的學
2025-05-08 23:31
【摘要】點擊進入相應(yīng)模塊第十二章中國的經(jīng)濟發(fā)展點擊進入相應(yīng)模塊一、逐步完善的交通運輸網(wǎng)(1)地位:是經(jīng)濟發(fā)展的“_______”。(2)方式:現(xiàn)代交通運輸方式有_________、_________、_________、_________、管道運輸,其中_________是我國最重要的交通運輸方式。(3)我國交通運輸網(wǎng)東部
2025-03-08 22:09
【摘要】經(jīng)濟學基礎(chǔ)名詞解釋第一章經(jīng)濟學十大原理1.稀缺性有限的資源和無限的欲望2.經(jīng)濟學研究社會如何管理其稀缺資源3.效率社會從其稀缺資源中得到最多東西的特性4.平等在社會成員中平等地分配利益的特征5.理性為了達到目標而盡可能系統(tǒng)性地做到最好6.機會成本得到某種東西所放棄的東西7.邊際變動對現(xiàn)行計劃的增量調(diào)整8.激勵某種引起人行動
2025-08-17 03:53