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我心中的小學(xué)作文600字集錦[五篇材料](更新版)

2025-05-24 22:21上一頁面

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【正文】 們跑過去一看,不禁喜出望外,正是我租來的車子,可車卻是鎖著的,仔細(xì)一看,車把的剎車上夾著一只紙鶴,我涌上一陣莫名的希望,兒子手快,已取下紙鶴,大呼:“媽媽,車鑰匙在他肚子里呢!” 我端詳著這只可愛的紙鶴,竟發(fā)現(xiàn)他的尾部歪歪扭扭地寫著幾個字:“阿姨,請小心”激動的暖流傳遍全身,這是一位好心的孩子干的,他的巧妙安排,讓車主心領(lǐng)意會,卻不會引起旁人的注意。 我興奮地騎上自行車,帶著兒子,在開封寬闊的街道上一溜煙似的疾馳,心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉,好似回到了少年時代,連兒子都笑著說:“媽媽,從沒有見過你這么高興過。 我把課文反復(fù)讀了幾遍,當(dāng)我再次讀課文第一自然段時,我知道了我們祖國幅員遼闊,祖國山河如此壯麗,物產(chǎn)也很豐富,我多么地?zé)釔圩约旱淖鎳?!我為我們祖國而驕傲 !我繼續(xù)讀課文,了解作者孩提時是多 么向往長城,此刻,我也是多么渴望親自登上長城啊 !讀到第四自然段時,我明白了長城那古老的城墻就像一條巨龍,那高大的烽火臺有的就像奮起的勇士,有的就像沉思的巨人。而當(dāng)我難過煩惱時,花腳又成了我訴說心事的對象。就在走到家門口時,樓上的陽臺邊一個黑色的小腦袋探出頭來,沖著我“嗯 —— 嗯”叫起來,毛茸茸的腦袋,炯炯有神的眼睛,還有高高豎立的耳朵,那就是我家的狗 —— 花腳。這是為了當(dāng)海水漲潮的時候,可以讓水通過這幾個小洞,以免影響人開車。這樣子的話,人們就不會害怕被海浪給卷走了。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是收集整理的我心中的小學(xué)作文 600 字 10 篇,希望能夠幫助到大家。 “老奶奶你小心點,我來扶您吧 ! ”“哦,好的,謝謝 ! ”又有兩個人走進(jìn)了我的視野。 多么溫馨的一副場面 ! 我的桃花源里一定會有這一幕的 ! 我離開了游樂場,又漫無目地地走起來。 不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場。聽別的同胞說這時的太陽與先前的又不一樣啦!而且來頭還不小哪!沒有她就沒有我們現(xiàn)在和諧家園,沒有她就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活!她在日后的生活中告訴了我許多事兒, 她教導(dǎo)我一切要往前看。河水似乎也歡騰起來,忍不住要加入到這個歡快的隊伍中去?? 別讓這樣的小河成為我們記憶中的一抹歷史,讓我們從小事做起,愛水惜水,切實做好“五水共治”,讓青瓦黛墻、藍(lán)天碧水的古韻永遠(yuǎn)留在我們身邊?? 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 9 如果我是一顆向日葵種子,那我的太陽就是?? 當(dāng)我還被埋在泥土里沒有萌芽時,我一定會想:不知是誰會發(fā)現(xiàn)我呢?終于我被發(fā)現(xiàn)了!我探出腦袋看看世界,呀,好刺眼!那個紅紅的就是別人議論的太陽吧!我跟著她就可以長大了吧?是的!在以后的日子里我整日地跟著太陽,太陽給了我生命。夕陽西下的老橋旁,盤虬臥龍的大樹下,坐著三兩個歇息談天的老人。忙碌的人影倒影在水中,斑駁交錯,書寫著古鎮(zhèn)繁忙的晨景, 這是一條美麗的小河。 下雨天,我會打開窗戶,等待陽光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會消失。