廣東省汕頭市八年級語文上冊14白楊禮贊課件新人教版(更新版)
【正文】 關(guān)段落，體會這種寫法的表達(dá)效果。第一個“難道”通過反問引起讀者思考，為由樹及人埋下伏筆；第二個“難道”點(diǎn)明“至少” 象征北方的農(nóng)民；第三個“難道”點(diǎn)明象征抗日軍民 —— “守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵”，第四個“難道”進(jìn)一步抽象化，點(diǎn)明“枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)”的白楊樹象征中華民族的抗日精神和意志。 2022/7/13 桐城市黃崗初中：舒林 20 自主感知三：掌握寫作手法 ? 【 自學(xué)指導(dǎo) 1】 ? ？作者是通過哪些語句層層深入地把這種意義揭示出來的？ ? ？這種寫法叫什么？ ? 【 方法指導(dǎo) 】 ? 8段，圈劃關(guān)鍵詞，把握段落層次。 ? 。 ? 【 時間 】 4分鐘 解題：何為“禮贊”？ ? 禮贊： 表示崇敬和贊美。i p243。原名沈德鴻，字雁冰。 茅盾（ 1896— 1981）作家，社會活動家。n d224。 ? ，理清文章脈絡(luò)。 無邊無垠的黃土高原 黃綠錯綜 自主感知二：感受白楊樹的 不平凡 ，把握文章昂揚(yáng)向上的精神 ? 【 自學(xué)指導(dǎo) 2】 ? 白楊樹外部形態(tài)、內(nèi)在氣質(zhì)的不平凡表現(xiàn)在哪幾方面？ ? 【 方法指導(dǎo) 】 ? 58段，理清段落內(nèi)層次意思。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。 通過四個“難道”層層深入的揭示出來。 ? 文章借贊美“西北極普通”的白楊樹，謳歌西北軍民團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的偉大精神和意志。 ? 第七段：先說白楊樹可能不美，算不得“好女子”，緊接著說它“偉岸、正直、樸質(zhì)”，夸它是“偉丈夫”。 “ 普通 ” 即 “ 平凡 ” ， “ 不平凡 ” 即偉大。
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