【正文】 高校教師資格證 計算機 主講、輔導、實驗 ３張 越 男 講 師 高校教師資格證 計算機 主講、輔導、實驗 ４穆慶華 女 講 師 高校教師資格證 計算機 主講、輔導、實驗 ５李麗娟 女 助 教 高校教師資格證 計算機 主講、輔導、實驗 ６李瑞芬 女 助 教 高校教師資格證 計算機 主講、輔導、實驗 ７宮德才 男 講 師 高校教師資格證 計算機 主講、輔導、實驗 ８楊 軍 男 副教授 高校教師資格證 計算機 主講、輔導、實驗 ９楊麗欣 女 講 師 高校教師資格證 計算機 主講、輔導、實驗 １０徐金鑫 女 副教授 高校教師資格證 計算機 主講、輔導、實驗 １１王 磊 女 助 教 高校教師資格證 學前教育 輔導、實驗 １２趙曉慧 女 副教授 高校教師資格證 學前教育 輔導、實驗 １３姜麗麗 女 助 教 高校教師資格證 學前教育 輔導、實驗 １４李茹杰 女 助 教 小學教師資格 學前教育 輔導、實驗 １５曹海英 女 助 教 小學教師資格 學前教育 輔導、實驗 １６高 敏 女 助 教 小學教師資格 學前教育 輔導、實驗 １７楊 宇 女 助 教 小學教師資格 學前教育 輔導、實驗 一、教學團隊簡介 一、教學團隊簡介 ? 比例、結構 ? （ 1）學歷結構：教師隊伍學歷結構合理，所有教師均為本科以上學歷，碩士 4人 ,占 25%； ? （ 2）職稱結構：副教授 ４人 ,占 23%，講師 5人 ,占 29%，助理講師 8人 ,占 42%； ? （ 3）年齡結構：教師隊伍整體年輕化，平均年齡在 32歲，其中 40歲以上 2人， 3040歲 10人， 2030歲 5人，教學理念新，教學效果好，科研能力強； ? （ 4）雙師型教師： 5人 ? （ 5）幼兒園一線教師： 5人 ? （ 6）師資配置情況：本課程教學工作由 10名教師擔任，每 105名學生配備一名主講教師，每 35名學生配備一名實驗輔導教師。實踐證明，以學為中心，強化學生的主體意識，有利于學生完成知識的意義建構，有利于培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新精神，拓展了學生個性發(fā)展的空間。在 “ 完成任務 ” 階段，讓學生上網(wǎng)查找資料，教師對學生加以正確引導，為學生自主學習，自主探索創(chuàng)造一個良好的空間。 五、教學方法的創(chuàng)新設計與實施 ? 實施多種教學方法優(yōu)化組合教學 ? 在理論課教學過程中以講授法為主，通過講授法使學生獲得《 幼兒園課件制作 》 課程系統(tǒng)的理論知識。教師最后的講評和總結只是對學生觀點的一種匯總和提煉而非論斷和定義，是一種開放式的發(fā)言和提問，旨在激發(fā)學生更多地去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。 六、現(xiàn)代教學手段的創(chuàng)新設計與應用 ? 我們將現(xiàn)代教學手段的應用作為教學方法改革的重要技術支撐，加強了多媒體教學的硬件和軟件建設，積極提倡和要求教師在 《 幼兒園課件制作 》 課程教學過程中采用先進的現(xiàn)代教育技術手段。精品課程建設不是幾位教師能完成的，應該是一個教學團隊共同努力才能實現(xiàn)的。s!pYm VjRgOdLaI 6F3C0z) wamp。t !qYnVkSgPdMaJ7F4C1zw*t!qYnVkSgPdMaJ7G4C1z w*t! qYnVkShPdM aJ7G4C1zw*t$qYnVkShPdMaJ7G4D1z w*t $qYnVkShPeMaJ7G4D1z w*t $qZnVkShPeMaJ7G4D1Aw*t $qZnVkShPeMbJ7G4D1A w*t $qZnWkShPeMbJ7G4D1Ax*t$qZnWkThPeMbJ8G4D1A x*u$qZnWkThPeMbJ8G5D1Ax*u$qZnWkThQeMbJ8G5D1A x*u$r ZnWkThQeM bJ8G5D2Ax*u$rZnWkThQeNbJ8G5D2Ax*u$r ZoWkThQeNbJ8G5D2A+x*u$r ZoWkThQeNbK8G5D2A+x*u$rZoWlThQeNbK8G5D2A+x(u$r ZoWlThQeNbK8H5D2A+x( u$rZoWlTiQ eNbK8H5D2A+x( u%rZoWlTiQf NbK8H5E2A+x( u%roWlTiQf NbK8H5E2B+x( u%roWlTiQf NcK8H5E2B+x( u%roXlTiQ fNcK8H5E2B+y(u%r oXlTiQf NcK9H5E2B+y( u%roXlUiQfNcK9H5E2B+y( v%r oXlUiQfNcK9H6E2B+y(v%r oXlUiRf NcK9H6E2B+y( v%soXlUiRf NcK9H6E3B+y( v%soXlUiRf OcK9H6E3B+y( v%spXlUiRf OcL9H6E3B0y(v%spXmUiRf OcL9H6E3B0y)v%spXmUiRf OcL9I6E3B0y)v%spXmUjRf O cL9I 6E3B0y)y) vamp。t! pYmVjSgOdLaI7F4C0z)wamp。s!pXm UjRgOcL9I6F3C0y) vamp。t!qYmVjSgPdMaI7F4C1zwamp。s!pYm VjRgOdLaI 7F3C0z) wamp。spXmUjRfOcL9I 6F3B0y) vamp。s!pYm VjSgOdLaI 7F3C0z) wamp。s! pXmUjR