廣東省汕頭市八年級語文上冊 14 白楊禮贊課件 新人教版-預覽頁
【正文】 、內在氣質的不平凡表現在哪幾方面？ ? 【 方法指導 】 ? 58段，理清段落內層次意思。 它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。 ? 象征即是借某一具體事物或形象表達某種意義，這一意義不是事物本身就具有的 ，而是作者借此事物所做的聯想和寄托。 通過四個“難道”層層深入的揭示出來。當時，是抗日戰(zhàn)爭相持階段，國民黨反動派消極抗日，積極反共，北方軍民在共產黨的領導下同心同德、團結抗戰(zhàn)多次粉碎了敵 人 的瘋狂 “ 掃蕩 ” ，作者從解放區(qū)的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，寫下了這篇熱情洋溢的散文，借白楊樹這一形象熱烈的歌頌他們。 ? 文章借贊美“西北極普通”的白楊樹，謳歌西北軍民團結抗戰(zhàn)的偉大精神和意志。 ? 【 時間 】 4分鐘 明確：對比 ? 最后一段提到楠木，與白楊樹形成 對比 ：兩種樹的品格不同，一是普通當中蘊含著“不平凡”，一是貴族化；所代表的人不同，一是在北方堅持抗戰(zhàn)的廣大民眾，一是賤視民眾、頑固倒退的人們。 ? 第七段：先說白楊樹可能不美，算不得“好女子”，緊接著說它“偉岸、正直、樸質”，夸它是“偉丈夫”。你認為 “ 極普通 ”和 “ 不平凡 ” 矛盾嗎？說說理由。 “ 普通 ” 即 “ 平凡 ” ， “ 不平凡 ” 即偉大。 ① 開頭起筆贊美白楊樹，照應題目，開篇點題，總起全文，起筆峻拔有力。
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