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正文內(nèi)容

5五年制高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(更新版)

  

【正文】 安排中可做適當(dāng)調(diào)整。德育課程包含必修課程和限選課程。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力的培養(yǎng),教學(xué)結(jié)束時(shí)安排學(xué)生參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平等級(jí)證書考試。本方案從第四每個(gè)學(xué)期起都安排了集中技能訓(xùn)練,主要是為了強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能,同時(shí)考慮要和學(xué)生職業(yè)資格證書考核相結(jié)合,在考證前進(jìn)行集中訓(xùn)練。學(xué)校應(yīng)針對(duì)企業(yè)用人需要,組織學(xué)生定期返校,安排集中輔導(dǎo)和匯報(bào)交流,并要求學(xué)生選擇自學(xué)或其他方式繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)生開始實(shí)習(xí)前,學(xué)校應(yīng)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)分組、選題及開題工作。③ 任選課程:選修課程中的任選課程可安排人文類、技能類及社會(huì)實(shí)踐類等課程。限選類有物理、化學(xué)、歷史、地理等任選類有人際溝通、文學(xué)欣賞等。限選課程有心理健康、職業(yè)健康與安全、環(huán)保教育、就業(yè)指導(dǎo)等。在具體的教學(xué)安排中,公共基礎(chǔ)課為1898學(xué)時(shí),%;專業(yè)技能課為2546學(xué)時(shí),%;選修課程包括公共基礎(chǔ)選修課程、專業(yè)技能選修課程和任選課程,總課時(shí)為755學(xué)時(shí),%。介紹做電子產(chǎn)品檢驗(yàn)質(zhì)量記錄,如何出具電子產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告。1電子CAD技術(shù)本課程是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的一門重要課程,重點(diǎn)介紹在硬件設(shè)計(jì)領(lǐng)域中實(shí)用設(shè)計(jì)軟件(PROTEL)的應(yīng)用。函數(shù),包括函數(shù)的聲明、調(diào)用。本課程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)基本電路的實(shí)際應(yīng)用能力以及分析與解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生能熟悉常用的電子元器件,能正確使用常用工具,能分析并排除典型電路故障,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的電路設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試。主要內(nèi)容包括:繪圖環(huán)境設(shè)置與基本操作,二維圖形的繪制與編輯,對(duì)象選擇與查詢,夾點(diǎn)編輯,圖案填充,復(fù)雜平面區(qū)域圖形的繪制,圖層與對(duì)象特性,圖塊與屬性,設(shè)計(jì)中心與多文檔操作,文本標(biāo)注,尺寸標(biāo)注,工程圖綜合練習(xí),幾何圖繪制綜合練習(xí),圖形輸出,三維圖形的繪制與編輯等。電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)、集成電路應(yīng)用技術(shù)、EDA技術(shù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織與管理編制質(zhì)量管理文件掌握電子產(chǎn)品質(zhì)量管理體系的內(nèi)容、方法及操作流程,熟練掌握相關(guān)崗位所要求的技術(shù)。SMT技術(shù)電子電路的輔助設(shè)計(jì)繪制原理圖、系統(tǒng)圖掌握機(jī)械制圖和電氣制圖的基本知識(shí)。電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)、電子產(chǎn)品維修技術(shù)分析檢驗(yàn)報(bào)告,判別產(chǎn)品性能熟悉電子產(chǎn)品各項(xiàng)性能指標(biāo)的含義;能對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行分析,對(duì)產(chǎn)品性能進(jìn)行綜合判斷;具備科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)、電子產(chǎn)品裝配技術(shù)分析工藝優(yōu)缺點(diǎn),并改進(jìn)裝接工藝明確電子產(chǎn)品的工藝要求,會(huì)根據(jù)電路功能設(shè)計(jì)符合工藝要求的電路;熟悉產(chǎn)品電路原理,會(huì)分析產(chǎn)品各功能模塊故障原因,掌握新知識(shí)新技術(shù);具有熟練的計(jì)算機(jī)操作和常用軟件的應(yīng)用能力、具有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和分析的能力;具有創(chuàng)新思維能力。本專業(yè)畢業(yè)生必須取得電子設(shè)備裝接工、電子儀器儀表裝配工和無(wú)線電安裝調(diào)試工等電子專業(yè)相關(guān)工種的中級(jí)工證書。