【摘要】EDA設(shè)計(一)實驗報告EDA設(shè)計實驗報告南京理工大學(xué)學(xué)院:電光學(xué)院實驗一單級放大電路的設(shè)計與仿真一、實驗?zāi)康亩嶒炓?,要求信號源頻率5kHz(峰值10mV),,電壓增益大于50。(調(diào)節(jié)電位計),觀察電路出現(xiàn)飽和失真和截止失真的輸出信號波形,并測試對應(yīng)的靜態(tài)工作點(diǎn)值。(調(diào)節(jié)電位計),使電
2025-07-20 14:06
【摘要】EDA設(shè)計實驗報告院系:專業(yè):姓名:學(xué)號:完成時間:目錄實驗一單級放大電路···
2025-05-13 22:06
【摘要】范文范例參考內(nèi)容摘要搶答器是為智力競賽參賽者答題時進(jìn)行搶答而設(shè)計的一種優(yōu)先判決器電路,競賽者可以分為若干組,搶答時各組對主持人提出的問題要在最短的時間內(nèi)做出判斷,并按下?lián)尨鸢存I回答問題。當(dāng)?shù)谝粋€人按下按鍵后,則在顯示器上顯示該組的號碼,對應(yīng)的燈亮,同時電路將其他各組按鍵封鎖,使其不起作用。若搶答時間內(nèi)無人搶答,則報警燈亮。回答完問題后,由主持人將所有按鍵恢復(fù),重新開始
【摘要】經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科課程設(shè)計論文數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計學(xué)號:姓名:班級:專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)系別:管理系指導(dǎo)教師:
2025-01-18 21:02
2025-04-14 01:59
【摘要】目錄1課程設(shè)計的目的.....................................................................12課程設(shè)計的任務(wù)與要求.......................................................13設(shè)計方案與論證........
2025-06-05 08:09
【摘要】目錄1課程設(shè)計的目的..............................................................................12課程設(shè)計的任務(wù)與要求..............................................................13設(shè)
2025-01-16 20:25
【摘要】1MonteCarlo模擬誤差分析課程設(shè)計1.實驗?zāi)康膶W(xué)習(xí)并掌握MATLAB軟件的基本功能和使用。學(xué)習(xí)并掌握基于MonteCarloMethod(MCM)分析的不確定度計算方法。研究GuidetotheexpressionofUncertaintyinMeasurement(GUM)法與MCM法的
2025-06-04 15:04
【摘要】無線單片機(jī)及應(yīng)用課程設(shè)計報告設(shè)計題目:模擬交通燈專業(yè):組別:模擬交通燈組學(xué)生姓名:
2025-06-04 06:46