【正文】 這樣在 5 月 29 日當(dāng)天一名公交車駕 駛員吳斌，在駕駛公交車時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂，在這么危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng)，他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望，他是那么的偉大 ! 美，是心靈的美 。葉詩(shī)文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái)，她們也是又遇到過(guò)困難，但她們也是克服了，就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想，登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)?！边@是韓美老師對(duì)我們的推薦。在韓美老師筆下的動(dòng)物，是那么的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽(tīng)大自然，去感受野生動(dòng)物，去親身體驗(yàn)大自然。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細(xì)心去留意。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 7 生活中并不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 陽(yáng)光下成長(zhǎng)的 我熱愛(ài)生活，我要感謝給我每一縷陽(yáng)光的人們：“感謝你給我的光榮 /這個(gè)少年曾經(jīng)多普通 /是你讓我把夢(mèng)做到最顛峰??我已經(jīng)知道我該何去何從 /這是屬于我們的光榮 /這是送給你的歡樂(lè)頌/每一個(gè)你是我偉大的英雄。有他們的地方，才是我真正的家。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。 我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改浮ＳH愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。記得有一次，我的 `考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來(lái)幫我交了校服錢，我十分感動(dòng)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。我們大家都愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐?。這時(shí)，弟弟歡喜的縱身一躍，將氣球拋向了空中。情況就這樣一直反復(fù)進(jìn)行。 而今天，不知怎么的，他又開(kāi)始犯往常的老毛病了！他急匆匆的拿出爸爸特意為他買的兩個(gè)精美氣球用力的向上一拋，隨后緊跟便是他那天真爛漫的笑聲，但他怎么也想不到，老姐我竟然會(huì)接住。但他還是有空沒(méi)空的看看它，有時(shí)還會(huì)帶些可口的食物給它吃。 當(dāng)然，在家里，他對(duì)家狗的呵護(hù)也同樣是無(wú)微不至的。弟弟先是對(duì)著兩頭黃牛友好的笑了笑，接下來(lái)便開(kāi)始輕輕的撫摸他倆。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 5 我的弟弟是實(shí)實(shí)在在的調(diào)皮搗蛋鬼，但是，在最近，我常常思考著：他富有愛(ài)心嗎？ 每當(dāng)小澤遇到了動(dòng)物，他總是會(huì)笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“ 可以摸摸它嗎？”可謂是次次不變，次次如此！就說(shuō)昨天吧 `````` ``````那是一個(gè)陽(yáng)光普照大地的大好日子！興致勃勃的弟弟正看著大表姐熟能生巧的放鞭炮。讓它們 睡得更加安詳。 動(dòng)物這時(shí)也玩累了，都靜靜地躺在“小屋”里，安靜地睡著了?？蓞s沒(méi)有人料到那是術(shù)，那些樹(shù)全身白得發(fā)亮，在冰雪的覆蓋下，它像一位王國(guó)中的冰雪皇后，術(shù)尖上頂著一顆白水晶，術(shù)腰上也穿著一條白色的長(zhǎng)袍，那樣子，好不漂亮呀！