【正文】 親聽見我的動(dòng)靜，放下手中的活兒，過來看看我，說：“怎么睡不著??？”我顫抖著身體，說：“冷，睡?睡不著。 我顫動(dòng)著聲音說：“媽媽，你不穿棉襖，會(huì)冷?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看看媽媽，不作聲。我靜靜地聆聽著，呆呆地望著窗外飛揚(yáng)的雪花。我抬頭望了望母親，母親的秀發(fā)烏黑亮麗，很有光澤，可臉卻被凍的通紅。 耳邊，依稀聽見：“夜深人兒靜，小寶寶快長大，為祖國立大功啊，月兒那個(gè)明，風(fēng)兒那個(gè)靜，搖籃輕輕擺動(dòng)啊，她的寶寶睡在夢中，微微地露出笑容??” 此時(shí)，我漸漸緩過神。 我朝母親的方向望了望，她，老了，真的老了?? 我回過頭，流下淚，淚水與歌聲，回繞在如夢如幻的月光下。 “月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊??” 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 7 雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。” 我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我？為什么要讓爺爺受罪？我真的很需要父母的愛，我希望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。因此，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在 身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。 面對(duì)年邁的爺爺奶奶，我 開始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)了快樂生活，我體會(huì)到 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 ,領(lǐng)悟到 誰言寸早心 的至孝，可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚，與父母團(tuán)聚，迎來希望的晴天呢？ 不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧！ 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 8 從小，我就在安昌古鎮(zhèn)長大，安昌的河、安昌的橋是我最熟悉的風(fēng)景。天蒙蒙亮，屋外還只泛起絲絲光芒，河道邊已經(jīng)有了人們忙碌的身影。熟悉的人碰面，爽朗憨實(shí)的招呼聲跌落進(jìn)河道里，似乎還能聽到聲聲回響。陽光灑在古鎮(zhèn)的每一個(gè)角落，幽幽青石小路上暖暖的，古橋河道邊暖暖的，人們臉上肩上也滿是暖暖的?？醋屑?xì)些，艄公還拿了一條漁網(wǎng)兜。掛不得小河越來越潔凈美麗了。 這是一條安靜的小河。小河像個(gè)安靜的孩子停留在人們腳下，聆聽人們的談天說地。偶爾，戛然劃過一艘烏黑的小舟，船槳?jiǎng)澠颇o的水波，蕩起層層漣漪。夜幕悄悄降 臨，若此時(shí)行走在古鎮(zhèn)街道上，你一定會(huì)聽到節(jié)奏鮮明的廣場舞音樂聲。伴著此起彼伏的音樂聲，媽媽們舒展開身體，隨著音樂搖擺起舞，動(dòng)作整齊劃一，各個(gè)面帶微笑，猶如一朵朵開放的夜來香。在我冷的時(shí)候她給我溫暖；在我生病時(shí)她細(xì)心呵護(hù)我；在我傷心時(shí)又是她耐心安慰我；是她給我講故事；是她讓一根小苗逐漸成長。 漸漸地我長大了，這時(shí)太陽開始給了我一種新的力量知識(shí)，太陽教了我許多知識(shí)，是的我很愛她，她也愛我，雖然我深深地感到這個(gè)階段是辛苦的，我每天都面臨著不同 大小的困難，我不怕，是太陽給了我勇氣，她教我面對(duì)大風(fēng)大浪要冷靜，不能退縮，不能逃避。通過了這重重關(guān)卡，我已不再是苗芽兒了，我長出了筆直的枝莖，與可愛的綠葉。 這幾天不知這么的頭上起了一個(gè)包，可別的花兒都對(duì)我說：“你快開花了！”是嗎？我真的快開花了嗎！“是的，我親愛的孩子！”太陽，是太陽對(duì)我說。在我難以抉擇的時(shí)候，她給我指明前進(jìn)的方向?？吹搅藛幔@朵朵向日葵都向著太陽，我們都是祖國的花朵！是?。∧赣H是我心中的太陽，她給了我們生命和溫暖。祖國更是我們共同的太陽，讓我幸?？鞓返某砷L。一邊漫步一邊想象著，我心中的桃花源是怎樣的呢 ?一定是快樂的，幸 福的，和諧的。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。然而她臉色蒼白，牙齒不停地抖著，而眼神卻無比得堅(jiān)定。不出我所料，小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部，正不停地抽咽著，“哼，小淘氣看你下次還敢不敢再滑。“媽媽，你討厭 ! ”小女孩突然破弟為笑，中年婦也笑了起來。忽然我聞到一陣惡臭，抬頭一看原來是前方的一個(gè)垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。這時(shí)，迎面走過來一個(gè)保安，他好像也聞到了惡臭，捂住了鼻子，然而他沒有像我一樣繞開，而是走到垃圾筒面前，彎下了腰，猶豫了一下，伸出他那白晳的手，開始把垃圾撿進(jìn)筒里。我的心抖了一下：“難道他一點(diǎn)也不怕臟嗎 ?”但他利索的動(dòng)作給了我答案。 天色漸漸暗下來，我看了看表，啊時(shí)間已經(jīng)不早了，我得趕緊回家。一個(gè)是一位青年，另外一位上了年紀(jì)的老奶奶。那位青年緊張得汗都流了出來，仿佛要摔倒他一樣，而老奶奶正慈祥得看著青年，眼里充滿了感激。 多么美妙的一副場面啊 ! 我的桃花源肯定會(huì)有這一幕的 ! 