【正文】 ，和孩子聊聊天、散散步等）于一身的教學(xué)宗旨，形成本公司的最具魅力的多元化教育特色。不僅大學(xué)生中存在著心理健康問題, 而且一些中小學(xué)生同樣存在心理問題。學(xué)生每周在規(guī)定時(shí)間過來我公司家教中心，教員對(duì)其補(bǔ)習(xí)科目進(jìn)行一對(duì)一的指點(diǎn)輔導(dǎo)，教員能根據(jù)學(xué)生需要改變教學(xué)計(jì)劃，便于提高學(xué)生成績，此服務(wù)學(xué)生數(shù)目為一； (3)：上門教學(xué)服務(wù)我公司教員或大學(xué)生直接到學(xué)生家里教學(xué)，此服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)在于方便學(xué)生時(shí)間安排，無需按我方規(guī)定時(shí)間補(bǔ)習(xí)，此服務(wù)學(xué)生數(shù)目根據(jù)客戶要求，但不得多于四名學(xué)生，具體細(xì)節(jié)當(dāng)面洽談，科目，時(shí)間，學(xué)習(xí)方法，但堅(jiān)持使用能提升學(xué)生成績的方法。宣傳：在中山家教網(wǎng)點(diǎn)發(fā)布信息，聯(lián)系我們之前教導(dǎo)過的學(xué)員幫助宣傳，在中小學(xué)派傳單宣傳，登記的老師協(xié)助宣傳。1. “卓越教育”，“中山起航家教”，“名士教育”，“銘師家教”等多個(gè)正規(guī)的家教服務(wù)點(diǎn)，他們有著專業(yè)的教師隊(duì)伍，正規(guī)的定式管理模式，有充足的教育經(jīng)驗(yàn)，但他們一般都只接受正規(guī)的教師當(dāng)教員，他們也只用定式的方法教育學(xué)生，讓學(xué)生應(yīng)對(duì)考試的應(yīng)試教育，在教授知識(shí)并不會(huì)與學(xué)生有過多的接觸。 很多家長對(duì)于聘請(qǐng)大學(xué)生為自己的孩子做輔導(dǎo)是因?yàn)椴荒茏屪约旱暮⒆釉谄鹋芫€上輸給別的孩子，在現(xiàn)在如此激烈的競(jìng)爭環(huán)境下，孩子要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，對(duì)于家長來說孩子多學(xué)一種才能或在某個(gè)方面比人家更優(yōu)秀就多一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，所以更多的家長們都會(huì)考慮給自己的孩子找一個(gè)大學(xué)生家教做輔導(dǎo)的。可能正是由于成績差的和中等的請(qǐng)家教嚴(yán)重的現(xiàn)象才使得那些子女成績較好，甚至已經(jīng)“小康”水平的家長有了一種“危機(jī)感”，生怕自己的孩子“落伍”，于是“發(fā)達(dá)”的請(qǐng)家教，“小康”的也請(qǐng)家教，展開了激烈的“競(jìng)爭”，很快促成了家教熱升溫。（2）期望決定需求：在現(xiàn)在21世紀(jì)的社會(huì)，社會(huì)和家長給孩子們的要求越來越高，各方面在教育方面給予孩子的期望值也是越來越高，所以家長們?cè)谕顿Y方面，都抱著這種“為了孩子，什么都可以的”心態(tài)去給孩子最好的教育，所以導(dǎo)致教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。而在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的廣東省的家教市場(chǎng)的潛力更是無法估計(jì)。中山市區(qū)現(xiàn)在有388所中小學(xué)校，其中需要家教的大概有20萬左右，這個(gè)市場(chǎng)還是相當(dāng)有看頭的。（2011年人口普查），民族以漢族為主，主要語言為粵語。而不是純粹地拿把槍在孩子的背后逼著他往前走，相信那不會(huì)有你想要的結(jié)果，反而會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理，這樣更不利于家庭和諧。 B家教應(yīng)是家庭對(duì)孩子的賞識(shí)。隨著中國人口發(fā)展的逐步趨于合理，這種狀況會(huì)慢慢改變。全市常住人口中，文盲人口（15歲及以上不識(shí)字的人）為40271人，同2000年第五次全國人口普查相比，文盲人口減少19267人，文盲率由 %%。這為大學(xué)生家教行業(yè)提供了大量的大學(xué)生家教人才。精神上的極大富有者，但物質(zhì)上的極度匱乏者。“家庭教師”的工作是幫孩子補(bǔ)課或者傳授一些學(xué)校正常教育以外的專業(yè)技能知識(shí)，目前成人請(qǐng)家教輔導(dǎo)英語、樂器的情況也比較多。家教公司計(jì)劃書 一. 現(xiàn)在家教公司項(xiàng)目概述 (一)家教的概念在以前家教即家庭教育，如三字經(jīng)中寫道“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。家教教師的從業(yè)者主要來源是大專院校的在校學(xué)生、在職教師和有專業(yè)特長的人。A 對(duì)于家教資源來說當(dāng)今社會(huì)，教師這個(gè)群體是權(quán)利和義務(wù)最不對(duì)等群體之一。預(yù)計(jì)2011年7月，將有畢業(yè)生671萬大學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)人數(shù)將創(chuàng)歷史新高。同2000年第五次全國人口普查相比，每10萬人中具有大學(xué)程度的由2640人上升為7775人；具有高中程度的由14026人上升為21005人；具有初中程度的由45737人下降為44981人；具有小學(xué)程度的由28001人下降為19654人。