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我心中的小學(xué)作文600字集錦[五篇材料]-展示頁

2025-04-14 22:21本頁面
  

【正文】 這是一條快樂的小河。陽光透過層疊的葉隙,斑斑駁駁的散落在平靜地水面上,蕩漾開去。夕陽西下的老橋旁,盤虬臥龍的大樹下,坐著三兩個(gè)歇息談天的老人。人影交錯(cuò),橋河呼應(yīng),似乎是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中。兜中不是魚,原來他是小河清道夫,專門幫小河清理衛(wèi)生的。忽然河水中撲騰出一條小魚兒,在陽光下映出斑駁的金光;烏篷船從橋洞鉆出,在水中輕輕劃出幾道白浪 。忙碌的人影倒影在水中,斑駁交錯(cuò),書寫著古鎮(zhèn)繁忙的晨景, 這是一條美麗的小河。橋下早餐店的老奶奶早已蒸好熱騰騰的包子,迎接早出門 的食客;河邊穿著黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人,一下一下重復(fù)著手上的動(dòng)作,用手中的掃帚揮舞出最潔凈的街道;木工鋪的老伯正賣力地磨著一塊木板,眼前放著差不多完成的洗臉盆,木屑散落在老伯的四周。 這是一條忙碌的小河。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心,有時(shí)想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自己的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我知道父母在外面日夜操勞,很辛苦,但是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護(hù)??!我很矛盾,真不知道該怎么辦啊!我漸漸的絕望起來,但是為什么每每在我絕望的時(shí)候,一個(gè)電話又給我?guī)硐M??為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候,它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂,需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。 下雨天,我會打開窗戶,等待陽光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會消失。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對我各個(gè)方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子,在學(xué)校里讀書,放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)纳眢w不是很好,時(shí)常為接我回家 累得精疲力盡,我看著,心里真有點(diǎn)痛。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽。 母親的歌聲,永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音,任何物質(zhì),都取代不了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過指尖,月光穿過云層,撫在我身上。 我低下頭,閉上眼,一顆淚珠從眼角滑入嘴里,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜?? 耳畔,是母親動(dòng)聽的樂曲,而我眼睛里朦朦朧朧, 窗外的景色,若隱若現(xiàn),我伴著母親的聲音,陷入夢境。身體漸漸暖起來,母親的發(fā)香縈繞在我身邊。 母親輕輕拍著我,輕聲唱著優(yōu)美的曲子?!蹦赣H憐愛著摸了摸我的頭,慈愛地說:“媽媽不怕冷,快睡吧!媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》?!蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠,脫下棉襖,蓋在我身邊,又坐在 床邊,將我抱在懷中,為我取暖。我不斷搓著手掌,可一點(diǎn)溫暖都沒有。 我縮在被窩里,只露出個(gè)頭,靜靜地注視著母親。