到了 家，我便動(dòng)手，開始繪制我心中的桃花源。啊 ! 多么美麗的一個(gè)桃花源啊 ! 第二篇：我心中的小學(xué)作文 600 字集錦 精選我心中的小學(xué)作文 600 字集錦十篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 1 我心中的橋一是座可以 “條條大路通羅馬”的橋。爸爸告訴我，這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。但是，我現(xiàn)在相信了 —— 太平洋海底實(shí)在是太深，太深了。 現(xiàn)在，就讓我們來設(shè)想一下，在未來的日子里，人么所造出來的，可以開著車，去美國的橋吧！這種橋，是密封狀的，而且用來密封的是很堅(jiān)固的玻璃，即使有波濤洶涌無比的大海嘯，也不可以把這玻璃擊破。 橋柱呢，使 用未來發(fā)明的一種很堅(jiān)固，密封性也很好的玻璃制作而成的。 橋身雖然是密封起來的，在里面也不怕沒有氧氣，因?yàn)樵跇蚶铮坏綆酌?，又可以看見釋放氧氣的氧氣罐。想想看，只要有人或空氣存在的地方，不就?huì)有了氧化碳嗎？ 這座橋下面是海，二喬的底座還有一個(gè)吸管，它的作用是：防止橋內(nèi)太干燥。 這座橋的下端是像趙州橋有幾個(gè)小洞。這樣既節(jié)省了材料，又創(chuàng)造出了一個(gè)好的條件呢?。。? 不管這座橋可不可以在未來的世界里存在，成為現(xiàn)實(shí)?？梢宰屩袊兔绹餐献鳌? 我把這座橋取名為：“中美友誼之橋”！ 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 2 與這條狗在一起，不如稱作好朋友吧。每天一放學(xué)，拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我，心中一片荒涼、痛苦。每當(dāng)它聽到我的腳步聲時(shí)，便探出頭來看我、迎接我，從未間斷。當(dāng)我去學(xué)校時(shí)，驀地一回頭，又看見花腳探出腦袋，默默地望著我，趴在臺(tái)階上，一副撒嬌又無奈的樣子。 在平時(shí)生活中，當(dāng)我高興時(shí)，花腳變成了我的玩伴。接著，它又圍繞我跑來跳去，一副興高采烈的樣子，仿佛在為我慶賀一樣。在靜靜的夜里 ，只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著夜?；_則安靜地趴在我身邊，此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的，不跑也不跳了，默默地聽著我的傾訴，雖然它沒有任何回答。 這就是我心中的太陽 —— 花腳。今天早上，我和同學(xué)們自學(xué)了《長城在我心中》一文，還仔細(xì)看了課文插圖后，我便情不自禁地說出了 :“長城，你，真的在我心中了 !祖國，您，也真的留在我的心中了 !”。此刻，我多么想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。古代的勞動(dòng)人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運(yùn)磚的途中，有的 ......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，上課時(shí)有時(shí)還不用心聽講， 找別人說笑，就連一節(jié)課 40 分鐘都坐不住，真是太不應(yīng)該了 !我再想想那些設(shè)計(jì)者又是多么的有智慧??！我再想想自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了，真是太不應(yīng)該了。從此，長城已經(jīng)印在我腦海里了，也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中 ! 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 4 今年的五一小長假，我?guī)鹤拥介_封旅游?！碧美玻鸵粋€(gè)窮教師的心意，于是我當(dāng)即在旅店附近的車行里，租借到一輛八成新的自行車。你好像年輕了十歲啦。 第三天下午，我們又興沖沖地騎車向郊外一個(gè)風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)。環(huán)顧四周，沒有找到寄存自行車的地方 ，只在公園對(duì)面的那片小樹林里，橫七豎八地往那里一放，買票進(jìn)了公園。 此時(shí)，天色暗淡下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對(duì)面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車了。 我多么想當(dāng)面對(duì)他真誠地道一聲感謝，然而望著暮色中空寂的周圍，從何去尋覓他呢？這紙鶴自然成了我心中的珍藏，珍藏著這位好心的孩子對(duì)我的一份關(guān)愛，也珍藏著我對(duì)他的一份懷念?！包S河之水天上來”，你們瞧，那黃色的水霧，此水真是只應(yīng)天上有啊。黃河的巨流從寬闊的河床緩緩地聚攏，驟然間水勢迅猛，墜入一道狹窄的深不可測的石壕，日復(fù)一日，年復(fù)一年，黃河就這樣一直不停地向各方奔涌著。壺口周圍，小溪淙淙 潺潺地流淌著，流淌著??而真正的壺口瀑布呢，如同仙人輕托著一壺黃水傾天而倒，那巨浪，擺動(dòng)著、翻滾著，并猛烈地沖擊著周圍的石壁；如同利劍震動(dòng)著黃色刀鋒劈開河床，那巨浪，狂跳著、顛動(dòng)著，并快速地掀起了遮目的黃塵。它的隆隆轟鳴震耳欲聾，氣吞山河之勢暴露無遺，猶如千萬條巨龍纏繞廝咬，挾雷裹電，咆哮翻滾，齊刷刷地跌下萬丈深淵??有時(shí)又好比千萬根樁在振擊地面，發(fā)出排山倒海的巨響。我們作為一個(gè)華夏子孫難道不應(yīng)該隨著黃河那跳動(dòng)著的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌嗎？