【摘要】小學(xué)體育教學(xué)案例——做一個(gè)快樂的小獵手指導(dǎo)思想:以“健康第一”為宗旨;重視學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)自主創(chuàng)新學(xué)習(xí);關(guān)注差異,面向全體,使每一個(gè)學(xué)生獲得最大的收獲。教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí),增強(qiáng)他們的自信心,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、彈跳能力及擲遠(yuǎn)能力;增強(qiáng)上、下肢力量,提高學(xué)生的奔跑
2024-08-14 05:53
【摘要】《認(rèn)識(shí)自我培訓(xùn)案例》?案例名稱自畫像:“我是誰”案例正文:在白紙上邊思考邊寫出20句“我是誰”,要求盡量選擇一些能反映個(gè)人風(fēng)格的語句。
2025-04-17 01:36
【摘要】國際稅法教學(xué)案例案例001專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓國際稅收[案情摘要]甲國的
2025-05-12 01:02
【摘要】教學(xué)案例分析《溶液的形成》新課改實(shí)施以來,貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的思想,把促使全體學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展以及使學(xué)生有個(gè)性的發(fā)展作為教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn),把學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法的學(xué)習(xí),以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)作為教科書設(shè)計(jì)的重點(diǎn),全面、辯證地反映學(xué)生發(fā)展、社會(huì)需求以及學(xué)科內(nèi)在規(guī)律這三個(gè)要素對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的整體要求,在課程改革新理念的指導(dǎo)下,合理設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì).《溶解度》是九年級(jí)化學(xué)粵
2025-04-16 22:28
【摘要】怎樣寫教學(xué)案例一、什么是教學(xué)案例教學(xué)案例是從教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)出來的實(shí)例,在被描述的具體情景中包含一個(gè)或多個(gè)引人入勝的問題,同時(shí)也包含有解決這些問題的方法和技巧,有具體情景的介紹和描述,也有一定的理論思考和實(shí)際活動(dòng)的反思。每個(gè)案例都要突出一個(gè)鮮明的主題,它常常與教學(xué)改革的核心理念、實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中常見的疑難問題和容易引起困惑的事件有關(guān)。它源于教學(xué)實(shí)踐但又不是簡單的教學(xué)活動(dòng)實(shí)錄
2025-04-16 22:49
【摘要】《小熊請(qǐng)客》教學(xué)案例橫山縣第三小學(xué):謝加亞教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元(4的乘法口訣)教學(xué)目標(biāo):1.通過問題情景的探索,使學(xué)生運(yùn)用以前學(xué)過的連加算出得數(shù),編制4的乘法口訣,體驗(yàn)運(yùn)用口訣的優(yōu)越性。2.經(jīng)歷4的乘法口訣的編制過程,掌握4的乘法口訣,會(huì)用4的口訣解決
2024-11-23 14:00
【摘要】小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)《寓言兩則》——《坐井觀天》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)13個(gè)要求認(rèn)讀的生字,正確書寫“則、渴、喝”三個(gè)生字。2、學(xué)習(xí)默讀課文,不出聲、不指讀;一邊讀一邊想。能分角色朗讀《坐井觀天》。3、理解寓言故事的內(nèi)容,體會(huì)其中的道理,聯(lián)系自己的體驗(yàn)談感受。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,并會(huì)書寫“則、渴、喝”三個(gè)字,利
2024-11-26 20:38
【摘要】細(xì)菌教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察和學(xué)習(xí)了解細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn);了解細(xì)菌的生殖方式和營養(yǎng)方式;細(xì)菌對(duì)自然界的意義和與人類的關(guān)系。2.通過觀察細(xì)菌形態(tài)和對(duì)問題的分析、比較,繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和思維能力。3.通過了解細(xì)菌在自然界中的作用,繼續(xù)樹立生物界的一切事物和現(xiàn)象是相互聯(lián)系、互相影響的辯證觀點(diǎn);通過了解細(xì)菌與人類的關(guān)系,學(xué)會(huì)用一
2024-11-24 12:29
【摘要】《坐井觀天》教學(xué)案例一、背景分析隨著新課程改革的深入,我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線的老師,在教學(xué)中應(yīng)挖掘和利用學(xué)生的創(chuàng)新思維,巧妙地將課堂教學(xué)引向生活,注重課堂之源——生活。在人教版第三冊(cè)《坐井觀天》的教學(xué)中,我以文本教材為載體,讓課堂教學(xué)貼近于生活,聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生懂得生活,學(xué)會(huì)生活,改造生活,賦予課堂以
2024-11-21 04:49