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調(diào)查報告范本(更新版)

2025-06-16 21:44上一頁面

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【正文】 不足,吸取經(jīng)驗(yàn),為以后績效考核做好準(zhǔn)備工作。公司的規(guī)模、業(yè)務(wù)環(huán)境,或者目標(biāo)的變化都使得公司有必要重新考慮績效考核的方式。認(rèn)真貫徹“先進(jìn)先出”、“存新發(fā)舊”“三檢查”、“四核對”、“六不發(fā)”的原則 6。 (四)、加強(qiáng)與各相關(guān)部門的溝通 在核對物資部門提供的入庫通知單、訂貨合同或協(xié)議書等 ,供貨單位提供的質(zhì)量證明書、產(chǎn)品合格證、裝箱單、磅碼單、發(fā)貨明細(xì)表時對于所提供的證件不全或質(zhì)量、包裝不符合要求時 ,應(yīng)單獨(dú)存放并妥善保管 ,并和相關(guān)部門溝通盡快處理。 (二)、根據(jù)貨物的性質(zhì)進(jìn)行堆碼苫墊 物資入庫后應(yīng)根據(jù)物資的物理、化學(xué)性質(zhì),結(jié)合倉庫的情況對不同品種、規(guī)格、型號、牌號、等級、批次的物資進(jìn) 行合理的存放堆碼。 (六)倉庫設(shè)施設(shè)備跟不上變化 門窗等設(shè)施陳舊,同時硬件條件落后或是損壞為及時修復(fù),導(dǎo)致常有報警系統(tǒng)常有失靈,且沒有監(jiān)控錄像設(shè)備,綜合多方因素,外來人員可以輕易進(jìn)入進(jìn)行盜取倉庫物品,內(nèi)部工作人員也有可能成為偷竊的一份子。對于質(zhì)量有變化跡象時 ,不是按物資的維護(hù)要求進(jìn)行緊急處理而是粗糙補(bǔ)救或是當(dāng)做廢品直接丟掉。但是在整個物資驗(yàn)收(發(fā)放)過程中,那些證件不齊、質(zhì)量、包裝部分要求的并沒有單獨(dú)存放保管更沒有與相關(guān)單位部門聯(lián)系處理事項(xiàng),隨意做物資保管賬、材料卡片、物資技術(shù)等檔案,認(rèn)為只要單純的物資搬進(jìn)(出)倉庫就可以完事。其生產(chǎn)設(shè)備精良,技術(shù)力量雄厚,擁有國際先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備。以上建議僅供參考。因此 ,作為我們管理人員,必須在平時工作中多下到車間現(xiàn)場了解現(xiàn)場的情況,比如仔細(xì)觀察員工的操作是否規(guī)范、設(shè)備的運(yùn)行是否穩(wěn)定等;必須注意平時車間工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對平時的操作不規(guī)范、設(shè)備運(yùn)行異常情況及時地加以指出、糾正,并要說明其中的利弊關(guān)系。 ⒌負(fù)責(zé)車間生產(chǎn)數(shù)量收發(fā)一致,及時處理好車間與各有關(guān)部門的交接 三、生產(chǎn)管理控制的重點(diǎn) 員工的工作質(zhì)量決定企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量 再好的制度、方法,都需要一批具有高素質(zhì)、具有高度責(zé)任心的人員去實(shí)施、落實(shí),但在實(shí)施、落實(shí)的過程中,如果沒有一套完善的系統(tǒng)化管理,沒有人去檢查、去督促就沒有一點(diǎn)實(shí)際的作用。 ⒍生產(chǎn)廠長必須組織督促各現(xiàn)場管理員將質(zhì)量問題解決于車位之上,處理于成品之前,以保降低成品的返工率,從而保證產(chǎn)品質(zhì)量。 為了生產(chǎn)管理能力的提高,該公司還制定了以下幾點(diǎn): (一)均衡生產(chǎn),調(diào)度有序 ⒈根據(jù)廠部下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo),結(jié)合本部的生產(chǎn)實(shí)力,具體組織生產(chǎn)計劃的實(shí)施工作。然而在市場經(jīng)濟(jì)體制下 ,生產(chǎn)技術(shù)管理的目的則要由上級滿意轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鲂枨蠛陀脩魸M意 ,由上級認(rèn)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣J(rèn)可。公司現(xiàn)共設(shè) 10 個部門,并設(shè)有黨組織和工會 。 服裝生產(chǎn)管理是指服裝生產(chǎn)從投料到產(chǎn)品完成的全過程的管理 ,同時也包括與服裝生產(chǎn)有關(guān)的生產(chǎn)要素管理、生產(chǎn)計劃管理、技術(shù)管理、質(zhì)量控制及其與生產(chǎn)相關(guān)的信息管理。 四、申請人生產(chǎn)經(jīng)營及還款能力分析 申請人現(xiàn)為工作,每年工資性收入萬元左右,其配偶收入萬元左右,其家庭年收入萬元左右,本次分期資金每年應(yīng)還款萬元,第一還款來源充足。 五、擔(dān)保資格審查 擔(dān)保人,男,歲,已婚,靈寶市人,身份證號:,現(xiàn) 為工作?,F(xiàn)將其具體情況分析認(rèn)定如下: 一、申請人基本情況 申請人,女,歲,已婚,靈寶市人,身份證號:,其配偶,男,歲,已婚,靈寶市人身份證號:,現(xiàn)居住于靈寶市,家庭人口人,該客戶現(xiàn)為工作,年工資收入萬元,其配偶現(xiàn)在,年純收入萬元左右。 調(diào)查人:調(diào)查日期: 2021 年 5 月 9 日 第二篇:調(diào)查報告范本 樂分貸記卡調(diào)查報告 根據(jù)樂分卡申請資料,調(diào)查人員采取現(xiàn)場調(diào)查方式對該客戶各項(xiàng)情況進(jìn)行了深入細(xì)致調(diào)查、并對提供的資料進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)。 