【正文】 受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。我驚喜的發(fā)現(xiàn)“親子共讀”正發(fā)揮著她獨(dú)有的神奇力量。一剎那，我有了一絲的感動，兒子長大了，書里淺顯易見的道理他明白了。 家長寫親子讀后感 3 和兒子共讀書有一段時間了，感悟頗深，之前，一向認(rèn)為，讀書是自己的事，只要我把書買給他，讓他自己讀，自己消化，就 能夠了。還有一次，我生了病，爸爸無時無刻陪在我身邊，精心照料我，卻不說一句怨言??想著想著，我不 禁再一次感動，哭著撲進(jìn)爸爸的懷里，爸爸也緊緊攏著我，我們無比幸福地?fù)肀г谝黄稹? 《雪域豹影》這本書講述的是一對雪豹夫 婦生了一窩小雪豹后，天有不測風(fēng)云，小雪豹的父親日食生不幸遇到雪崩跌下懸崖死去了，母親阿燦霞為了讓小雪豹活下去，到處為小雪豹找繼父。古人說的“能者為師”就是這個道理。所以，我們要早早的把孩子培養(yǎng)成富有個性的人不要硬把孩 子塞進(jìn)我們設(shè)計好的模式中，要讓他們在自然的環(huán)境中無拒無束，因為孩子的夢想遠(yuǎn)比我們計劃的要遠(yuǎn)大。” 是啊，那就讓我們給孩子一生的好書，陪他們共讀閱讀經(jīng)典，閱讀生命吧！讓幸 福的種子在書中萌動吧！ 家長寫親子讀后感 5 幾天來我認(rèn)真欣賞完日本作家黑柳徹子的《窗邊的小小豆豆》一書，每次合書是我豆要閉眼享受般的回書里一個個難忘又好笑的鏡頭?? 我想沒有一個父母不愛自己的孩子，關(guān)鍵在于你的愛孩子是否需要？在實(shí)施愛的過程中是否也同時扼殺這孩子的同真？《窗邊的小豆豆》之所以能引起無數(shù)人共鳴，個性是在兒童教育方式上，為我們帶給了深刻的啟示。 女兒很小的時候我就十分重視培養(yǎng)她讀書的興趣，因為本人在書店工作的原因，平時能留意到很多好書，那時就給她買了很多適合她的書，雖然有時候可能還看不太明白，而且也撕壞了很多書，但是在撕書的過程中也學(xué)習(xí)了上面的知識。說點(diǎn)題外話吧，成人在紛雜的生活中，難免受外界的、內(nèi)在的環(huán)境影響，慢慢的失去了那份童真和想象力，真心的期望，所有和孩子共讀的爸爸媽媽們，都能找到屬于自己的，自己的什么呢？展開想象力吧！ 家長寫親子讀后感 4 每 一天晚上睡覺前半小時，陪女兒讀書是每一天必做的功課?！堕L腿叔叔》是和兒子最近共讀的一本書。 讀書，是人生的一大積累，它能塑造健全的人格，錘煉頑強(qiáng)拼搏的意志，更能豐富課外知識與大腦的智慧積累，它可能影響我們新一代的一生。在我看到它在兇險無比的沼澤旁，奮不顧身地跳下去救白老大時，心中為這濃厚的父愛感嘆萬千。家長寫親子讀后感（通用） [合集 5 篇 ] 第一篇：家長寫親子讀后感（通用） 家長寫親子讀后感范文（通用 6 篇） 看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。 在我看到泥雪滾在狂風(fēng)暴雨中護(hù)著小雪豹銀老二時，不禁贊嘆起它的偉 大。 家長寫親子讀后感 2 在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，親子活動是少之再少，大多是父母長期工作，工作下班后又給料理飯菜，而孩子放學(xué)就是做作 業(yè)，根本沒有一點(diǎn)時間來陪孩子，更不要說在一起學(xué)習(xí)讀書了，所以這次學(xué)校組織親子共讀，我們要好好珍惜。 捧起這些充滿童趣的書，仿佛回到了童年。 寫到這也就結(jié)束了。老師布置的短文也能自己獨(dú)立的完成。 