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掛職鍛煉工作匯報(bào)(更新版)

2025-06-13 09:51上一頁面

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【正文】 全身心地投入到工作中去,并處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加黨組織的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下: 一、工作分工 我在 **縣 **鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長,考慮到我原來在新聞宣傳部門工作,鎮(zhèn)黨委、政府讓我和宣傳委員李德東同志共同分管宣傳、文化、教育、廣電和衛(wèi)生等工作,同時(shí)參加駐點(diǎn)包村工作( 0*年包大南村, 0*年包效佐村)。城中村改造涉及到城中村居民的最切身的利益,每一戶居民都有自己的特殊情況,有不同的利益訴求,有的是合理的,有的是不合理的,根據(jù)不同的情況,努力從每一個(gè)環(huán)節(jié)上保障居民的合理要求;對不合理的要求,采用“一戶一策”的不同工作方法,不厭其煩地宣講相關(guān)政策、法規(guī),深入淺出的從城市發(fā)展與小家庭發(fā)展的關(guān)系,不斷說服他們,引導(dǎo)他們,教育他們,實(shí)現(xiàn)每一戶居民對城中村改造從“不理解、不支持到理解、支持”的轉(zhuǎn)變,確保了 51 號、 53 號片區(qū)城 中村改造的前期拆遷工作順利完成,把區(qū)委、區(qū)政府的決策和工作目標(biāo)化作群眾的自覺行動(dòng),對城中村重 建改造做了一些有益的工作。社會(huì)輿論往往同情弱者,有一次,我們在沃爾瑪新苑店旁整治某小食店門前臟亂差問題時(shí),就有不了解情況的市民“挺身而出,仗義執(zhí)言”,指責(zé)、謾罵城管隊(duì)員執(zhí)法,引來很多市民圍觀,起哄,弄得我們都很狼狽。執(zhí)法過程中阻力和難度較大。二是私搭亂建,違章建筑多。每一天都告訴自己以一個(gè)良好的心情面對上訪群眾。對說不清的問題,要多請示、多匯報(bào)。同時(shí)也使我認(rèn)識到信訪工作人員必須具備心系群眾,事實(shí)求是,不怕吃苦,勇于奉獻(xiàn)的精神,還必須本著群眾利益無小事的態(tài)度;以對黨和政府 高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,千方百計(jì)、盡職盡責(zé)地把群眾的事辦好的態(tài)度,全心全意為群眾服務(wù),才不愧為一名合格的信訪工作人員。農(nóng)村中小學(xué)在資金有限的情況下,要充分利用學(xué)校認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心等這樣的無形資源,來推動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)性管理文化建設(shè)。這是與管理文化建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性相違背的。師德是一種隱性指標(biāo),但很多現(xiàn)象都能說明師德的高低,利用顯性的現(xiàn)象考 評師德是比較有說服力的。而在師德考核的細(xì)則中,往往是幾條抽象的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如“愛崗敬業(yè)”“關(guān)愛學(xué)生”等?!笔聦?shí)上,提高教師專業(yè)素質(zhì)是一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo),發(fā)揮教師現(xiàn)有水平是一件立竿見影的事情。在此次集中培訓(xùn)期間,新洲區(qū)教育局夏局長就分析過新洲中小學(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)并不是很高,但新洲區(qū)每年都取得了非常高的教學(xué)質(zhì)量。因此,校長在作出某項(xiàng)決策時(shí),只需要向中層干部說明原因和決策目標(biāo)以及工作原則。要求學(xué)校各管理部門干部談可行性方案,并在一周后提出具體措施。行政領(lǐng)導(dǎo)精簡化,可讓行政領(lǐng)導(dǎo)少任課,用更多的時(shí)間投入管理和研究。星火小學(xué)制定的制度都有嚴(yán)格的數(shù)量區(qū)分,例如:每月 遲到一次不處罰,遲到兩次扣考勤獎(jiǎng),遲到三次扣考勤獎(jiǎng)加教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng),遲到四次在前面處罰的基礎(chǔ)上再在師德考核里扣分。原因有: 如果教師完全抄襲教案,不作教案再處理。有兩篇文章在《掛職鍛煉簡訊》上刊登、一篇在《江夏教育簡訊》上刊登。