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初中數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí)題(更新版)

2025-05-16 02:21上一頁面

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【正文】 A. ﹣2 B. 0 C. ﹣ D. 1解:∵﹣2<﹣<0<1,∴四個(gè)實(shí)數(shù)中,最大的實(shí)數(shù)是1.故選D.9.(2014板塊一:代數(shù)知識點(diǎn)1 有理數(shù)1.( 2014湘潭)下列各數(shù)中是無理數(shù)的是( ?。〢. B.﹣2 C.0 D.解:A.正確;B.是整數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.是整數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.8.(2014溫州)計(jì)算m6?m3的結(jié)果是( ?。〢. m18 B. m9 C.m3 D.m2解:m6溫州)20位同學(xué)在植樹節(jié)這天共種了52棵樹苗,其中男生每人種3棵,女生每人種2棵.設(shè)男生有x人,女生有y人,根據(jù)題意,列方程組正確的是( )A. B. C. D.解:設(shè)男生有x人,女生有y人,根據(jù)題意得,.故選:D.22.(2014畢節(jié)地區(qū) )下列敘述正確的是( )A. 方差越大,說明數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定B. 在不等式兩邊同乘或同除以一個(gè)不為0的數(shù)時(shí),不等號的方向不變C. 不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓D. 兩邊及其一邊的對角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等解:A、方差越大,越不穩(wěn)定,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以一個(gè)負(fù)數(shù),不等號方向改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、正確;D、兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.28. (2014?武漢)已知直線y=2x﹣b經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣1),關(guān)于x的不等式2x﹣b≥0的解集是( ). A. x≥1 ≥2 C .x≥3 D. .x≥ 解:把點(diǎn)(1,﹣1)代入直線y=2x﹣b得,﹣1=2﹣b,解得,b=3.函數(shù)解析式為y=2x﹣3.解2x﹣3≥0得,x≥.故選D.29. (2014?武漢)已知直線y=2x﹣b經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣1),關(guān)于x的不等式2x﹣b≥0的解集是( ). A. x≥1 ≥2 C .x≥3 D. .x≥ 解:把點(diǎn)(1,﹣1)代入直線y=2x﹣b得,﹣1=2﹣b,解得,b=3.函數(shù)解析式為y=2x﹣3.解2x﹣3≥0得,x≥.故選D.30.(2014?四川自貢)學(xué)校新到一批理、化、生實(shí)驗(yàn)器材需要整理,若實(shí)驗(yàn)管理員李老師一人單獨(dú)整理需要40分鐘完成,現(xiàn)在李老師與工人王師傅共同整理20分鐘后,李老師因事外出,王師傅再單獨(dú)整理了20分鐘才完成任務(wù).(1)王師傅單獨(dú)整理這批實(shí)驗(yàn)器材需要_____分鐘。湘潭)分式方程的解為( ?。?A.1 B.2 C.3 D.4解:去分母得:5x=3x+6,移項(xiàng)合并得:2x=6,解得:x=3,經(jīng)檢驗(yàn)x=3是分式方程的解.故選C.33. ( 2014?安徽)方程=3的解是( ).=4 =6 =7 =5解:去分母得:4x﹣12=3x﹣6,解得:x=6,經(jīng)檢驗(yàn)x=6是分式方程的解.故答案為B:x=6.34. (2014?泰州 )已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),則代數(shù)式+的值等于( ). 解:∵a2+3ab+b2=0,∴a2+b2=﹣3ab,∴原式===﹣3.故答案為﹣3,故選A.35. (2014?廣西賀州)馬小虎的家距離學(xué)校1800米,一天馬小虎從家去上學(xué),出發(fā)10分鐘后,爸爸發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)課本忘記拿了,立即帶上課本去追他,在距離學(xué)校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是馬小虎速度的2倍,那么馬小虎的速度是( ). 千米/小時(shí) B. 