【摘要】......基于單片機(jī)的電流電壓測量系統(tǒng)設(shè)計目錄1前言 2電子測量概述 2數(shù)字電壓表的特點(diǎn) 3單片機(jī)的概述 32系統(tǒng)方案的選擇與論證 4功能要求 4系統(tǒng)的總體方案規(guī)劃 5各模塊方案選
2025-06-27 19:38
【摘要】........《查找資料更方便---------搜索引擎》信息化教學(xué)設(shè)計說明:請根據(jù)所學(xué)課程中涉及到的核心信息技術(shù),選擇相應(yīng)的學(xué)科知識單元,設(shè)計初步的教學(xué)方案,盡可能應(yīng)用到課程中的核心技術(shù)一項(xiàng)或多項(xiàng),并寫清楚信息技術(shù)應(yīng)用的主要環(huán)節(jié)和作用。設(shè)計選題名稱
2025-07-13 21:31
【摘要】......陽谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題:汽化和液化姓名:錢洪鋒、范全軍、田學(xué)臣、尹磊學(xué)校:陽谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2025-04-17 04:54
【摘要】....《流動的空氣》教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)指導(dǎo)思想:從學(xué)生原有的認(rèn)知水平出發(fā),創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生開展探究??茖W(xué)課要以探究為核心,因?yàn)樘骄考仁强茖W(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。理論依據(jù):建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)習(xí)者要想完成對所學(xué)知識的意義建構(gòu),即達(dá)到對該知識所反映
2025-04-17 05:33
【摘要】......分?jǐn)?shù)除法(優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計)六年級(2)班劉恒教學(xué)理念:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。在教學(xué)過程中,教師努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引領(lǐng)者與合作者,引導(dǎo)學(xué)生在探索思考中學(xué)習(xí),在合作交流中學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,致力于數(shù)學(xué)素養(yǎng)的形成,引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題
2025-04-17 01:58
【摘要】......《城市化》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)三維目標(biāo)】一、知識與技能1.學(xué)生通過影像、實(shí)地調(diào)查與教材的學(xué)習(xí),能準(zhǔn)確地說出城市化的定義及表現(xiàn)。2.學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能比較認(rèn)識到城市化的雙刃性,以及對城市化過程中產(chǎn)生的問題有基本的解
2025-04-17 00:20
【摘要】......又見一年秋風(fēng)起——五年級上冊古詩《秋思》教學(xué)設(shè)計陸良縣中樞鎮(zhèn)中所堡小學(xué)張林坤教學(xué)目標(biāo): 1、正確流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩?! ?、借助注釋、插圖理解古詩意思,反復(fù)朗讀,聯(lián)系生活實(shí)際感悟,品味詩中描繪的意境,體會詩人表達(dá)的豐富情感,揣摩詩人的表達(dá)方式?! ?、感受古詩語言的韻律美、意境
2025-04-16 23:17
【摘要】......《圓的周長》教學(xué)設(shè)計一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:六年級上冊數(shù)學(xué)2、課時:2課時3、課前準(zhǔn)備:電腦課件,派發(fā)給同桌同學(xué)表格一張,每個學(xué)生準(zhǔn)備線條、直尺、計算器,分組
2025-04-17 00:19
【摘要】......《速度變化快慢的描述—加速度》教學(xué)設(shè)計景泰縣第五中學(xué)魏晉霞案例名稱速度變化快慢的描述—加速度科目物理教學(xué)對象高一年級課時2課時一、教材內(nèi)容分析加速度是力學(xué)教學(xué)的重要概念,,與加速度
2025-04-16 23:53