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，缺乏個(gè)性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力不足。因?yàn)楹⒆拥膬?nèi)心是特別稚嫩和天真的，家長們要以平和的心態(tài)去看待孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活所犯下的錯(cuò)誤，不能隨便輕易出手打罵，要讓孩子在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握知識(shí)。作為家長們，應(yīng)該無時(shí)無刻給孩子投去安靜的目光，這能使期望化為孩子自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的動(dòng)力，從而使預(yù)測(cè)成為現(xiàn)實(shí)。南部是以五桂山為主的低山丘陵區(qū)，北部是平原河網(wǎng)區(qū)。還有中山市廣播電視大學(xué)、中山市新華專修學(xué)院等成人高校。這些數(shù)字不難看出教育市場(chǎng)的潛力是相當(dāng)巨大的。而且，由于全省人口基數(shù)大，而家庭教育當(dāng)前實(shí)際上又是每個(gè)家庭不可或缺的，所以目標(biāo)性需求群體和潛在性開發(fā)群體數(shù)量巨大，顯然這是一個(gè)巨大的家庭教育消費(fèi)群體。希望成績優(yōu)秀的子女更加優(yōu)秀的和子女成績中等希望再拔高一些的各25%左右；因?yàn)樽优畬W(xué)習(xí)成績差而請(qǐng)家教的高達(dá) 50%。由此看出，輔導(dǎo)班的質(zhì)量差也是家教熱的一個(gè)重要原因。中山市具有多個(gè)家教服務(wù)點(diǎn)，以及個(gè)體教師私人家教，家教服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。五．公司發(fā)展方式(一).公司初期組建教師：向?qū)W院招收有意向兼職家教的學(xué)生并對(duì)他們進(jìn)行一定的培訓(xùn)，并招攬附近的中小學(xué)教師，我們將留下他們登記的信息，然后為客戶匹配合適的教師。第四步：教務(wù)處按照學(xué)生的學(xué)習(xí)方案，實(shí)施教學(xué)目標(biāo)管理，每周指導(dǎo)監(jiān)督，查漏補(bǔ)缺、由點(diǎn)及面、專題提高；跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)效果，快速提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。因心理和行為問題導(dǎo)致的惡性事件時(shí)有發(fā)生, 吸煙、酗酒、吸毒、缺乏公共道德、少女懷孕、自殺、暴力犯罪等現(xiàn)象不斷出現(xiàn)?，F(xiàn)在雖然說我們公司的大本營還在中山，主要的教學(xué)團(tuán)隊(duì)也在中山開展服務(wù)，不過已經(jīng)在廣州設(shè)立兩個(gè)分團(tuán)點(diǎn)，在那邊陸續(xù)開展工作?！　?7)向董事會(huì)提出組織系統(tǒng)表，人員編制和工資總額計(jì)劃?！　?5) 深入了解項(xiàng)目的經(jīng)營特色和經(jīng)營情況，定期收集各地區(qū)家教信息，不斷推出各種家教新方案和措施　(1)向總經(jīng)理負(fù)責(zé)?！?9)制訂公司辦公費(fèi)用總開支的計(jì)劃，并加以調(diào)控和記錄。一旦有了市場(chǎng)之后，形成一個(gè)賺錢的系統(tǒng)，以后主要工作就是客服方面。有些投資人為了使自己的公司顯得更加有實(shí)力，往往喜歡把公司的注冊(cè)資本搞得很大，但是自己現(xiàn)在又沒有那么多資金，于是借用別人的錢注冊(cè)公司，公司成立后再把錢還給別人，自己覺得還很聰明，但是他不知道自己的行為已構(gòu)成虛報(bào)注冊(cè)本，數(shù)額較大還會(huì)構(gòu)成犯罪，承擔(dān)刑事責(zé)任。3. 對(duì)教員特別是金牌教員的依賴風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)措施一般而言，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)其培訓(xùn)人員依賴性特別強(qiáng)。但必須對(duì)每個(gè)來面試的大學(xué)生都要嚴(yán)格把關(guān)，要保證大學(xué)生教員的質(zhì)量。（1）.政府大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款政府對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款有很多優(yōu)惠政策：其中大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照，注冊(cè)資本在50萬元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊(cè)資本的10%（出資額不低于3萬元)，一年內(nèi)實(shí)繳注冊(cè)資本追加到50%以上，余款可在三年內(nèi)分期到位；大學(xué)畢業(yè)生新辦從事公用事業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅一年；各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡化程序，提供開戶和結(jié)算便利，貸款額度在2萬元左右。具體事項(xiàng)如下：：旭陽家教，菁菁學(xué)子共匯一堂青春大學(xué)，朗朗乾坤你我通行：此活動(dòng)每學(xué)年舉辦兩次，在每個(gè)學(xué)期的星期四下午和星期日。17