時間一點點劃過指尖,月光穿過云層,撫在我身上?!蹦赣H憐愛著摸了摸我的頭,慈愛地說:“媽媽不怕冷,快睡吧!媽媽給你唱個《搖籃曲》。屋內(nèi),我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。壺口周圍,小溪淙淙潺潺地流淌著,流淌著??而真正的壺口瀑布呢,如同 仙人輕托著一壺黃水傾天而倒,那巨浪,擺動著、翻滾著,并猛烈地沖擊著周圍的石壁;如同利劍震動著黃色刀鋒劈開河床,那巨浪,狂跳著、顛動著,并快速地掀起了遮目的黃塵。 此時,天色暗淡下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一輛自行車了。”太好啦,正和一個窮教師的心意,于是我當(dāng)即在旅店附近的車行里,租借到一輛八成新的自行車。今天早上,我和同學(xué)們自學(xué)了《長城在我心中》一文,還仔細(xì)看了課文插圖后,我便情不自禁地說出了 :“長城,你,真的在我心中了 !祖國,您,也真的留在我的心中了 !”。接著,它又圍繞我跑來跳去,一副興高采烈的樣子,仿佛在為我慶賀一樣。每天一放學(xué), 拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我,心中一片荒涼、痛苦。 這座橋的下端是像趙州橋有幾個小洞。 現(xiàn)在,就讓我們來設(shè)想一下,在未來的日子里,人么所造出來的,可以開著車,去美國的橋吧!這種橋,是密封狀的,而且用來密封的是很堅固的玻璃,即使有波濤洶涌無比的大海嘯,也不可以把這玻璃擊破。我心中的小學(xué)作文 600 字集錦 [五篇材料 ] 第一篇:我心中的小學(xué)作文 600 字集錦 精選我心中的小學(xué)作文 600 字集錦十篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。以現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),還不能到達(dá)最深的海底。它就可以通過從海底吸取一點水來,然后把海水凈化成純凈水,最后,再讓純凈水來濕潤橋內(nèi)的空氣。它是那樣的可愛,又是那樣的“善解人意”。它可機靈呢!我一走進(jìn)陽臺,它便沖上來想親我的臉,那速度簡直跟閃電一般,等你還沒反應(yīng)過來它就在你衣服上留下光輝的一筆 —— 腳印,在你臉上留下溫?zé)岬淖彀陀 ? 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 3 我是一個生長在農(nóng)村的孩子,從沒有出去旅游過,一直就跟著爺爺奶奶生活,對舉世聞名 的古建筑萬里長城不僅是沒有親眼看見過,而且就連長城的圖片都好像只見過一次。 開封真美,景色很多,正不知如何成行,旅店的服務(wù)員告訴我:“我們這里有自行車出租,租價極廉。 景區(qū)面積很大,一路上走馬觀花游下來已花去不少時間,心靜下來,才猛然想起自行車好像忘了上鎖,一摸口袋,果然不見有車鑰匙,我頓時游興全消,帶著兒子朝公園出口處跑。它兩岸的蒼山夾峙,險峻陡峭,堤坡上青草覆蓋,河堤兩側(cè)林帶蒼翠,多么另人神往啊?? 讓我們再瞅瞅黃河的 39。這首歌曾陪伴了我度過許多夢鄉(xiāng),也包含了母愛的聲音?? 那年,那天,那晚,是那個冬天最冷的一晚,屋 外,大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。 我顫動著聲音說:“媽媽,你不穿棉襖,會冷。 耳邊,依稀聽見:“夜深人兒靜,小寶寶快長大,為祖國立大功啊,月兒那個明,風(fēng)兒那個靜,搖籃輕輕擺動啊,她的寶寶睡在夢中,微微地露出笑容??” 此時,我漸漸緩過神。