租船問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 ）問(wèn)：7表示什么？2表示什么？為什么要7+1？（2）問(wèn)：如果都用大船需要多少錢(qián)？預(yù)設(shè)：60247。5．學(xué)生反饋：預(yù)設(shè)：生1：可以算算每種船每個(gè)人合多少錢(qián)？再選擇。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)應(yīng)用的靈活性、廣泛性和優(yōu)化思想。三、教學(xué)準(zhǔn)備課件、學(xué)習(xí)單四、教學(xué)過(guò)程（一）激趣引入，提出問(wèn)題1．師：同學(xué)們，中央3套有一檔娛樂(lè)節(jié)目叫《開(kāi)門(mén)大吉》，大家知道嗎？課前，我們也來(lái)玩一把《開(kāi)門(mén)大吉》考考大家的耳力，看看誰(shuí)反應(yīng)最快？（播放歌曲伴奏）預(yù)設(shè)：生：《讓我們蕩起雙槳》2．師：同學(xué)們猜得真準(zhǔn)，《讓我們蕩起雙槳》是老師兒時(shí)流行的歌曲，幾十年來(lái)經(jīng)久不衰。你們認(rèn)為哪種方法可行呢？預(yù)設(shè)：生：第二種方法可行，因?yàn)橛?0247。是不是可以再省錢(qián)？11．問(wèn)：全租小船，沒(méi)坐滿，怎樣可以更省錢(qián)呢？小組討論一下，試著計(jì)算出結(jié)果。方法性的總結(jié)有助于學(xué)生形成思考模型，逐漸內(nèi)化解題技巧。（六）全課總結(jié)，升華認(rèn)識(shí)1．問(wèn)：這節(jié)課有什么收獲？2．問(wèn)：今天這節(jié)課你最感興趣的是什么？
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