收集了 2G 容量的學(xué)校管理電子資料。積極參與黨校分校組織的參觀武漢科技館、乒乓球賽等各項(xiàng)活動(dòng)。為我改進(jìn)今后的工作奠定了理論基礎(chǔ)。為星火小學(xué)出具了兩份數(shù)學(xué)月考試卷。五里界小學(xué)近幾年來,師資水平和敬業(yè)精神成下降趨勢,抄襲教案、教案與授課兩張皮現(xiàn)象嚴(yán)重,不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。 如果教師獨(dú)立備課,只要是設(shè)計(jì)上不詳細(xì)或不認(rèn)真設(shè)計(jì),課堂必然是不連貫的。讓教師有一個(gè)適應(yīng)過程。管理人員自身教學(xué)工作難以保證做到榜樣作用,言他人教學(xué)工作底氣不足,更何談管理之創(chuàng)新。校長是學(xué)校決策者,很多校長在提出一項(xiàng)決策時(shí),總喜歡規(guī)定非常細(xì)致的條款,要求手下的干部去嚴(yán)格執(zhí)行。簡而言之,校長決策的粗表現(xiàn)為說明決策目標(biāo);確定決策原則;指出決策方向。星火小學(xué)的做法是通過精細(xì)化的過程管理,促使教師全身心投入到教學(xué)工作之中。因此,當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校教學(xué)管理應(yīng)重在發(fā)揮教師現(xiàn)有水平。星火小學(xué)在這個(gè)方面做了一些有益的嘗試。管理文化 建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)懲罰性還是獎(jiǎng)勵(lì)性的出發(fā)點(diǎn),應(yīng)立足于人性是惡的還是善的判斷。有一位教師因家庭原因違規(guī),學(xué)校在按制度執(zhí)行考 核后,利用黨支部和工會(huì),對其家庭生活進(jìn)行照顧。遵守信訪工作制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《信訪條例》和相關(guān)法規(guī)、方針、政策。還要做到兩個(gè)換位思考,即:接待群眾來訪時(shí),自己和群眾換位,要設(shè)身處地的理解群眾的難處,處理信訪 問題時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)換位思考,要考慮到我們是代表黨和政府解決群眾問題的,要兼顧到國家、集體、個(gè)人三者的利益,一言一行要體現(xiàn)出黨和政府對待人民的感情。對不清楚的事,寧可不答或咨詢后再答,也不可憑感覺回答。 根據(jù)校院 黨委的統(tǒng)一安排,我被派到西山區(qū)馬街街道辦事處掛職鍛煉,擔(dān)任辦事處主任助理, 2021 年 11 月 1 日報(bào)到上班,開始了為期一年的學(xué)習(xí)鍛煉,現(xiàn)將一年來鍛煉學(xué)習(xí)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師做一個(gè)簡要的匯報(bào)。五是統(tǒng)征地統(tǒng)而不管,成了傾倒各種垃圾的場所,造成環(huán)境污染。我跟車執(zhí)行任務(wù)時(shí)候不多,但碰到工作人員遭到糾纏、漫罵、侮辱甚至人身攻擊的情況比較多,執(zhí)法隊(duì)員的工作壓力和人身安全問題比較突出。社會(huì)各階層的人群,都有自己不同的生活方式和生活習(xí)慣,他們對衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、文明標(biāo)準(zhǔn),對城市生活的理解是不一樣的, “創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)城”“創(chuàng)環(huán)保”“創(chuàng)園林”,爭“人居獎(jiǎng)”、“生態(tài)城市”,用幾千項(xiàng)指標(biāo),統(tǒng)一了這座城市 700萬人的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、文明標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一了他們的城市生活習(xí)慣,凡是偏離了這些指標(biāo)的,都需要城管去糾正,這不是一件簡單的事情、簡單的工作。好就好在它使我了解到了一個(gè)復(fù)雜而深刻的基層,好就好在使我真切的體會(huì)到了為什么說我國正處于改革攻堅(jiān)期、發(fā)展關(guān)鍵期, 新情況、新問題不斷出現(xiàn)。