屋內(nèi),我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。 夜,很美,很靜?? 我面向天空,哼著那熟悉的旋律,“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊??” 這首歌不僅是我喜歡,也是我媽媽所愛的。我們作為一個(gè)華夏子孫難道不應(yīng)該隨著黃河那跳動(dòng)著的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌嗎?就讓黃河那亙古不竭的水流和萬載不息的波濤成為我們詮釋出中華民族不屈的精神的內(nèi)在動(dòng)力吧!讓我們以華夏子孫的身份對它說:“謝了,母親河”! 我們領(lǐng)先世界的文明是因?yàn)橛兴覀儢|方古國的美稱是因?yàn)樗?,我們永不退縮的精神也是因?yàn)樗?!黃河沒有愧對文人墨客用精妙絕倫,豪邁壯觀的語句來形容它,因?yàn)樗?,一條偉大的河流,一位堅(jiān)強(qiáng)的母親,不僅孕育出了一個(gè)不屈的民族 ,還造就了一群永不言棄的人們 —— 中國人!我們將帶著它那雄姿和氣魄把中華民族的精神傳向四方! 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 6 我獨(dú)坐窗前,深黑色的天空,被窗棱劃成了幾塊。它的隆隆轟鳴震耳欲聾,氣吞山河之勢暴露無遺,猶如千萬條巨龍纏繞廝咬,挾雷裹電,咆哮翻滾,齊刷刷地跌下萬丈深淵??有時(shí)又好比千萬根樁在振擊地面,發(fā)出排山倒海的巨響。壺口周圍,小溪淙淙潺潺地流淌著,流淌著??而真正的壺口瀑布呢,如同 仙人輕托著一壺黃水傾天而倒,那巨浪,擺動(dòng)著、翻滾著,并猛烈地沖擊著周圍的石壁;如同利劍震動(dòng)著黃色刀鋒劈開河床,那巨浪,狂跳著、顛動(dòng)著,并快速地掀起了遮目的黃塵。黃河的巨流從寬闊的河床緩緩地聚攏,驟然間水勢迅猛,墜入一道狹窄的深不可測的石壕,日復(fù)一日,年復(fù)一年,黃河就這樣一直不停地向各方奔涌著?!包S河之水天上來”,你們瞧,那黃色的水霧,此水真是只應(yīng)天上有啊。 我多么想當(dāng)面對他真誠地道一聲感謝,然而望著暮色中空寂的周圍,從何去尋覓他呢?這紙鶴自然成了我心中的珍藏,珍藏著這位好心的孩子對我的一份關(guān)愛,也珍藏著我對他的一份懷念。 此時(shí),天色暗淡下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一輛自行車了。環(huán)顧四周,沒有找到寄存自行車的地方,只在公園對面的那片小樹林里,橫七豎八地往那里一放,買票進(jìn)了公園。 第三天下午,我們又興沖沖地騎車向郊外一個(gè) 風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)。你好像年輕了十歲啦?!碧美玻鸵粋€(gè)窮教師的心意,于是我當(dāng)即在旅店附近的車行里,租借到一輛八成新的自行車。從此,長城已經(jīng)印在我腦海里了,也將會永遠(yuǎn)留在我心中 ! 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 4 今年的五一小長假,我?guī)鹤拥介_封旅游。古代的勞動(dòng)人民不知流了多少汗,消耗了多少精力,他們有的可能積勞成疾,有的可能被活活累死在運(yùn)磚的途中,有的 ......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,上課時(shí)有時(shí)還不用心聽講,找別人說笑,就連一節(jié)課 40 分鐘都坐不住,真是太不應(yīng)該了 !我再想想那些設(shè)計(jì)者又是多么的有 智慧啊!我再想想自己,有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了,真是太不應(yīng)該了。此刻,我多么想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。今天早上,我和同學(xué)們自學(xué)了《長城在我心中》一文,還仔細(xì)看了課文插圖后,我便情不自禁地說出了 :“長城,你,真的在我心中了 !祖國,您,也真的留在我的心中了 !”。 這就是我心中的太陽 —— 花腳?;_則安靜地趴在我身邊,此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的,不跑也不跳了,默默地聽著我的傾訴,雖然它沒有任何回答。