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力學測試課后習題答案(更新版)

2025-07-03 13:46上一頁面

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【正文】 的靈敏度系數(shù)為 。 ? 2. 鑄鐵圓棒在外力作用下,發(fā)生圖示的破壞形式,其破壞前的受力狀態(tài)如圖( D )。 ? A.( 1),( 2) B.( 2),( 3) C.( 1),( 2),( 3) D.( 1),( 3) 力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 ? 1.圖 1所示拉伸試件上電阻應(yīng)變片 R1和 R2互相垂直,采用半橋接法, R1接 AB橋, R2接 BC橋。 ? A. 3; B. 2; ? C. 3; D. 4。 ? A. ?1+?2 B. (1+? )?1 C. (1?? )?1 D. (1+? )?2 R1 R2 F F 力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 ? 1.在圖上畫出低碳鋼和鑄鐵扭轉(zhuǎn)破壞時斷口的形狀。 ? A: 1和 2; B: 2和 3; C: 1和 3; D: 2和 3。 力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 ? ζε曲線。 力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 3. 本實驗中,測定剪力 FS引起的剪應(yīng)力時,是否有其他力的影 響?若存在其他力的影響,請畫出僅測定剪力 FS引起的剪應(yīng) 力的布片圖以及組橋接線圖。 ? ,對實驗結(jié)果有無影響? ? 試件上應(yīng)變片粘貼時與試件軸線出現(xiàn)平移,對實驗結(jié)果基本沒有影響;出現(xiàn)角度差對實驗結(jié)果就有影響。 ? 4.試述低碳鋼、鑄鐵拉伸、壓縮、扭轉(zhuǎn)時,主要是由哪些應(yīng)力引起破壞的,為什么? ? 低碳鋼 拉伸時 ,首先出現(xiàn)頸縮,由于頸縮中心部分處于三向應(yīng)力狀態(tài),因此,中心部分被拉壞,邊緣部分仍是單向應(yīng)力狀態(tài),因此,邊緣部分沿 45? 方向由切應(yīng)力引起破壞; 壓縮時 ,越壓越扁,不會破壞; 扭轉(zhuǎn)時 ,沿與軸線垂直的截面由切應(yīng)力引起破壞。 力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 1. 比較應(yīng)變片 6和 7(或應(yīng)變片 4和 5)的應(yīng)變值,可得到什么結(jié) 論? 4和 5, 6和 7應(yīng)變相等,符號相反,對稱于中性層,縱向纖維間無擠壓。 R R2分別感受的應(yīng)變有: 1. 將 R R2和 R組成對臂全橋 R1 Fy xM F t? ? ?? , ,R2 Fy xM F t? ? ?, ,2F y x F y xxd M F t t t M F tF? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ??( )因為 xxFFSE? ?力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 2 xd FSE? ?所以 12xdF S E ??2. 將 R R2組成雙臂半橋 2Fy x Fy xFyd M F t M F tM? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ??( )因為 ()FyyAMF L LWE????()2 yAdF L LWE???所以 2 ( )yd AWEFLL???力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 3. 將 R R4組成雙臂半橋 R R4在 Fy對 ?? 、 ????截面彎矩的中性層上。欲得到載荷作用點位置,在桿上 貼有四個應(yīng)變片,確定組橋方案,并寫出載荷位置與讀數(shù) 應(yīng)變 ?d之間的關(guān)系式。 測載荷 F,吊車在 L范圍內(nèi)移動,在布片時要考慮 F 在 L范圍內(nèi)移動不會改變?,F(xiàn) 欲測定吊車的載荷 F,試問在吊車梁上應(yīng)如何布片?如何 接橋?并說明理由。 消除力偏心影響的全橋,八個片安排如橋路圖 力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 有一偏心受壓短桿如圖。 力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 R R2在 MXZ和 FZ對 ?? 截面彎矩的中性層上。 4. 電橋測量靈敏度是否指用應(yīng)變片組成的測量電橋所感受被測 件上應(yīng)變的靈敏程度 ? 5. 將粘貼在被測件上的應(yīng)變片組成測量電橋接至應(yīng)變儀上, 未對被測件作用外力,但應(yīng)變儀有讀數(shù)應(yīng)變,問該讀數(shù)應(yīng)變 是由什么原因引起的? 該讀數(shù)應(yīng)變是由于四橋臂電阻阻值不完全相等,造成電橋不平衡所引起的。 力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 ? 3.測定斷后伸長率 時,若斷面鄰近標距點的距離小于或等于 1/3L0時,應(yīng)如何處理? ? 應(yīng)進行斷口移中處理,按 ? ? 或按 ? 來進行計算。計算泊松比時,與試件形狀和尺寸都無關(guān)。因為,從理論上講, A、 C兩點主應(yīng)力方向是已知的,只要求主應(yīng)力大小,兩個未知數(shù),只要用兩個應(yīng)變片就可以了。已知讀數(shù)應(yīng)變?yōu)?290με,則實測應(yīng)變應(yīng)為 με。 力學測試技術(shù)基礎(chǔ) 航空宇航學院力學教學實驗中心 ? 1. 受扭圓軸上貼有 3個應(yīng)變片,如圖所示 , 實驗時測得應(yīng)變片 ( C )的讀數(shù)為 0。在拉力 F作用下, R1和 R2的應(yīng)變值分別為 ?1和 ?2,若材料的泊松比為 ? ,則讀數(shù)應(yīng)變 ?r = ??????????????。
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