先后參加了鎮(zhèn)黨委、政府組織開展的“社情民意調(diào)研周”活動(dòng)、機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)活動(dòng)、一事一議籌資籌勞收費(fèi)工作、農(nóng)村新型合作醫(yī)療宣傳及收費(fèi) 工作、計(jì)劃生育清查工作、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、水費(fèi)征收、水稻植補(bǔ)資金發(fā)放、村支兩委換屆選舉、綠化突擊月、農(nóng)田水利建設(shè)、創(chuàng)建市級文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)、鎮(zhèn)村治安巡防以及各項(xiàng)常規(guī)性的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。 鎮(zhèn)廣電站榮獲省優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣電站及市廣電工作先進(jìn)單位稱號。經(jīng)過這一年的掛職,尤其是在包村蹲點(diǎn)過程中,我對農(nóng)村基層組織的運(yùn)行狀況和存在問題有了深刻全面的認(rèn)識,在與農(nóng)民群眾的面對面交 流中,加深了彼此的感情。在 04 年 11 月 19 日至 22 日的村支兩委換屆選舉工作中,我和鎮(zhèn)里盧中華、錢明和、孫明四人負(fù)責(zé)效佐村的選舉工作,我是第一次接觸這種事情,如何組織、如何開展呢?我及時(shí)主動(dòng)地向三位老同志學(xué)習(xí)請教,了解整個(gè)選舉工作的有關(guān)法規(guī)和程序,同時(shí)深入到黨員和村民代表中間傾聽他們的意見,并將上級的有關(guān)精神及時(shí)地作了傳達(dá)和解釋,有了老同志的支持和代表們的信任,村支兩委換屆選舉工作順利完成,保證了選舉工作既不走過場 ,也不走了樣。經(jīng)過一年的掛職,我深刻體會(huì)到,只有扎根基層,才能了解基層,只有深入群眾,才能服務(wù)群眾,只有勤于實(shí)踐,才能盡快成熟。二是思考的多,總結(jié)的少。我想,作為一名副鎮(zhèn)長,在工作中認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)意圖,認(rèn)真、及時(shí)完成交付的工作任務(wù)是基本的要求,但是還必須在工 作中有面對新問題想出新辦法打開新局面的能力和獨(dú)當(dāng)一 面的魄力,這一點(diǎn)是我在工作中的不足之處,我想,這一方面是因?yàn)槲覍r(nóng)村工作不熟悉,許多工作放不開手腳。 建立下派干部定期考評反饋制度,提高掛職鍛煉的效果。我希望今后能更多地提供這樣的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),尤其是到縣外、市外、省外學(xué)習(xí)參觀。作為掛職鍛煉的干部必須要能找準(zhǔn)自己的位置。 四、下步工作打算 今后將在如下幾個(gè)方面做出努力: 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。關(guān)于分管的本職工作,我將一如繼往地扎扎實(shí)實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在辦事,提高工作效率,充分調(diào)動(dòng)各部門的工作積極性,開創(chuàng)性完成各項(xiàng)任務(wù)。深圳的同志們向我介紹,深圳已經(jīng)崛起為繼上海、北京之后躋身三甲的全國現(xiàn)代化大都市, 2021 年,深圳市本地生產(chǎn)總值達(dá)到人民幣 ,比 1979 年增長 979倍。深圳改革開 放 30 年的崛起,開創(chuàng)了城市化、工業(yè)化、現(xiàn)代化的奇跡,成就了中國改革開放的“窗口”,向世界展示了“深圳速度”,但也出現(xiàn)了勞資糾紛、富士康事件、治安等問題。在一次寶安區(qū)干部大會(huì)上,王榮書記講話指出,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,不是把工業(yè)放棄,而是要作為推動(dòng)城市現(xiàn)代化的重要?jiǎng)恿?,要把自主?chuàng) 新作為推動(dòng)工業(yè)發(fā)展的中心環(huán)節(jié)。在這里,處處充滿了創(chuàng)新的氛圍和創(chuàng)意的空氣,無論是城市管理,還是工作方式,創(chuàng)新這個(gè)“魂”在各行各業(yè)都得到了充分體現(xiàn)?!耙粋€(gè)碳排放需求大的企業(yè)可以通過交易所,向碳排放少的企業(yè)購買排放權(quán),買空氣!”說實(shí)話,看到這個(gè)消息我非常震驚!“以后我們見面不要再問你是哪里人,而是要自 豪地說我們都是深圳人”! —— 共建和諧家園是深圳城市靈魂的再塑造去之前,聽見有人說深圳是一座讓人又愛又恨的城市,愛她,是因?yàn)檫@座城市充滿機(jī)會(huì);恨她,是因?yàn)檫@座城市沒有歸屬感。這正如王榮書記所講的那樣:我們要通過和諧家園建設(shè),大家再也不問你是哪里的,最多也就是問你是寶安還是龍崗的,再也不問是湖南的還是江西的,你是不是本地戶口還是非戶籍人口,這些概念要越來越淡,這樣才能共建和諧家園
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