在靜靜的夜里,只有漫天的星星和路燈在靜 靜的守候著夜。接著,它又圍繞我跑來跳去,一副興高采烈的樣子,仿佛在為我慶賀一樣。 在平時(shí)生活中,當(dāng)我高興時(shí),花腳變成了我的玩伴。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),驀地一回頭,又看見花腳探出腦袋,默默地望著我,趴在臺階上,一副撒嬌又無奈的樣子。每當(dāng)它聽到我的腳步聲時(shí),便探出頭來看我、迎接我,從未間斷。每天一放學(xué), 拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我,心中一片荒涼、痛苦。 我把這座橋取名為:“中美友誼之橋”! 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 2 與這條狗在一起,不如稱作好朋友吧??梢宰屩袊兔绹餐献?。這樣既節(jié)省了材料,又創(chuàng)造出了一個(gè)好的條件呢?。?! 不管這座橋可不可以在未來的世界里存在,成為現(xiàn)實(shí)。 這座橋的下端是像趙州橋有幾個(gè)小洞。想想看,只要有人或空氣存在的地方,不就會有了氧化碳嗎? 這座橋下面是海,二喬的底座還有一個(gè)吸管,它的作用是:防止橋內(nèi)太干燥。 橋身雖然是密封起來的,在里面也不怕沒有氧氣,因?yàn)樵跇蚶?,不到幾米,又可以看見釋放氧氣的氧氣罐? 橋柱呢,使用未來發(fā)明的一種很堅(jiān)固,密 封性也很好的玻璃制作而成的。 現(xiàn)在,就讓我們來設(shè)想一下,在未來的日子里,人么所造出來的,可以開著車,去美國的橋吧!這種橋,是密封狀的,而且用來密封的是很堅(jiān)固的玻璃,即使有波濤洶涌無比的大海嘯,也不可以把這玻璃擊破。但是,我現(xiàn)在相信了 —— 太平洋海底實(shí)在是太深,太深了。爸爸告訴我,這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 1 我心中的橋一是座可以“條條大路通羅馬”的橋。我心中的小學(xué)作文 600 字集錦 [五篇材料 ] 第一篇:我心中的小學(xué)作文 600 字集錦 精選我心中的小學(xué)作文 600 字集錦十篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是收集整理的我心中的小學(xué)作文 600 字 10 篇,希望能夠幫助到大家。 我從很小的時(shí)候,就一直有一個(gè)夢想,可以開著車去美國玩。我不信,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我相信,沒有人類辦不到的事。以現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),還不能到達(dá)最深的海底。這樣子的話,人們就不會害怕被海浪給卷走了。這樣子,就算有體積很大,力氣也很大的鯊魚用它那強(qiáng)有力的尾巴去打橋柱,都不可能打破,沉到海底去了。別擔(dān)心,這氧氣是永遠(yuǎn)都用不完的,但前提是要有二氧化碳的存在。它就可以通過從海底吸取一點(diǎn)水來,然后把海水凈化成純凈水,最后,再讓純凈水來濕潤橋內(nèi)的空氣。這是為了當(dāng)海水漲潮的時(shí)候,可以讓水通過這幾個(gè)小洞,以免影響人開車。不過想利用制作橋來建立起中國與美國的一份“來之不易”的橋梁。讓美國打消看不起中國的這個(gè)念頭。它是那樣的可愛,又是那樣的“善解人意”。就在走到家門口時(shí),樓上的陽臺邊一個(gè)黑色的小腦袋探出頭來,沖著我“嗯 —— 嗯”叫起來,毛茸茸的腦袋,炯炯有神的眼睛,還有高高豎立的耳朵,那就是我家的狗 —— 花腳。我看著它那可愛的樣子,心灰意冷的我頓時(shí)變得高興起來,仿佛一縷陽光照進(jìn)了我冰冷的心窩,使我對生活、學(xué)習(xí)又充滿信心,充滿了活力。好像要挽留我,撒起嬌來,不想讓我離開;又好像充滿希望,默默地祝愿著我,對我悄悄地說:“路上小心!”而我,想著有一位好朋友牽掛著我,關(guān)心著我,心中也就滿足了,快樂的迎接生活中的每一件事。它可機(jī)靈呢!我一走進(jìn)陽臺,它便沖上來想親我的臉,那速度簡直跟閃電一般,等你還沒反應(yīng)過來它就在你衣服上留下光輝的一筆 —— 腳印,在你臉上留下溫?zé)岬淖彀陀?。而?dāng)我難過煩惱時(shí),花腳又成了我訴說心事的對象。