同時,我也有一點悲憤,為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛,我希望在我失望時,他們能給我安慰,我同時也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵,我不會嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。熟悉的人碰面,爽朗憨實的招呼聲跌落進(jìn)河道里,似乎還能聽到聲聲回響。 這是一條安靜的小河。伴著此起彼伏的音樂聲,媽媽們舒展開身體,隨著音樂搖擺起舞,動作整齊劃一,各個面帶微笑,猶如一朵朵開放的夜來香。 這幾天不知這么的頭上起了一個包,可別的花兒都對我說:“你快開花了!”是嗎?我真的快開花了嗎!“是的,我親愛的孩子!”太陽,是太陽對我說。一邊漫步一邊想象著,我心中的桃花源是怎樣的呢 ?一定是快樂的,幸 福的,和諧的?!皨寢?,你討厭 ! ”小女孩突然破弟為笑,中年婦也笑了起來。 天色漸漸暗下來,我看了看表,啊時間已經(jīng)不早了,我得趕緊回家。啊 ! 多么美麗的一個桃花源啊 ! 第二篇:我心中的小學(xué)作文 600 字集錦 精選我心中的小學(xué)作文 600 字集錦十篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。 現(xiàn)在,就讓我們來設(shè)想一下,在未來的日子里,人么所造出來的,可以開著車,去美國的橋吧!這種橋,是密封狀的,而且用來密封的是很堅固的玻璃,即使有波濤洶涌無比的大海嘯,也不可以把這玻璃擊破。 這座橋的下端是像趙州橋有幾個小洞。每天一放學(xué),拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我,心中一片荒涼、痛苦。接著,它又圍繞我跑來跳去,一副興高采烈的樣子,仿佛在為我慶賀一樣。今天早上,我和同學(xué)們自學(xué)了《長城在我心中》一文,還仔細(xì)看了課文插圖后,我便情不自禁地說出了 :“長城,你,真的在我心中了 !祖國,您,也真的留在我的心中了 !”。”太好啦,正和一個窮教師的心意,于是我當(dāng)即在旅店附近的車行里,租借到一輛八成新的自行車。 此時,天色暗淡下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一輛自行車了。壺口周圍,小溪淙淙 潺潺地流淌著,流淌著??而真正的壺口瀑布呢,如同仙人輕托著一壺黃水傾天而倒,那巨浪,擺動著、翻滾著,并猛烈地沖擊著周圍的石壁;如同利劍震動著黃色刀鋒劈開河床,那巨浪,狂跳著、顛動著,并快速地掀起了遮目的黃塵。屋內(nèi),我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。”母親憐愛著摸了摸我的頭,慈愛地說:“媽媽不怕冷,快睡吧!媽媽給你唱個《搖籃曲》。時間一點點劃過指尖,月光穿過云層,撫在我身上。 下雨天,我會打開窗戶,等待陽光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會消失。忙碌的人影倒影在水中,斑駁交錯,書寫著古鎮(zhèn)繁忙的晨景, 這是一條美麗的小河。夕陽西下的老橋旁,盤虬臥龍的大樹下,坐著三兩個歇息談天的老人。河水似乎也歡騰起來,忍不住要加入到這個歡快的隊伍中去?? 別讓這樣的小河成為我們記憶中的一抹歷史,讓我們從小事做起,愛水惜水,切實做好“五水共治”,讓青瓦黛墻、藍(lán)天碧水的古韻永遠(yuǎn)留在我們身邊?? 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 9 如果我是一顆向日葵種子,那我的太陽就是?? 當(dāng)我還被埋在泥土里沒有萌芽時,我一定會想:不知是誰會發(fā)現(xiàn)我呢?終于我被發(fā)現(xiàn)了!我探出腦袋看看世界,呀,好刺眼!那個紅紅的就是別人議論的太陽吧!我跟著她就可以長大了吧?