【正文】 業(yè)學(xué)生，企業(yè)反映，本專(zhuān) 業(yè)學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，部分學(xué)生因表現(xiàn)優(yōu)秀得到企業(yè)重用，企業(yè)表示今后還要繼續(xù)聘用本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。 （ 6） 掌握中外文資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，并具備一定的資料整理與總結(jié)能力。對(duì)人才的培養(yǎng)兼顧基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力兩個(gè)方面，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的商品質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量管理必備基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，獲得較好的科學(xué)思維和近代實(shí)驗(yàn)方法訓(xùn)練，綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，可在石油化工、衛(wèi)生防疫、質(zhì)檢、商檢、環(huán)保、制藥等企事業(yè)單位和第三方檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)從事分析測(cè)試、質(zhì)量管理等工作，亦可在化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)方向繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。為各大第三方 檢測(cè)企業(yè)輸送該技能人才。能夠開(kāi)展基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 因此，服務(wù)第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)并培養(yǎng)大批商檢技術(shù)人才是本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向也是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)。本專(zhuān)業(yè)從 2022 年開(kāi)始招生，目前已有 295 名畢業(yè)生，在諾安檢測(cè)服務(wù)有限公司、中一監(jiān)測(cè)有限公司、青島海晶集團(tuán)有限公司、青島煉油責(zé)任 有限公司等企業(yè)從事商品質(zhì)量管理、商品質(zhì)量分析工作。 8 四、近 4 年本專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加科技研究與開(kāi)發(fā)、社會(huì)實(shí)踐和獲獎(jiǎng)情況 出版專(zhuān)著、發(fā)表論文情況 專(zhuān)著或論文名稱(chēng) 作者 年級(jí) * 出版社或刊物名稱(chēng) 時(shí)間、期號(hào) 參加科技研究與開(kāi)發(fā)、社會(huì)實(shí)踐 等情況 姓名 年級(jí) * 時(shí)間 項(xiàng)目名稱(chēng) 項(xiàng)目性質(zhì) ** 張生萍等 98 人 2022 級(jí) 3 年級(jí) 2022 級(jí) 2 年級(jí) 2022 年 12 月2022 年 4 月 全國(guó) 污染源普查 （黃 島區(qū) ） 其他 王晨 2022 級(jí) 2 年級(jí) 2022 年 11 月 核殼結(jié)構(gòu) ACR的合成與表征 教師科研項(xiàng)目 高莎莎 2022 級(jí) 3 年級(jí) 2022 年 11 月 白泥海水脫硫 學(xué)生自選項(xiàng)目 曲寶妮等 26 人 2022 級(jí) 3 年級(jí) 2022 年 11 月 青島市第九屆職業(yè)技能大賽 獲技師或高級(jí)工資格 其他 姜芬林等 16 2022 級(jí) 3 年級(jí) 2022 年 10 月 青島市第十一屆職業(yè) 技能大賽獲技師或高級(jí)工資格 其他 于躍等11 人 2022 級(jí) 3 年級(jí) 2022 年 10 月 青島市第十兒屆職業(yè)技能大賽獲技師或高級(jí)工資格 其他 獲校級(jí)以上各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)情況 姓名 年級(jí) * 時(shí)間 所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及等級(jí) 頒獎(jiǎng)單位 張生萍等 98 人 2022 級(jí) 2 年級(jí) 2022 級(jí) 1 年級(jí) 2022 年 5 月 社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 王晨 2022 級(jí) 2 年級(jí) 2022 年 11 月 青島開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)生科技文化節(jié)論文 二等獎(jiǎng) 青島開(kāi)發(fā)區(qū) 科技局 高莎莎 2022 級(jí) 2 年級(jí) 2022 年 11 月 青島開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)生科技文化節(jié)論文 三等獎(jiǎng) 青島開(kāi) 發(fā)區(qū) 科技局 曲寶妮 2022 級(jí) 3 年級(jí) 2022 年 4 月 青島市技術(shù)能手 