而我坐在花腳旁邊,撫摸著它舒滑的毛,深情地望著天上的星星,輕輕地對著花腳訴說著煩惱的事,極力想把內(nèi)心的煩惱擺脫。但你看它那認(rèn)真地神態(tài),就已經(jīng)心滿意足了,能得到一個(gè)“知己”的聆聽,當(dāng)然內(nèi)心的煩惱也就煙消云散了,快樂又進(jìn)駐心中。 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 3 我是一個(gè)生長在農(nóng)村的孩子,從沒有出去旅游過,一直就跟著爺爺奶奶生活,對舉世聞名 的古建筑萬里長城不僅是沒有親眼看見過,而且就連長城的圖片都好像只見過一次。 我把課文反復(fù)讀了幾遍,當(dāng)我再次讀課文第一自然段時(shí),我知道了我們祖國幅員遼闊,祖國山河如此壯麗,物產(chǎn)也很豐富,我多么地?zé)釔圩约旱淖鎳?!我為我們祖國而驕傲 !我繼續(xù)讀課文,了解作者孩提時(shí)是多么向往長城,此刻,我也是多么渴望親自登上長城啊 !讀到第四自然段時(shí),我明白了長城那古老的 城墻就像一條巨龍,那高大的烽火臺有的就像奮起的勇士,有的就像沉思的巨人。曾經(jīng)聽老師說過,由于當(dāng)時(shí)沒有交通工具,修筑長城所用的一塊塊的磚都是古代勞動(dòng)人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的,當(dāng)時(shí)聽了我都驚呆了。當(dāng)我再次讀第五自然段時(shí),我周身的熱血好像在沸騰 ! 讀完這文,我好像跟著作者游覽了長城,拍了我自己站在長城上自豪地放聲高歌祖國,高歌長城的照片。 開封真美,景色很多,正不知如何成行,旅店的服務(wù)員告訴我:“我們這里有自行車出租,租價(jià)極廉。 我興奮地騎上自行車,帶著兒子,在開封寬闊的街道上一溜煙似的疾馳,心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉,好似回到了少年時(shí)代,連兒子都笑著說:“媽媽,從沒有見過你這么高興過。”我笑而不答,只花了一天半時(shí)間,城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下我和兒子“到此一游”的蹤跡。到那里已是三點(diǎn)鐘的光景。 景區(qū)面積很大,一路上走馬觀花游下來已花去不少時(shí)間,心靜下來,才猛然想起自行車好像忘了上鎖,一摸口袋,果然不見有車鑰匙,我頓時(shí)游興全消,帶著兒子朝公園出口處跑。我們跑過去一看,不禁喜出望外,正是我租來的車子,可車卻是鎖著的,仔細(xì)一看,車把的剎車上夾著一只紙鶴,我涌上一陣莫名 的希望,兒子手快,已取下紙鶴,大呼:“媽媽,車鑰匙在他肚子里呢!” 我端詳著這只可愛的紙鶴,竟發(fā)現(xiàn)他的尾部歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字:“阿姨,請小心”激動(dòng)的暖流傳遍全身,這是一位好心的孩子干的,他的巧妙安排,讓車主心領(lǐng)意會,卻不會引起旁人的注意。 我心中的小學(xué)作文 600 字篇 5 看?。↑S河波濤滾滾,浩浩蕩蕩,猶如一條巨 龍橫在中原大地上。再看看那茫茫水霧中遼闊的黃河又多么地像一卷巨幅畫軸伸向遠(yuǎn)方、連接藍(lán)天呢?浪花四濺,河水像沸騰了一般,無處不是泡沫和浪花。它兩岸的蒼山夾峙,險(xiǎn)峻陡峭,堤坡上青草覆蓋,河堤兩側(cè)林帶蒼翠,多么另人神往啊?? 讓我們再瞅瞅黃河的 39。那擁有著泥土芳香的水霧,讓人感覺似乎置身于夢幻的境界?? 聽啊!黃河日夜不停的咆哮著。它氣勢如虹,聲聲都顯示著自己氣勢磅礴?? 夜闌人靜,再次勾勒曾經(jīng)想象的黃河,追尋我們在它那誕生的民族精神。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。這首歌曾陪伴了我度過許多夢鄉(xiāng),也包含了母愛的聲音?? 那年,那天,那晚,是那個(gè)冬天最冷的一晚,屋 外,大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。她在為我織圍巾,她說過,外面賣的圍巾戴著不暖和,自個(gè)兒織得戴著才舒服。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個(gè)火爐,但依舊抵擋不住外面的寒冷,我躲在被窩里顫抖著身子,睡不著。 母
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