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校園文化建設規(guī)劃(更新版)

2024-11-04 07:40上一頁面

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【正文】 ,鑄造燙金銅字校訓(校訓待定)及警示、提示牌等?!獙W校發(fā)展中涌現(xiàn)的先進典型人物和典型事跡,要及時組織采寫報道,進行廣泛宣傳。(六)弘揚民族精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。——教師在行為文化建設中必須忠誠黨的教育事業(yè),具有堅定的理想信念,有良好的教風,做到學高為師、身正為范,即以學教人,又以德育人,敬業(yè)愛崗,誨人不倦,教書育人,為人師表,嚴謹治學,廉潔從教,既傳授知識,又塑造靈魂,認真履行教師崗位職責,遵守教師職業(yè)道德,努力實踐黨的教育方針,崇尚學術,獻身科學,淡泊名利,甘為人梯,用自身的優(yōu)秀形象,寬廣的胸懷,高尚的品質(zhì)和人格魅力盡守職責,作無私奉獻的楷模,教書育人的楷模,業(yè)務上過硬出眾,業(yè)績上優(yōu)秀出色,學術上帶頭,為培養(yǎng)建設有中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作貢獻。加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設,建造精神內(nèi)涵豐富的物質(zhì)文化環(huán)境,努力營造良好的育人氛圍。繼承和弘揚過去的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強校園文化建設對于推進我校教育改革發(fā)展、加強和改進大學生思想政治教育、全面提高大學生綜合素質(zhì),具有十分重要的意義。:合唱隊、舞蹈對、鼓號隊等。學校的各項管理制度,即是廣大師生的行為準則,又是校園文化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)形式。學校擬定讀書計劃,保證有量上的要求,又有質(zhì)上的檢查,使“讀書學習反思”成為師生的行為習慣。,做到關注人、研究人、服務人、激勵人、發(fā)展人,弘揚以人為本。“和諧、務實、團結(jié)、進取”的精神?!耙粰凇?、“兩廊”(宣傳欄,文化知識長廊、文體宣傳長廊)建設。(一)校園物質(zhì)文化建設本著“追求高品位,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效”的原則搞好校園綠化、美化,做到點面結(jié)合,使校園成為工作、學習、休憩的理想育人場所。為教師提供廣泛的學習機會和展示平臺,促教師自身不斷發(fā)展。樹立四個意識(學習意識、務實意識、實踐意識、服務意識),增強五個能力(組織能力、指導能力、協(xié)調(diào)能力、洞察能力、執(zhí)行能力),以過程管理為中心、以項目考核為手段,立足崗位,圍繞想清楚(計劃周全)、說明白(部署到位)、做到位(過程監(jiān)控)九個字做好每一項工作。每學期進行一次陽光班級評比活動,使各班都能亮出自己的特色,秀出自己的風采,無論是板報設計還是學習園地或溫馨布置,都能充分展示和諧、優(yōu)美的班級文化建設成果,極大促進和諧校園、陽光班級的建設,使班級健康向上的精神風貌與學校嚴謹?shù)男oL達到一定程度的結(jié)合,增強環(huán)境育人效果,不斷提升班級文化品位。辦公室要打造成一個溫馨的家園,創(chuàng)設一個雅致而有情趣的工作環(huán)境,通過整齊的物品擺放,花草等植物的點綴使辦公室充滿生機。建設藝術的、有教育性的育人環(huán)境,打造書香筆墨校園,傳承經(jīng)典文化,傳達出高雅、大氣的文化品位,引領全體師生以良好的心態(tài)去對待事物,體驗人生快樂,實現(xiàn)人生的價值。三、具體做法(一)加大投入,創(chuàng)設校園文化環(huán)境的顯性和諧之美 校園環(huán)境,是直觀性文化,我校逐步在環(huán)境文化建設中突出特色,并在思想概念、布局格調(diào)、育人功能上做到和諧統(tǒng)一。堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。學生素質(zhì)建設是學校發(fā)展學生綜合素質(zhì)的一個重要內(nèi)容,是學校文化建設中的重要組成部分,也是學校辦學質(zhì)量,提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮黨政工作在學校組織領導工作中的作用,讓黨政工作納入校園文化建設軌道,為校園文化建設作出應有貢獻。扎實辦好一年一度的校園文化藝術節(jié)。三、主要內(nèi)容(一)、校園靜態(tài)文化建設。第一篇:校園文化建設規(guī)劃膠河中學校園文化建設規(guī)劃校園文化建設是全面實施素質(zhì)教育的有效載體,是適應新世紀素質(zhì)教育發(fā)展需要。明確領導小組人員職責。(二)、校園動態(tài)文化建設。