青島市勞動(dòng)與社會(huì)保障局 姜芳林 2022 級(jí) 3 年級(jí) 2022 年 10 月 青島市技術(shù)能手 青島市勞動(dòng)與社會(huì)保障局 于躍 2022 級(jí) 3 年紀(jì) 2022 年 10 月 青島市技術(shù)能手 青島市勞動(dòng)與社會(huì)保障局 9 五、教學(xué)條件 教材中使用近 3 年出版的教材比例 95 % 使用原版教材授課的課程 無(wú) 課程中使用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的比例 80% 學(xué)校近 5 年累計(jì)向本專(zhuān)業(yè)投入的專(zhuān)業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi) 40 萬(wàn)元 近 5 年本專(zhuān)業(yè)生均教學(xué)經(jīng)費(fèi)數(shù)量 * 2022 年 2022 年 2022 年 2022 年 2022 年 6900 元 5000 元 8000 元 8500 元 8800 元 生均實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備價(jià)值 ** 9500 元 實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率 100% 本專(zhuān)業(yè)應(yīng)開(kāi)實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù) 98 實(shí)際開(kāi)出實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù) 98 相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地情況 單位 有否協(xié)議 承擔(dān)的教學(xué)任務(wù) 每次接受學(xué)生人數(shù) 青島海晶化工集團(tuán)公司 有 質(zhì)量控制及檢驗(yàn)頂崗實(shí)習(xí)。 四、申報(bào)書(shū)用 A4 紙 雙面印制 ，在左側(cè)裝訂。 三、每個(gè)專(zhuān)業(yè)只能在品牌專(zhuān)業(yè)和特色專(zhuān)業(yè)中選擇一種申報(bào)，在封面相應(yīng)類(lèi)別方框中畫(huà)√。 7 三、本專(zhuān)業(yè)科研學(xué)術(shù)水平 是否博士點(diǎn) 否 是否碩士點(diǎn) 否 是否國(guó)家或省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 否 是否國(guó)家或省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 否 是否省級(jí)以上人才培養(yǎng)基地 否 近 5 年教師在核心期刊發(fā)表論文數(shù) * 22 近 5 年教師出版專(zhuān)著數(shù) * 近 5 年教師主持省級(jí)及以上科技研究與開(kāi)發(fā)項(xiàng)目情況 年份 項(xiàng)目名稱(chēng) 主持人 下達(dá)或委托 項(xiàng)目單位 完成情況 2022 1－溴乙基乙酸酯和 2－溴乙基乙酸酯的合成與中試生產(chǎn) 李艷 山東省科技廳 完成 2022 服務(wù)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才研究 呂海金 山東省 教育 廳 進(jìn)行中 2022 新型無(wú)鹵阻燃劑苯基次磷酸鹽的開(kāi)發(fā)及在工程塑料中的應(yīng)用研究 李 艷 山東省教育廳 進(jìn)行中 近 5 年教師科研成果獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)情況 年份 獲獎(jiǎng)人 獲獎(jiǎng)項(xiàng)目名稱(chēng) 獲獎(jiǎng)等級(jí) 授獎(jiǎng)部門(mén) 2022 年11 月 李艷 “含 S 功能配合物的合成、結(jié)構(gòu)和性能研究” 省優(yōu)秀 獎(jiǎng) 山東省學(xué)位委員 會(huì) *教師發(fā)表的論文、出版的專(zhuān)著和獲獎(jiǎng)情況需另附目錄清單。 商檢技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)商品質(zhì)量管理、商品質(zhì)量分析崗位的高技能人才。作為第三方認(rèn)證檢測(cè)機(jī)構(gòu)，商檢類(lèi)服務(wù)業(yè)集群已在我市初步形成。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有無(wú)機(jī)及分析實(shí)訓(xùn)室、有機(jī)化工實(shí)訓(xùn)室、生物綜合技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)室、大型精密儀器實(shí)訓(xùn)室、仿真實(shí)訓(xùn)室、化學(xué)分析實(shí)訓(xùn)室七個(gè)大型實(shí)訓(xùn)室，擁有高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紅外分光傅立葉紅外光譜儀、紫外 分光光度計(jì)、 COD、BOD 等大型儀器設(shè)備。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的商檢技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)嫻熟的實(shí)踐能力和良好的終身學(xué)習(xí)理念，成為工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、思路寬廣、技術(shù)過(guò)硬、銳意創(chuàng)新的高素質(zhì)高級(jí)技能型專(zhuān)門(mén)人才。 