【正文】 論文題目 大作 例：市場(chǎng)化對(duì)性別收入平等的影響 假設(shè) —— 市場(chǎng)化程度越高，性別收入越平等 （ 1）資料豐富 定性與定量： A 文獻(xiàn)資料（前人的研究分析） B 統(tǒng)計(jì)部門的數(shù)據(jù) C 深入訪問(wèn)資料 D 問(wèn)卷調(diào)查資料 （ 2）多重論證 A 微觀與宏觀 微觀：行動(dòng)者的價(jià)值取向、情景定義、行動(dòng)策略、行動(dòng)后果 宏觀：文化 —— 外在的規(guī)范、父權(quán)主義、性別偏見(jiàn)、歧視 結(jié)構(gòu) —— 勞動(dòng)力市場(chǎng)、權(quán)益法規(guī)、企業(yè)制度 B 縱向與橫向 縱向： 80年代與 90年代的比較 橫觀：內(nèi)地與沿海的比較（地區(qū)） 國(guó)企與民企的比較（產(chǎn)權(quán)） （ 3）以小見(jiàn)大 ? 社會(huì)分層：我們的社會(huì)是否平等？ 市場(chǎng)化改革是否形成平等的社會(huì)流動(dòng)機(jī)制。 驗(yàn)證理論：社會(huì)控制、差異交往、標(biāo)簽論 修正方法學(xué)：自我報(bào)告量表是否有效 ? 有關(guān)理論和研究 方法論：理性 —— 非理性 集體主義 —— 個(gè)人主義 本領(lǐng)域理論：社會(huì)控制、差異交往、標(biāo)簽論 本領(lǐng)域前人的具體研究： ? 海西對(duì)美國(guó)青少年的研究 ? 吳夢(mèng)珍對(duì)香港家庭結(jié)構(gòu)與青少年偏差行為的研究 ? 科學(xué)假設(shè) A 家庭關(guān)系（ X1） 偏差行為（ Y） B 不良交往（ X2） 偏差行為（ Y） C 標(biāo)簽程度（ X3） 偏差行為（ Y） － + + X1 Y X2 X3 + + － － － + 模型： 概念： 偏差行為 —— 違反道德規(guī)范的行為 操作化：偏差行為 —— 有沒(méi)有（多少次）違反學(xué)生守則 ? 研究設(shè)計(jì)： 文獻(xiàn)、統(tǒng)計(jì)資料分析。 訪問(wèn)的控制 （ 1）提問(wèn)控制 ? 題目轉(zhuǎn)換 功能過(guò)渡：例如： “ 您的工作真忙，回到家里可以輕松一下吧？ ” ? 追問(wèn)問(wèn)題 A 復(fù)述問(wèn)題，被訪者支吾或看來(lái)并不理解問(wèn)題時(shí)，應(yīng)復(fù)述問(wèn)題。 E 根據(jù)訪問(wèn)對(duì)象特點(diǎn)，靈活掌握問(wèn)題的提法與口氣。 ? 測(cè)量層次 定類測(cè)量舉例：性別 ? ? 女性 男性 定序測(cè)量舉例：對(duì)宗教的認(rèn)知，“對(duì)你來(lái)說(shuō)，宗教有多重要？” ? ? ? ? 不重要 一般 比較重要 非常重要 低 高 定距測(cè)量舉例： IQ ? ? 定比測(cè)量舉例：收入 ? ? ? ? ? ? ? 95 115 110 105 100 ? ? ￥ 0 ￥ 10,000 ￥ 20,000 ￥ 50,000 ￥ 40,000 ￥ 30,000 圖 1 6 測(cè)量層次 （二）指數(shù)與量表 ? 指數(shù)： 由多個(gè)不同的回答所構(gòu)成的一個(gè)等值累加的分?jǐn)?shù)。 缺乏信度效度不高 信度高但缺乏效度 信度和效度皆高 圖 1 9 信度與效度的關(guān)系 （五）抽樣 抽樣的意義與作用 （ 1）抽樣的概念 ? 總體： 是構(gòu)成它的所有元素的集合，元素是構(gòu)成總體的 最基本單位。 ? 系統(tǒng)抽樣： 把總體的單位進(jìn)行編號(hào)排序后，再計(jì)算出某種間 隔，然后按這一固定的間隔抽取個(gè)體的號(hào)碼來(lái)組成樣本。 ? 滾雪球抽樣： 可以從總體少數(shù)成員入手，對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查，然后 通過(guò)他們?nèi)ふ移渌L問(wèn)對(duì)象。 （ 如下表 ） 成果 階段性和最終的成果形式是什么 ？ 論文 、 報(bào)告 、 文集 、 專著 ？ 去向如 何 ？ 時(shí)間 進(jìn)度 1 2 3 4 5 A B C （二）研究報(bào)告大綱 標(biāo)題和目錄 A. 封面 B. 目錄 C. 統(tǒng)計(jì)表目錄 D. 附件目錄 項(xiàng)目執(zhí)行結(jié)果摘要 A. 主要發(fā)現(xiàn) B. 結(jié)論 C. 建議 報(bào)告正文 A. 問(wèn)題的定義 （ a） 問(wèn)題的背景 （ b） 問(wèn)題的表述 B. 處理問(wèn)題的途徑 C. 調(diào)研方案設(shè)計(jì) （ a） 方案設(shè)計(jì)的類型 （ b） 所需的信息 （ c） 二手?jǐn)?shù)據(jù)的收集 （ d） 原始數(shù)據(jù)的收集 （ e） 量表技術(shù) （ f） 問(wèn)卷設(shè)計(jì)及測(cè)試 （ g） 抽樣技術(shù) （ h） 調(diào)查實(shí)施 D. 數(shù)據(jù)分析 （ 1）方法 （ 2）數(shù)據(jù)分析方案 E. 調(diào)研結(jié)果 （ 1）基本結(jié)果 （ 2）分組結(jié)果 （ 3）關(guān)聯(lián)性分析結(jié)果 F. 局限性及一些必要的解釋說(shuō)明 G. 結(jié)論及建議 附件及展示品 A. 問(wèn)卷 B. 圖表 C. 技術(shù)細(xì)節(jié)說(shuō)明 D. 統(tǒng)計(jì)輸出部分結(jié)果顯示 E. 其它