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初中校園文化建設(shè)校園文化建設(shè)實施計劃方案(更新版)

2025-06-06 03:46上一頁面

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【正文】 興趣小組、美術(shù)和音樂興趣小組等為形式的活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,促進其特長的發(fā)展。學(xué)校將經(jīng)常組織師生重溫這些主題詞,促進內(nèi)化到行動之中。每一名教師都對自己的工作負責(zé),每一位學(xué)生都對自己的學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)負責(zé);每一位教職工都積極參與學(xué)校事務(wù),為學(xué)校的前途和命運負責(zé),每一位學(xué)生都積極響應(yīng)學(xué)校的號召,知難而進,為學(xué)校增光添彩。完善財務(wù)管理制度,確保國有資產(chǎn)保值、增值。我們因孩子而有緣結(jié)識,助孩子成才需要我們相互溝通、精誠合作。學(xué)校希望你們在石中三年,不僅掌握科學(xué)文化,升入理想學(xué)校,更重要的是:身心健康,學(xué)會做人。我們還要做到以自己高雅的談吐、淵博的學(xué)識去吸引學(xué)生,以自己優(yōu)雅的行為、成熟的思想去感染學(xué)生,以強烈的責(zé)任感和高貴的正義感去影響學(xué)生。我們將一同努力,把學(xué)習(xí)型學(xué)校的內(nèi)涵延伸,讓學(xué)校成為社會發(fā)展的動力機制,最終發(fā)展為廣大群眾終身學(xué)習(xí)的場所,成為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的前沿陣地與構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的成功典范!校長寄語:寄語老師:教師之所以受到尊重,是因為我們從事的職業(yè)承載千家萬戶的希望,關(guān)乎民族的未來;教師之所以受到贊美,是因為我們從事的職業(yè)塑造稚嫩幼小的心靈,關(guān)乎社會的和諧;教師之所以受到敬仰,是因為我們從事的職業(yè)無私奉獻不倦的探索,關(guān)乎科學(xué)的真諦。我做到:師德為上,愛生為本;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),追求卓越。(6)建立校園文化建設(shè)網(wǎng)站、電視臺、廣播站:建設(shè)、推廣、優(yōu)化。(二)、校園文化建設(shè)的運行,以校園環(huán)境文化為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),以校園精神文化為校園文化建設(shè)的核心,以校園制度文化為推進校園文化建設(shè)的保證,以校園行為文化為校園文化建設(shè)的外在表現(xiàn)形式,以濃厚的“和諧智慧”氛圍為亮點和特點。 WORD資料可編輯 義合中學(xué)校園文化建設(shè)實施方案二零一四年八月校園文化建設(shè)實施方案校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體,是適應(yīng)新世紀(jì)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,是打造學(xué)校校園文化精神品牌的需要,更是為學(xué)生的全面和諧、健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境的需要。貫徹“文化立校,科研興校,質(zhì)量強校”的辦學(xué)思路,整合學(xué)校管理思路,調(diào)整管理模式,完善學(xué)校規(guī)章制度,構(gòu)建和諧的校園制度文化;合理規(guī)劃校園,裝飾校園建筑,凈化、綠化、美化、亮化校園環(huán)境,形成優(yōu)美的環(huán)境文化;以校園文化角度設(shè)計師生校園活動,激活校園文化活動,形成積極健康向上的精神文化;通過上述活動,形成鮮明的特色。(5)文宣系統(tǒng):學(xué)校辦公教學(xué)用品, 學(xué)校宣傳畫冊,學(xué)校??约靶麄饔闷吩O(shè)計印刷等。用智慧開啟智慧,用愛心托起愛心,用生命激揚生命,為孩子們付出所有,是我最高的準(zhǔn)則。我做到:牢記父母囑托,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)吃苦精神,磨練堅強意志,我要做父母的好孩子!我要做石中的好學(xué)子!我要做豪邁的中國人!學(xué)校宣言:我們將共同努力,共建學(xué)習(xí)型學(xué)校,打造專家型校長,塑造學(xué)者型教師,培養(yǎng)求知型學(xué)生,建立起一個以管理者、教師、學(xué)生為主體的,教育指導(dǎo)者、學(xué)生家長、社區(qū)代表共同參與的,平等、互動、協(xié)作、開放的“學(xué)習(xí)共同體”。因為,情商既可以因教而變,又對人的一生發(fā)展有著極大的影響。只要你今天比昨天多懂一些知識,多明一些事理,老師就會為你祝賀,學(xué)校就會為你喝彩。未來社會人才的競爭是綜合能力的競爭,培養(yǎng)孩子的綜合能力,離不開學(xué)校、家庭、社會“三位一體”共同教育。結(jié)合實際情況,進一步完善教學(xué)管理制度,使教學(xué)活動向著更科學(xué)的方向健康發(fā)展。(2)增強師生主人翁意識,培育負責(zé)精神。我校校訓(xùn)是:勵學(xué)敦行、見賢思齊。(4)開展有意義的活動。(8)積極推進校本課程開發(fā),改變教師的角色意識,提高教師的創(chuàng)新水平;通過校本課程的實施,促進學(xué)生的全面發(fā)展。方案要能體現(xiàn)出辦學(xué)理念、育人目標(biāo)并彰顯科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、人文發(fā)展、持續(xù)發(fā)展這一特點。③組織心理咨詢,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。③評選“三好學(xué)生”、發(fā)放獎學(xué)金、讓優(yōu)生交流學(xué)習(xí)方法和心得等形式,鼓勵先進,讓大家見賢思齊,形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。(7)團支部:挖掘?qū)W生生活資源,以活動為載體,搞好文化教
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