可身上的那些裝飾，確也全都凋謝了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，就當(dāng)它們奄奄一息時(shí)，一絲希望之光照耀在它們身上，它們又活了過(guò)來(lái)，一同鉆入了樹(shù)根，在一同從樹(shù)上鉆了出來(lái)，變成了新的樹(shù)枝。這，可都是冬日暖陽(yáng)的功勞。 走到外面去，一切都是白茫茫的，將雪一點(diǎn)點(diǎn)的搬開(kāi)，這時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那厚厚的，雪的下面，隱藏著一點(diǎn)兒小小的，嫩嫩的綠芽，小的可憐，確也綠的發(fā)亮，讓我頓時(shí)充滿了活力。小學(xué)海洋節(jié)作文，愛(ài)它的美麗動(dòng)人，愛(ài)它給我的啟迪 ! 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 4 冬天，對(duì)我而言，是寒冷的，是凄涼的，所有悲慘的故事都在冬天發(fā)生，我從未想過(guò)有一絲的溫暖，一直都沒(méi)有?? 可直到發(fā)現(xiàn)了它，才見(jiàn)到其中的奧秘。海面上泛起了陣陣漣漪，海退潮了。 滾滾的浪不停的向岸邊涌來(lái)。我站在輕軟的沙灘上，感受著海洋的獨(dú)特魅力，她像一個(gè)淘氣的孩子，他跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去，在腳下輕輕流過(guò)。海洋，真的海洋，如高原那蒼茫的土地，凝聚著一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的生命力，給人一種超越自然的美麗。有的向沙灘狠狠撲來(lái)，像一只巨大的猛獸 。 近了，近了，漸漸地，漸漸地我走近它。我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了，在這種境界里，使人神清氣爽，心曠神怡。屹立在岸邊的沙灘上 ,向遠(yuǎn)處望去 ,只看見(jiàn)白茫茫的一片。離海還很遠(yuǎn)，我仿佛就 聞到了海的味道。那年，我終于見(jiàn)到了它。勇猛的海，溫柔的海??而我情有獨(dú)鐘的，是波濤洶涌的海。后來(lái)，媽媽找來(lái)藥油，幫我涂上，疼痛才慢慢地消失了。我 急了，小聲地說(shuō)：“我剛才用須刨剃過(guò)。我忍無(wú)可忍，紅著眼眶，指著上唇說(shuō)：“媽媽，我這兒好疼！”媽媽看了一下，疑惑地問(wèn)：“你剛才干什么去了？怎么這么紅的？”我有些心虛，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)??我沒(méi)干什么。糟糕了，是不是剛才弄傷了呢？該怎么辦呢 ?我想告訴媽媽 ,但又不敢說(shuō)。剛好媽媽在拖地，我趕緊去幫忙。這下子可好了！照著鏡子，我得意地笑了。須刨那個(gè)圓圓的東西上仿佛有許多圓刺在為我按摩。于是連忙走進(jìn)浴室，對(duì)著鏡子一照，發(fā)現(xiàn)鼻子下面有許多柔軟的，細(xì)細(xì)的汗毛?！? 我盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)！這一天剛好是周末，爸爸和朋友到外面吃飯去了。媽媽說(shuō)：“這不是玩具，不能玩。這個(gè)須刨非常特別，只要裝上電池，輕輕按一下按扭，就可以一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊剃須。書(shū)，謝謝，謝謝你用你的文學(xué)，你的胸懷接納了我，改變了我。讓我在我這為數(shù)不多的十幾年人生中，升華靈魂，凈化心靈。我的世界從觸碰你的那一刻開(kāi)始，沒(méi)有污染，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有別人，只有我自己。不再哭鬧，不再愛(ài)玩。 書(shū)，是你改變了我，那時(shí)候，我就知道安徒生，知道了托爾斯泰，欣賞了屠格涅夫的美文，閱讀了小仲馬的佳作??看了許多，懂了許多，我依然愛(ài)玩，依然不變。媽媽緩緩地讀，我認(rèn)真地聽(tīng)。三歲，再也忍不住了，再次捧起你，依然無(wú)法讀懂。我被打敗了。我急得哇哇大哭，一氣之下， 將你摔向角落，獨(dú)自睡覺(jué)去了?？粗b如此精美的你，我內(nèi)心充滿了喜悅。我被你那華麗的外表吸引了，懷有強(qiáng)烈的好奇和對(duì)未知的恐懼，我向你爬去。