千米/小時(shí) 千米/小時(shí) 千米/小時(shí)解答:解:設(shè)馬小虎的速度為x米/分,則爸爸的速度是2x米/分,依題意得=+10,解得 x=80.經(jīng)檢驗(yàn),x=80是原方程的根.答:馬小虎的速度是80米/分,即,故選D.37. (2014益陽)一元二次方程x2﹣2x+m=0總有實(shí)數(shù)根,則m應(yīng)滿足的條件是( ?。.m>1 B.m=1 C.m<1 D.m≤1解:∵方程x2﹣2x+m=0總有實(shí)數(shù)根,  ∴△≥0, 即4﹣4m≥0, ∴﹣4m≥﹣4, ∴m≤1. 故選D.板塊二:函數(shù)46.(2014四川資陽 )函數(shù)y=1+中自變量x的取值范圍是( ).解:由題意得,x+3≥0, 解得x≥﹣3. 故答案為:x≥﹣3.53. (2014?舟山 )過點(diǎn)(﹣1,7)的一條直線與x軸,y軸分別相交于點(diǎn)A,B,且與直線平行.則在線段AB上,橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)的坐標(biāo)是( ).A. (1,4),(3,1) B.(1,4),(3,1) C.(1,4),(3,1) D.(1,4),(3,1)解答:解:∵過點(diǎn)(﹣1,7)的一條直線與直線平行,設(shè)直線AB為y=﹣x+b;把(﹣1,7)代入y=﹣x+b;得7=+b,解得:b=,∴直線AB的解析式為y=﹣x+,令y=0,得:0=﹣x+,解得:x=,∴0<x<的整數(shù)為:3;把x等于3分別代入解析式得1;∴在線段AB上,橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,4),(3,1).故答案為C(1,4),(3,1).55.(2014舟山 )當(dāng)﹣2≤x≤1時(shí),二次函數(shù)y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,則實(shí)數(shù)m的值為( ?。〢.﹣1 B.或 C.2或 D.2或﹣或解:二次函數(shù)的對稱軸為直線x=m,①m<﹣2時(shí),x=﹣2時(shí)二次函數(shù)有最大值,此時(shí)﹣(﹣2﹣m)2+m2+1=4, 解得m=﹣7/4,與m<﹣2矛盾,故m值不存在;②當(dāng)﹣2≤m≤1時(shí),x=m時(shí),二次函數(shù)有最大值,此時(shí),m2+1=4,解得m=﹣,m=(舍去);③當(dāng)m>1時(shí),x=1時(shí),二次函數(shù)有最大值,此時(shí),﹣(1﹣m)2+m2+1=4,解得m=2,綜上所述,m的值為2或﹣.故選C.63.(2014臺灣 )有甲、乙兩個(gè)箱子,其中甲箱內(nèi)有98顆球,分別標(biāo)記號碼1~98,且號碼為不重復(fù)的整數(shù),乙箱內(nèi)沒有球.已知小育從甲箱內(nèi)拿出49顆球放入乙箱后,乙箱內(nèi)球的號碼的中位數(shù)為40.若此時(shí)甲箱內(nèi)有a顆球的號碼小于40,有b顆球的號碼大于40,則關(guān)于a、b之值,下列何者正確?(  )A.a(chǎn)=16 B.a(chǎn)=24 C.b=24 D.b=34解:甲箱98﹣49=49(顆), ∵乙箱中位數(shù)40, ∴小于、大于40各有(49﹣1)247。3 D. 。襄陽)下列命題錯(cuò)誤的是( ?。?A.所有的實(shí)數(shù)都可用數(shù)軸上的點(diǎn)表示 B.等角的補(bǔ)角相等C.無理數(shù)包括正無理數(shù),0,負(fù)無理數(shù) D.兩點(diǎn)之間,線段最短解:A、所有的實(shí)數(shù)都可用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,所以A選項(xiàng)的說法正確;B、等角的補(bǔ)角相等,所以B選項(xiàng)的說法正確;C、無理數(shù)包括正無理數(shù)和負(fù)無理,所以C選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤;D、兩點(diǎn)之間,線段最短,所以D選項(xiàng)的說法正確.故選C.板塊四:幾何80. (2014∴∠α的余角=90176。泰州 )如果三角形滿足一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,那么我們稱這個(gè)三角形為“智慧三角形”.下列各組數(shù)據(jù)中,能作為一個(gè)智慧三角形三邊長的一組是( ?。〢.1,2,3 B.1,1, C.1,1, D.1,2,解:A、∵1+2=3,不能構(gòu)成三角形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∵12+12=()2,是等腰直角三角形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、底邊上的高是=,可知是頂角120176。=3,符合“智慧三角形”的定義,故選項(xiàng)正確.故選:D.86. (2014的等腰三角形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、解直角三角形可知是三個(gè)角分別是9
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