紀(jì)伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道：“你能夠給他們愛，卻不能夠給他們思想，因為他們有自己的思想，你們能夠蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂。 看完這本書，我想沒有不羨慕小豆豆的，很多像我們一樣的成年人，長大后回首看似荒唐的童年往事，恰恰是終生難忘的快樂。只要他能給孩子們啟發(fā)和幫忙，不管他年長年幼，地位高低，都能夠成為孩子們的老師。 一個陽光明媚的日子里，我去書店里又買了一本沈石溪寫的動物小說《雪域豹影》，爸爸見我這么喜歡看動物小說，也過來跟我一起看，我欣然答應(yīng)了。頓時，我想到了以前爸爸為我做的一切：有一次，放學(xué)了，天空下起了大雨，我剛好沒帶傘，爸爸卻不顧自己生了病冒雨來接我。 我在欣賞孩子的成長中也收獲了快樂，書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃，讓我有幸走進(jìn)孩子的世界，懂得如何去親近這些純真的天使。當(dāng)讀到小茱蒂放假去做家教，而拒絕了長腿叔 叔邀請她到歐洲去游玩的時候，我問他為什么？他說茱蒂長大了，要自力更生，我說：那你的感受呢？他說：長大了，就不能讓爸爸媽媽養(yǎng)著了。我漸漸感到，從起初的敷衍到此刻的每一天習(xí)慣竟然是這樣的順其自然。從最初的每一天由我給她題材到此刻每一天獨(dú)立完成的習(xí)慣都離不開每一天“親子共讀”的功勞。所以我們要早早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì)把孩子培養(yǎng)成富有個性的人。只有在學(xué)中問，問中學(xué)，才能求得真知。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是為大家收集的《父與子》親子閱讀讀后感（通用 8 篇），希望對大家有所幫助。我十分羨慕父與子：為什么它沒能設(shè)計出這么多的發(fā)明 ?后來我才發(fā)現(xiàn)，這些僅僅是想象 !我陷入了沉思：生活會中是不是也有像父與子一樣的人 ? 我想到了鄰居洋洋。 《父與子》教會了我許多：要孝敬父母，要體諒父母，不能糊涂地辦事??父與子是一本好書，我決定要好好珍藏它，讓跟多人知道父與子的精神。我便安心去睡了。在漫畫《繪畫的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的 .淋漓盡致。管家見了忙說：“貴賓，你請。 這則漫畫讓我回想我學(xué)過的《地震中的父與子》，這位父親在別人的勸阻之下沒有停下來，不顧一切的去救自己的兒子。 故事里的父親可愛、童心未泯、脾氣暴躁、具有正義感，兒子調(diào)皮、聰明、善良，他們有一個共同點(diǎn)就是非常的愛對方。 看完這本書以后，我更加的愛我爸爸，也更加體諒他。 兒子和母親都坐在了位子上，飯騰出的熱氣飄蕩著，夜仍是靜悄悄的。 《父與子》不但豐富了我的課外知識，而且也給我?guī)砹藲g樂。 雖然埃米爾小時候很淘氣，但是他學(xué)習(xí)很好，在班 里總是第一名，后來還當(dāng)上了社區(qū)委員會主席，多么厲害?。≌媸亲屛遗宸?！其實(shí)我感覺淘氣也蠻有趣的，雖然大人們對我們淘氣的行為感到不滿，但是如果我們干淘氣事不是惡意的，只是有奇特的想法和新奇的點(diǎn)子，那就不要對我們嚴(yán)厲打罵。相比之下，我的童年和高爾基的有著天壤之別?；貞浳覀兊耐晟?，那是七八十年代，每家每戶的條件都不是很好，只是能解決溫飽問題，但是我們那時候卻自由自在，無憂無慮，我們除了上學(xué)就是玩。 四年二班孫嘉怡 家長：孫常軍 親子讀后感 四年二班 孫嘉怡