【正文】 古代寫作。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。 最后，好逸惡勞、依附性強(qiáng)而自理能力極差。 現(xiàn)在講第二個(gè)問(wèn)題，向同學(xué)們通報(bào)一下近年來(lái)青少年違法犯罪 的情況，并分析一下犯罪的原因。 未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護(hù)人其所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找，或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)示幫助。 （在學(xué)生身上發(fā)生非常多，以大欺?。? ，故意毀壞財(cái)物。第三，要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望和要求，希望大家立志成材。二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù) 法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。 我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力： 提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。二是學(xué)校教育的失當(dāng) 。 我的演講完了，謝謝大家 !青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接 班人。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書的沙沙聲。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在家孝敬父母，在學(xué)校里刻苦讀書，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。這些簡(jiǎn)單的情況一定要講清楚，以便于我們的民警或是救援人員迅速準(zhǔn)確的找到你、幫助你。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。很多學(xué)生家里不知道你在學(xué)校里表現(xiàn)怎樣。你們知不知道，其實(shí)這種偷東西，法律上來(lái)說(shuō)就是盜竊，就是違法 的行為。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，大家就覺(jué)得很難受，這種自由就消失了，必然要有紀(jì)律來(lái)約束和制止這種行為。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的 。 我們同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們的身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆 ,偷竊、故意損毀財(cái)物等等??種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。要在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。 集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更就應(yīng)與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。 什么叫遵紀(jì)守法呢人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。 增強(qiáng)防范意識(shí)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。 二、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非決定潛力，自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。那么今天為大家?guī)?lái)的是關(guān)于小學(xué)生法制教育演講稿的范文，希望對(duì)大家有所幫助！【小學(xué)生法制教育演講稿 1】 同學(xué)們： 這天，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范潛力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等。所以在那里要告訴同學(xué)們平時(shí)必須要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵 紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的潛力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。如：及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也能夠向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易理解。自由是相對(duì)的，是有條件的。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。為了讓大家都能在安全中度過(guò)，我在此跟大家簡(jiǎn) 單講一些安全法制常識(shí)，希望能給大家?guī)?lái)幫助。 防墜落。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。 生吃瓜果要洗凈。 三、注意交通安全。穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車。 如果有人敲門，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門。 同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康 生命，希望大家處處留意，事事小心，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、同時(shí)還能用法律的武器保護(hù)自己。因此，沒(méi)有不受約束的自由。我們大河壩學(xué)校一向是非常重視青少年的培養(yǎng)教育，為你們的成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。如果你們一失手，打嚴(yán)重了打成重傷了，假如把人眼睛或是啥打壞了，怎么辦？那就是犯罪了，是要被判刑的，受到法律的制裁。所以，很多孩子都在這種空隙里跑去上網(wǎng)，逃課等等，久而久之就養(yǎng)成了很多惡習(xí)，不可悔改。那么在日常學(xué)習(xí)生活中，如何使我們?cè)谶@么美好的環(huán)境中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)呢，除了好好學(xué)習(xí)之外，我們還應(yīng)該如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力呢，有以下三點(diǎn)希望同學(xué)們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)： 提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。老師或者是我們就會(huì)很快過(guò)去幫助你們的，這不是很好嘛，既懲治了違法犯罪又保護(hù)了大家，我們還能在團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，不斷成熟。交通安全大家都曉得在這里我就不強(qiáng)調(diào)了。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，是新世紀(jì)的 主人，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立志成才，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。魚在水中嬉游，它們是自由的。 我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。 總之，抓好青少年法制教育，是民 主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民 主與法制的推 進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。 法：是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，由國(guó)家判定或認(rèn)可，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。 所。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理，對(duì)未成年人人身安全受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取有效措施，保護(hù)其人身安全。具體表現(xiàn)在： 首先，自我中心意識(shí)太強(qiáng)。因此，一旦當(dāng)他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來(lái)源喪失，無(wú)法滿足其需要時(shí)，就會(huì)用違法犯罪行為去維持其好逸惡勞的習(xí)慣，走上違法犯罪的道路。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，是新世紀(jì)的主人，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立志成才，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。傳說(shuō)當(dāng)兩方打官司時(shí)，審判官便把拉出來(lái)，它的角去頂撞誰(shuí)，誰(shuí)就是不直者，誰(shuí)就敗訴。憲法是國(guó)家的根本大法，是一切法律的立法基礎(chǔ)。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問(wèn)題：一是受害人的傷勢(shì)，如果是輕微傷，構(gòu)成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。 首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。 實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不 容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良 好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。 第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就 應(yīng)該采取正確的途徑解決。這個(gè)差異，只能用“勤奮”去填補(bǔ)。勤奮可以點(diǎn)燃天才的火花