就讓黃河那亙古不竭的水流和萬載不息的波濤成為我們詮釋出中華民族不屈的精神的內(nèi)在動(dòng)力吧！讓我們以華夏子孫的身份對(duì)它說：“謝了，母親河”！ 我們領(lǐng)先世界的文明是因?yàn)橛兴?，我們東方古國的美稱是因?yàn)樗?，我們永不退縮的精神也是因?yàn)樗?！黃河沒有愧對(duì)文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語句來形容它，因?yàn)樗?，一條偉大的河流，一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，不僅孕育出了一個(gè)不屈的民族，還造 就了一群永不言棄的人們 —— 中國人！我們將帶著它那雄姿和氣魄把中華民族的精神傳向四方！ 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 6 我獨(dú)坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。 夜，很美，很靜?? 我面向天空，哼著那熟悉的旋律，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊??” 這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛的。屋內(nèi)，我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。 我縮在被窩里，只露出個(gè)頭，靜靜地注視著母親。我不斷搓著手掌，可一點(diǎn)溫暖都沒有?！蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊， 將我抱在懷中，為我取暖?！蹦赣H憐愛著摸了摸我的頭，慈愛地說：“媽媽不怕冷，快睡吧！媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》。 母親輕輕拍著我，輕聲唱著優(yōu)美的曲子。身體漸漸暖起來，母親的發(fā)香縈繞在我身邊。 我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜?? 耳畔，是母親動(dòng)聽的樂曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的景色，若隱若現(xiàn)，我伴著母親的聲音，陷入夢境。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過指尖，月光穿過云層，撫在我身上。 母親的歌聲，永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音，任何物質(zhì)，都取代不了。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說：“孤單是愛的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺 爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。 下雨天，我會(huì)打開窗戶，等待陽光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會(huì)消失。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自己的眼淚，可誰又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來，我又一種莫名的傷感，我知道父母在外面日夜操勞，很辛苦，但是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)??！我很矛盾，真不知道該怎么辦啊！我漸漸的絕望起來，但是為什么每每在我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)硐Ｍ兀繛槭裁催@座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢？孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂，需要一 個(gè)氣氛熱烈的家庭。 這是一條忙碌的小河。 橋下早餐店的老奶奶早已蒸好熱騰騰的包子，迎接早出門的食客；河邊穿著黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人，一下一下重復(fù)著手上的動(dòng)作，用手中的掃帚揮舞出最潔凈的街道；木工鋪的老伯正賣力地磨著一塊木板，眼前放著差不多完成的洗臉盆，木屑散落在老伯的四周。忙碌的人影倒影在水中，斑駁交錯(cuò)，書寫著古鎮(zhèn)繁忙的晨景， 這是一條美麗的小河。忽然河水中撲騰出一條小魚兒，在陽光下映出斑 駁的金光；烏篷船從橋洞鉆出，在水中輕輕劃出幾道白浪。兜中不是魚，原來他是小河清道夫，專門幫小河清理衛(wèi)生的。人影交錯(cuò)，橋河呼應(yīng)，似乎是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中。夕陽西下的老橋旁，盤虬臥龍的大樹下，坐著三兩個(gè)歇息談天的老人。陽光透過層疊的葉隙，斑斑駁駁的散落在平靜地水面上，蕩漾開去。岸上的人、樹，被無線的放大 ，放大?? 這是一條快樂的小河。對(duì)了，那是媽媽阿姨們每晚的廣場舞娛樂。河水似乎也歡騰起來，忍不住要加入到這個(gè)歡快的隊(duì)伍中去?? 別讓這樣的小河成為我們記憶中的一抹歷史，讓我們從小事做起，愛水惜水，切實(shí)做好“五水共治”，讓青瓦黛墻、藍(lán)天碧水的古韻永遠(yuǎn)留在我們身邊?? 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 9 如果我是一顆向日葵種子，