法不可違教學(xué)案設(shè)計說明(更新版)
【正文】 些不三不四的小青年，在這些所謂的哥們兒的帶動下經(jīng)常出入網(wǎng)吧、歌舞廳，打架斗毆的事是三天兩頭的發(fā)生，雖然受到了學(xué)校多次紀律處分，王某卻不思悔改，為了籌錢打電腦游戲，王某多次在校門口找小同學(xué)勒索錢財，并因此被公安機關(guān)處于警告處罰?！ 煟簞偛鸥鹘M分別展示了他們的探究成果，完成的都很出色，相比之下，哪一個組的最精彩呢？請每個同學(xué)充當評委，作出客觀、公正的評價。 2．教師教學(xué)方式：教師是堂活動的引導(dǎo)者和參與者，主要采用啟發(fā)、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境、營造氛圍等方式激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的愿望，增強學(xué)生自主學(xué)習的能力?！ 《虒W(xué)方式： ?。畬W(xué)生學(xué)習方式：學(xué)生自主學(xué)習，主動探究，通過欣賞歌曲、模擬情境、知識競答、以案說法等活動，在合作和分享中豐富、擴展自己的經(jīng)驗，增長知識、培養(yǎng)能力?！ 。▽W(xué)生分組表演情境模擬小品，并展示小組探究的結(jié)果） 師：對每組的表演及其探究的結(jié)果進行簡單的評價。） 師：請同學(xué)們看一個案例，然后思考問題?！ 〗Y(jié)束語：同學(xué)們，今天我們弄清了什么是違法，什么是犯罪，事實說明，違法與犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝，有些人走向犯罪的深淵都是從一些小事開始的，俗話說：“螻蟻之穴，潰千里之堤”，我們青少年一定要學(xué)法、知法、守法，防微杜漸，做一個合格的公民。用一些事情，總會看清一些人。學(xué)習參考
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