是的!在以后的日子里我整日地跟著太陽,太陽給了我生命。聽別的同胞說這時的太陽與先前的又不一樣啦!而且來頭還不小哪!沒有她就沒有我們現(xiàn)在和諧家園,沒有她就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活!她在日后的生活中告訴了我許多事兒,她教導(dǎo)我一切要往前看。 不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場。 多么溫馨的一副場面 ! 我的桃花源里一定會有這一幕的 ! 我離開了游樂場,又漫無目地地走起來。 “老奶奶你小心點,我來扶您吧 ! ”“哦,好的,謝謝 ! ”又有兩個人走進(jìn)了我的視野。 徐老師,一位美麗的女老師,一身運動裝盡顯年輕,腳蹬運動鞋讓人感覺充滿了活力,長長的飄飛的黑發(fā)似乎訴說著她做老師的苦與樂??也正是這位做我班主任的年輕老師,令我十分喜歡的老師讓我知道了:交流也是一種幸福。她呢?站在講臺上,用她的魅力招籠來一群的粉絲。 看到圓,我想到了鐘表,鐘表可以提醒我時間的流逝。他們需要付出多少心血和汗水,才換來那塊金燦燦的獎牌??!我要向他們學(xué)習(xí),因為只有付出,才會有收獲。那時,如果是我們,我們將會如何抉擇,可能有些人會選擇沉默不語,有些人會選擇看著那個孩子逝去,還有些人會選擇舍己為人,無私奉獻(xiàn)。 我默寫了三遍,始終默寫錯誤,就連抄寫都要寫錯。對此,我覺得遺憾! 現(xiàn)在我只能把對老師的愛深深地埋在心里,上課認(rèn)真聽講,專心完成作業(yè),讓老師少為我操心,讓老師天天有份好心情,在期末我一定把優(yōu)異的成績制作成漂亮的賀卡送給老師! 第五篇:我心中的太陽 (600 字 )作文 精選作文 :我心中的太陽 (600 字 )作文我心中的太陽 她,在我記憶中越發(fā)清晰,她的笑容,她的言語熠熠發(fā)光。 她看不下去了,硬是要去幫忙,舅舅爭不過她,勉強同意了。 她,我的外婆,一個在我記憶中永不腐朽的人,一個像太陽般溫暖我的人。你為我撐著傘,把我護(hù)在左邊,心跳的那一邊,無情的雨水卻打濕了你的右臂。只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴?!? “對不起寧,我不能讓陽光在我們指尖綻放但我可以讓陽光永遠(yuǎn)都照耀你心里。“要走了嗎 ?”我仰著頭問她眼里噙滿淚水,我怕,怕它落下。 篇二:我心中的太陽作文匯集 我心中的太陽 轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生涯過去了,就要離開五年來養(yǎng)育我的母校,走向新的初中生活了,又要走進(jìn)一個陌生的大家庭?!蔽疫@下可嚇壞了, 想是不是因為上課說了話,老師找我算帳??!想著想著就有不去的念頭了。更加急促。 我心目中的“太陽” 在任何一個人的心里,都有一顆光芒四射的“太陽”??耧L(fēng)過后是一道彩虹,暴雨過后是一片美麗的藍(lán)天。人們常說;書是一把金鑰匙,打開知識的大門。書本上是前人的精練,我從中學(xué)會了廣納百家。因此,我不會偏離自己的軌道,我知道自己的方向。題一做出,即刻身心輕松,如紅日初升,給人以“明天更好”的希望。 書如舟。 書如海。爸爸,你知道嗎?你是我心中的太陽,在我的人生道路上,有了你的關(guān)懷 ?愛護(hù),使我的人生更精彩,更燦爛,每當(dāng)我在生活上遇到挫折 ,你總會幫助我,照亮我的前路,給我光明! 篇四:我心中的太陽 (作文 )我心中的太陽世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。升起心中的太陽,需要帶著微笑揚帆起航。所以,找尋適合自己的那輪太陽,讓充滿生機的陽光播
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