(三)、學校黨風廉政建設。(五)、抓好學生素養(yǎng)建設。學校團委具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。二、總體目標從顯性文化、隱性文化兩個角度,以精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、活動文化為抓手,樹立品牌意識,創(chuàng)建陽光校園。三樓樓梯口:誠、儉、和)養(yǎng)成教育貫穿三大主題之內(nèi),走廊北側(cè)窗垛處硬筆書法裝飾,附有寓教于樂的內(nèi)容及溫馨提示語。教師辦公室作為群體意義的團隊形式,對于構(gòu)建陽光校園有著獨特的意義。讓班級文化成為學生精神生活的樂園。打造一支懂管理、精業(yè)務、聚人心、善服務、講奉獻的干部隊伍。以愛為本樹師風,用新的理念樹立新的師德觀。三、具體內(nèi)容與措施校園文化建設主要包含物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化。,讓每一塊墻壁說話,力爭讓校園的一草一木,一墻一角都成為教育學生的材料。(二)校園精神文化建設,關心和幫助學生身心健康,重視對特殊生的深入致誘導教育。這些活動由教導處、體育組、音樂組等部門予以落實。讓師生通過讀書走進名家偉人的精神世界,與他們進行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,營造書香校園。,教師職責,教研組長職責、班主任職責和工會小家建設制度等。:學習校規(guī),向同學介紹自己,才藝展示、干部競聘等。我校在辦學歷史和實踐中,積淀了一定的文化底蘊。積極開展校園文化活動,把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來,寓教育于文化活動之中,促進大學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。加強行為文化建設是教風、學風和作風建設的重要組成部分,是育人工作的重要內(nèi)容。(五)開展學校品牌形象識別系統(tǒng)的建設工作,重視品牌形象的推廣,重視公共關系工作,重視學校形象宣傳工作,擴大學校在全國、全省的知名度,提升學校品牌的價值?!匾晫πJ焚Y料的挖掘整理,從制定校訓、校歌、?;?、校標入手,通過提倡師生牢記校訓,學唱校歌,佩戴校徽,使用校標,激勵師生愛祖國、愛學校、愛專業(yè)和愛崗敬業(yè)的精神,繼續(xù)組織力量搜集、研究和編寫校史資料,經(jīng)常進行展出,使新生入學后的校史教育制度化。二、校園雕塑:主題為展望、展望未來、創(chuàng)造新世紀等。一、指導思想我校的校園文化建設要以習近平同志“中國夢”和十八大精神為根本的行動指南,以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標,堅持校園文化建設與基礎教育課程改革相結(jié)合、與學校德育工作相結(jié)合、與培養(yǎng)學生良好的行為習慣相結(jié)合,為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。同時要主動變革,積極迎接挑戰(zhàn),促進校園文化與社會文化互動,在互動中不斷生成、發(fā)展學校文化。創(chuàng)設各種文化設施,開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。建設良好的校風。刻苦鉆研業(yè)務,苦練內(nèi)功,為當今教育改革練就本領,爭創(chuàng)成效。遵守紀律的養(yǎng)成:紀律是學習的保證,是正常教學秩序的基礎,是加強校內(nèi)建設的重要因素,要求學生自覺執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范,自覺遵守小學生守則,自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。開展好興趣小組活動(1)鼓勵高年級創(chuàng)辦班刊,從中選取優(yōu)秀稿件,集結(jié)出版校報(校刊),促進我校學生文學修養(yǎng)水平的提高。堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實??h教育局開展的“校園文化建設”活動,為我校辦學品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機。包括名人字畫、文房四寶、書法長案文化長廊,名人簡介、名人作品、獲獎作品等地書:毛石300平方米,供學生練習三、工程造價6萬元四、實施步驟宣傳發(fā)動、分析校情、制定規(guī)劃;挖掘、整合校園文化資源;全面組織實施校園文化建設工作;側(cè)重于環(huán)境文化建設、師生行為文化建設和制度文化建設的強化。學校成立校園文化建設領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,班子成員為組
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