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格的具體描述 培養(yǎng)目標(biāo)： 本專(zhuān)業(yè)屬于高職理工科專(zhuān)業(yè)。 （ 5） 了解化學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)及應(yīng)用化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；了解國(guó)家有關(guān)科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī)。 2022 年山東省高職院校專(zhuān)業(yè)排名顯示，本專(zhuān)業(yè)在公共事業(yè)大類(lèi)中排名第一，在省內(nèi)具有一定的知名度 。 青島有著天然的海陸形勢(shì) ， 眾多的優(yōu)良港灣 ， 以及近、現(xiàn)代對(duì)大港和前灣的開(kāi)發(fā)，使青島 成為 我國(guó)五大外貿(mào)口岸之一，與世界 110 多個(gè)國(guó)家和地 區(qū)有貿(mào)易往來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的商檢技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)嫻熟的實(shí)踐能力和良好的終身學(xué)習(xí)理念，成為工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、思路寬廣、技術(shù)過(guò)硬、銳意創(chuàng)新的高素質(zhì)高級(jí)技能型專(zhuān)門(mén)人才。 重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主體地位，促進(jìn)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的行為轉(zhuǎn)變。 改進(jìn)課程評(píng)價(jià)方法。 通過(guò)走訪(fǎng)捷勵(lì)行、諾安等駐青國(guó)際化商檢機(jī)構(gòu)，本專(zhuān)業(yè)確定在原有課程體系基礎(chǔ)上，根據(jù)行業(yè)企業(yè)技術(shù)要求添加或刪除課程（例如添加服務(wù)外包通識(shí)課程），從而構(gòu)建面向商檢行業(yè)的服務(wù)外 包專(zhuān)業(yè)。 （ 6）進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)訓(xùn)教質(zhì)量， 改變授課方式和授課時(shí)間， 鼓 勵(lì) 18 學(xué)生積極參加全國(guó)計(jì)算機(jī)能力等級(jí)考試。然后教師對(duì)討論進(jìn)行歸納總結(jié)。 2 名教師來(lái)自企業(yè)，具有多年的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)帶頭人主持本團(tuán)隊(duì)的教學(xué)改革、課程改革及管理工作。 專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入情況與計(jì)劃（包括過(guò)去 4 年內(nèi)和未來(lái) 3 年內(nèi)擬專(zhuān)項(xiàng)投入經(jīng)費(fèi)的年份、建設(shè)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)數(shù)額） 2022 年，建立精密儀器及天平實(shí)訓(xùn)室，投入經(jīng)費(fèi) 30 萬(wàn)元。 ②加大實(shí)訓(xùn)比例，并與企業(yè)聯(lián)合系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，條件成熟后整理形成“工學(xué)結(jié)合”講義，并在全省同行中推廣。 教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革的基本目標(biāo)： 22 課程體系及教學(xué)內(nèi)容的改革，其中心是教學(xué)內(nèi)容的更新。 實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和優(yōu)良素質(zhì)的有力手段。 充分利用網(wǎng)絡(luò)提高教學(xué)效果。 教材建設(shè) 思路與措施： 轉(zhuǎn)變觀(guān)念，充分認(rèn)識(shí)教材和教材建設(shè) 是 高職教育專(zhuān)業(yè) 建設(shè)的一部分。要根據(jù)教育部引進(jìn)國(guó)外教材的原則與要求，結(jié)合本專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)需要引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀教材，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)教師參與企業(yè)的科研和科技開(kāi)發(fā)，促進(jìn)院校與企業(yè)的合作，建立穩(wěn)定、互利、互信的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。 積極探索校、院二級(jí)教學(xué)管理新機(jī)制、新模式，提升基層 訓(xùn)教部 的活力。 鼓勵(lì)課程組定期開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)進(jìn)行基層教學(xué)組織制度創(chuàng)新。強(qiáng)化建設(shè)實(shí)施人才培養(yǎng)方案所需要的