【摘要】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2025-08-16 01:10
【摘要】1.已知:如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求證:△ABD≌△CDB.2.如圖,有一池塘,要測(cè)池塘兩端A、B的距離,可先在平地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長(zhǎng)到D,使CD=,使EC=CB,連結(jié)DE,量出DE的長(zhǎng),就是A、.i.3.已知:如圖,點(diǎn)B,E,C,F在同一直線上,AB∥DE,且AB=DE,BE=:AC∥
2025-03-24 07:40
【摘要】1.已知:如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求證:△ABD≌△CDB.2.如圖,有一池塘,要測(cè)池塘兩端A、B的距離,可先在平地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長(zhǎng)到D,使CD=,使EC=CB,連結(jié)DE,量出DE的長(zhǎng),就是A、.i.3.已知:如圖,點(diǎn)B,E,C,F在同一直線上,AB∥DE,且AB=DE,BE=:A
【摘要】全等三角形判定11全等形:能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫全等形小結(jié):2全等三角形:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫全等三角形:重合的邊叫對(duì)應(yīng)邊重合的頂點(diǎn)叫對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)重合的角叫對(duì)應(yīng)角其中全等的符號(hào)≌必須注意使用時(shí)要做到對(duì)應(yīng)!觀察中發(fā)現(xiàn):全等三角形性質(zhì)1、全等三角對(duì)應(yīng)邊
2024-11-06 20:40
【摘要】對(duì)應(yīng)相等的元素兩邊一角兩角一邊三角三邊兩邊及其夾角兩邊及其中一邊的對(duì)角兩角及其夾邊兩角及其中一角的對(duì)邊三角形是否全等一定()不一定一定()一定()不一定一定()
2024-11-22 04:21
【摘要】第一篇:全等三角形教案 11.1全等三角形 教學(xué)目標(biāo):1了解全等形及全等三角形的的概念;2理解全等三角形的性質(zhì) 在圖形變換以及實(shí)際操作的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的幾何直覺(jué),學(xué)生通過(guò)觀察...
2024-10-25 06:31
【摘要】1稱(chēng)謂全等三角形稱(chēng)謂全等三角形繼續(xù)2022年5月5日一.已知下列兩個(gè)三角形全等,以數(shù)式表示:△???△ABC?a7cABCYZX以數(shù)式表示:a.△ZXYb.△XZYc.△YZX提示△△?
2025-07-20 06:59
【摘要】全等三角形2021/1/62ABCDEF如果△ABC與△DEF會(huì)互相重合,頂點(diǎn)A與頂點(diǎn)_____重合,頂點(diǎn)B與頂點(diǎn)_____重合,頂點(diǎn)C與頂點(diǎn)_____重合。AB邊與_____邊重合,BC邊與_____邊重合,AC邊與_____邊重合。角∠A與
2024-11-30 12:11
【摘要】第一篇:全等三角形課件 全等三角形課件 【教學(xué)目標(biāo)】 解邊邊邊公理的內(nèi)容,能運(yùn)用邊邊邊公理證明三角形全等,為證明線段相等或角相等創(chuàng)造條件; 、實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的能力.【重點(diǎn)難點(diǎn)】 :讓學(xué)生掌...
2024-10-23 07:05