本專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備以下素質(zhì)、知識(shí)、能力:素質(zhì)(1)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,學(xué)習(xí)黨的基本理論,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,確立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想和信念。三、職業(yè)面向主要就業(yè)崗位在電子行業(yè)從事電子產(chǎn)品的裝調(diào)、檢驗(yàn)及生產(chǎn)管理工作,電子產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)的輔助工作,電子應(yīng)用系統(tǒng)工程的輔助設(shè)計(jì)和監(jiān)理,電子產(chǎn)品的營(yíng)銷和技術(shù)服務(wù)等工作;在企事業(yè)單位從事電子應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試、電子產(chǎn)品的采購(gòu)、電子設(shè)備的運(yùn)行和維護(hù)。具有仔細(xì)、認(rèn)真的工作態(tài)度,能安全規(guī)范操作。電子產(chǎn)品營(yíng)銷SMT工藝設(shè)計(jì)及操作操作SMT設(shè)備熟悉SMC元件,掌握PCB基本知識(shí),了解SMT基本知識(shí);能看懂SMT工藝文件,掌握印刷機(jī)、貼片機(jī)、回流爐及SMT生產(chǎn)線其他設(shè)備的操作工序。工程及電氣制圖、電子CAD技術(shù)繪制PCB板圖掌握電子產(chǎn)品裝配知識(shí),了解印制電路板的基本結(jié)構(gòu)和功能及生產(chǎn)過程,掌握電子元器件封裝結(jié)構(gòu)知識(shí);能識(shí)讀電子產(chǎn)品的機(jī)械圖紙,能識(shí)讀原廠元器件資料圖紙,能熟練應(yīng)用常用電路輔助設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)并繪制符合生產(chǎn)規(guī)范的印制電路板。電子產(chǎn)品裝配技術(shù)、生產(chǎn)組織與管理人員管理 掌握生產(chǎn)作業(yè)管理的知識(shí)和技能;具有知識(shí)講解和傳授能力;能組織、協(xié)調(diào)、指揮生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的具體實(shí)施;能規(guī)劃分配工作,執(zhí)行工作規(guī)程規(guī)章;能協(xié)調(diào)車間(班組)各項(xiàng)工作進(jìn)度;能協(xié)調(diào)、解決生產(chǎn)過程中的問題;具有承受日常事務(wù)及員工投訴、埋怨的心理素質(zhì);具有全局觀念,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)責(zé)任心,人際關(guān)系融洽,對(duì)企業(yè)的目標(biāo)、方針、上級(jí)旨意能充分理解并努力實(shí)施。同時(shí),結(jié)合本課程的教學(xué),應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力以及分析與解決實(shí)際問題的能力。數(shù)字電子技術(shù)本課程是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的一門重要的硬件基礎(chǔ)課,也是一門理論與實(shí)際結(jié)合比較密切的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握分析單片機(jī)系統(tǒng)軟、硬件的基本方法,掌握應(yīng)用單片機(jī)設(shè)計(jì)電子電路技能,提高解決實(shí)際問題的能力。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握各種常用集成電路的外部特性、檢測(cè)方法和典型應(yīng)用,并能夠利用這些集成電路進(jìn)行簡(jiǎn)單的電子電路設(shè)計(jì)。 通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生初步了解如何編制生產(chǎn)計(jì)劃,如何組織生產(chǎn),如何進(jìn)行生產(chǎn)控制、調(diào)度和管理,如何進(jìn)行質(zhì)量分析和質(zhì)量控制,如何進(jìn)行人員管理和調(diào)度,如何進(jìn)行原料的采購(gòu)和存放管理,如何進(jìn)行成品管理,如何進(jìn)行生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、撰寫生產(chǎn)報(bào)告等。(2)實(shí)訓(xùn)基地基本配置標(biāo)準(zhǔn):學(xué)校應(yīng)配備鉗工實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、可編程控制器實(shí)驗(yàn)室、電力電子及電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、家用電器實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電子技能實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、傳感器實(shí)驗(yàn)室等。數(shù)學(xué)課程安排在第一至八學(xué)期,其中第五至八學(xué)期安排應(yīng)用數(shù)學(xué)。教學(xué)時(shí)應(yīng)選擇能夠承載教學(xué)內(nèi)容的項(xiàng)目實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué)。認(rèn)知實(shí)習(xí)可以集中進(jìn)行,也可分散安排。2013年5月第 15 頁(yè) 共 15
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