六、調(diào)查結(jié)論 綜合評價符合我行樂分貸記卡辦卡條件,同意辦理樂分貸記卡,根據(jù)其申請購買轎車,全款萬元,建議信用額度為萬元?,F(xiàn)將整個實(shí)踐調(diào)查情況報告如下: 一、實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容與過程 第一階段于 10 年 12 月 27 日~ 11 年 1 月 10 日,我在常州艾貝服飾有限公司產(chǎn)品部,了解艾貝公司在生產(chǎn)管理方面的能力。 2021/2021 連續(xù)兩年位居常州市服裝行業(yè)出口創(chuàng)匯前 10 位。根據(jù)艾貝公司提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù),每季節(jié)平均褲子條線的出貨 60 萬件,艾貝公司在保證交期的同時又要保證產(chǎn)品的質(zhì)量,還要維護(hù)供應(yīng)商的信譽(yù)。 (二)產(chǎn)品質(zhì)量控制有力 ⒈生產(chǎn)廠長接單后,先組織各組現(xiàn)場管理人員,分析該款標(biāo)準(zhǔn)樣衣的工藝特點(diǎn),仔細(xì)閱讀工藝單的制作要求。 ⒊配合技術(shù)部準(zhǔn)備好有關(guān)需用的定位板、實(shí)樣板等各類生產(chǎn)前的必備用品,使每款上線,都井井有條,臨陣不亂。因此我們目前應(yīng)該從基層抓起,著重加強(qiáng)基層管理隊伍的建設(shè),提高基層管理人員的管理能力。 四、實(shí)踐調(diào)查的收獲和體會 通過本次實(shí)踐調(diào)查,使自己對原有的理論認(rèn)識上有了更進(jìn)一步的了解和鞏固,明確了企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的意義。 關(guān)鍵詞:倉儲管理,物資驗(yàn)收,物資維護(hù)保養(yǎng) 2021 年 2 月 8 日正式開始了我的實(shí)習(xí)生涯,我就職于福建申鷺達(dá)股份有限公司。第 四、對庫存的貨品進(jìn)行維護(hù)養(yǎng)護(hù)進(jìn)行日常清潔,防火防潮防盜,質(zhì)量有變化跡象時按物資的維護(hù)要求進(jìn)行緊急處理。 (二)入倉貨物歸類簡 單,忽視了貨物的性質(zhì)要求 我公司產(chǎn)品種類繁多且型號不一,例如水龍頭即可有多種款式、規(guī)格、材質(zhì)。由于量多,搬運(yùn)工可能因一不小心失手或體力有限而跌落貨物,所以在一定程度上不能保證貨物的質(zhì)量。所以驗(yàn)收環(huán)節(jié)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到整個倉儲工作能否順利進(jìn)行 ,直接影響整個倉儲工作質(zhì)量的好壞。對于滅火方法、溫濕度要求不同的的不能堆碼一起。若發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品有質(zhì)量問題能夠進(jìn)行及有效的“急救”并做轉(zhuǎn)交手續(xù)到 維護(hù)部門。 四、總結(jié) 倉儲管理并不只是單純的看管貨物,它屬于企業(yè)管理的一個重要組成部分 ,是保證企業(yè)生產(chǎn)過程順利進(jìn)行的必要條件 ,是保持物資價值和使用價值的重要手段 ,是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑。而等級評定法是最容易操作和普遍應(yīng)用的 一種績效評估方法。 (二)調(diào)查階段 第一階段:了解江西科技學(xué)院專職教師績效考核現(xiàn)狀及對 360 度績效考核法和等級評定法的了解,制定相關(guān)調(diào)查研究表; 第二階段:各成員分別到管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院等進(jìn)行實(shí)地探訪調(diào)查;第三階段:對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,得出初步結(jié)果;第四階段:第二次實(shí)地探訪,對數(shù)據(jù)進(jìn)行補(bǔ)充;第五階段:擬定初稿; 第六階段:定稿,形成調(diào)查報告“民辦高校專職教師績效考 核情況調(diào)查報告”。目前某民辦高校專職教師績效考核是一年一次 ,而事實(shí)上 ,從所考核的績效指標(biāo)來看 ,不同的績效指標(biāo)需 要不同的考核周期。 (4)績效考核重視結(jié)果,忽視考核過程。當(dāng)前民辦高校教師績效考評的教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)主要是教師的教學(xué)行為情況 ,督導(dǎo)的聽課情況和學(xué)生的評價情況,這些考評標(biāo)準(zhǔn)雖然可以在一定程度上用來衡量教師的教學(xué)行為是否達(dá)到一定 的要求 ,但是 ,指標(biāo)都是定性指標(biāo),帶有很強(qiáng)的主觀性。 360 度考核法是一個比較有效的手段 ,如對教師課堂教學(xué)效果的評價 ,就需要上級 (教研室主任、系主任、教務(wù)處相關(guān)人員 )、同行、學(xué)生對其進(jìn)行考評 ,獲得不同人員的全方位反映。但工作業(yè)績卻是直接的“數(shù)量”概念 ,如講授的課程、承擔(dān)的科研任務(wù)、發(fā)表的論文、出版的論著或教材、獲 得的獎勵 ,甚至擔(dān)任的學(xué)術(shù)兼職等都可以用數(shù)字來
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