人教版初中生物教學(xué)目標(biāo)匯總(更新版)
【正文】 人的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響。第五章 人體內(nèi)廢物的排出 第一節(jié) 尿的形成和排出。 第二節(jié) 血流的管道——血管 、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點。，增進敬愛父母的情感。，解釋生活和生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象?！ 〉谌?jié) 開花和結(jié)果 。，體驗與人交流和合作。、報刊雜志及網(wǎng)上查詢到的有關(guān)由病毒引起的疾病的信息。：細(xì)胞、組織、器官、個體。關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價值。第二章 細(xì)胞的生活 第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 ，以及細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能；描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。 第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物 ，初步學(xué)會做調(diào)查記錄。第二章 生物圈是所有生物的家 第一節(jié) 生物圈 。第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng) 。，愛護顯微鏡?！ 〉诙?jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫 ──遺傳信息庫，說出染色體、DNA與遺傳信息之間的關(guān)系。：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體?！ 〉谌?jié) 只有一個細(xì)胞的生物體 。、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關(guān)系，關(guān)注這些植物的生存狀況。“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第一節(jié) 綠色植物的生活需要水。，與同學(xué)交流自己的看法?！ 〉谒墓?jié) 計劃生育 ，說出我國人口增長的趨勢和晚育的意義。，并得出合理的結(jié)論。，概述肺泡與血液的氣體交換過程。，區(qū)別動脈血與靜脈血。，增強環(huán)境保護意識和資源意識。 第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響 ，說明環(huán)境污染對生物的不良影響。第三章 動物在生物圈中的作用 第一節(jié) 動物在自然界中的作用、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。，在與小組成員共同完成實驗的過程中，及時相互交流經(jīng)驗，體驗與人合作完成探究活動。，體驗從正反兩個方面辯證地看問題。2．列舉植物和動物的主要類群。3．說出保護生物多樣性的主要措施?！ 〉谌?jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育 。，理解生男生女機會均等的原因?！ 〉诙?jié) 生物進化的歷程 。 第二節(jié) 免疫與計劃免疫 。，并且認(rèn)識到心理健康對個體健康的
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