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 1 有時(shí)候，只言片語(yǔ)就可以改變一個(gè)人，讓他回歸正道；有時(shí)候，一個(gè)眼神就可以改變一個(gè)人，讓他不再迷茫；有時(shí)候，一個(gè)手勢(shì)就可以改變一個(gè)人，讓他內(nèi)心充實(shí)??而你，一聲不響，沒(méi)有給我任何提示就改變了我。小學(xué)學(xué)作文 600 字集錦 [共五篇 ] 第一篇：小學(xué)學(xué)作文 600字集錦 小學(xué)學(xué)作文 600字集錦九篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是為大家收集的小學(xué)學(xué)作文 600 字 9 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 第一次看到你，大概是在兩歲。但是仔細(xì)想想，又退后一步，但是又很不甘心，再向前一步，又很害怕的退后??就在這一進(jìn)一退之間，一只手將你遞給了我。翻開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也無(wú)法讀懂。不再對(duì)你有任何興趣，繼續(xù)我的無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，卻總是在不經(jīng)意間，你那精致的外表掠過(guò)我的心底。只有期盼著長(zhǎng)大，期盼著看懂你。跌跌撞撞的跑去找媽媽，將你讀給我聽(tīng)。不知不覺(jué)間，我從一個(gè)不懂事，愛(ài)玩，很調(diào)皮的小孩成為了與書(shū)為友的小孩。但只要一碰到你，我的心 立刻平靜。只會(huì)靜靜的欣賞你。 書(shū)，謝謝，是你改變了我。書(shū)，謝謝，是你接受了我調(diào)皮搗蛋的性格，讓我慢慢享受你。在有你的世界里，我如癡如醉；在有你的世界里，我流連忘返；在有你的世界里，我永不孤單；在有你的世界里，我安然入睡??書(shū)，是你改變了我，謝謝！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 2 今年暑假，媽媽 到香港旅游，給爸爸買回來(lái)一個(gè)須刨。 我一直都非常想拿這須刨來(lái)擺弄擺弄，可惜每次都失敗，不是被媽媽瞧見(jiàn)，就是讓爸爸碰上。”爸爸卻說(shuō)：“這是你媽媽送給我的禮物，讓你弄壞了可不行。我趁媽媽不注意，就像小猴子一樣飛快地溜到二樓，悄悄走進(jìn)爸爸的房間，拉開(kāi)抽屜，小心翼翼地拿出須刨，裝上電池，大拇指往按扭里一按，只見(jiàn)須刨 上那個(gè)圓圓的東西隨著悅耳的音樂(lè)在轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了！不知道用這東西剃須的感覺(jué)如何呢？我突發(fā)奇想。哈，正好，剃一下就漂亮多了！我拿起須刨，按著按扭，學(xué)著爸爸剃須的樣子就剃了起來(lái)。剃完了，我摸摸上唇，有些癢痛，可還意猶未盡，再往腿上一看，呀，兩條小腿的汗毛可比上嘴唇的汗毛長(zhǎng)多了，真難看！我一不做，二不休，又拿起須刨，把小腿上的汗毛給剃光了。 “小莫 —— ”樓 下傳來(lái)媽媽的喊聲，我趕快把須刨的電池掏了出來(lái)，然后把須刨放回原來(lái)的位置，又悄悄地溜回到一樓去。過(guò)了沒(méi)幾分鐘，我熱得出了一身的汗，只覺(jué)得鼻子下面的皮膚像被火燒那樣，一陣刺痛。過(guò)了一會(huì)兒，嘴唇那皮膚像澆了油似的，更加痛了?！眿寢尠胄虐胍?，皺著眉頭，盯著我?！眿寢屄?tīng)了，愣了一下，接著哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“傻丫頭，你是女孩子，剃什么須呀？”聽(tīng)了媽媽的話，我哭笑不得，臉成了個(gè)紅蘋(píng)果。 從那天起，這事兒就成了我家的“笑話”！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 3 波瀾壯闊的海洋，水平如鏡的海洋 。從小我就想見(jiàn)到海洋 ,向往著海洋的無(wú)邊無(wú)際。 那年暑假里，我們到青島看海。一下車，一陣清新涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，風(fēng)中含著一股海洋的特殊氣味。海水和天空融為一體，都分不清是水還是天。幾只海鷗掠過(guò)，留下幾聲清脆的話音。海水漲潮了，湛藍(lán)的海水卷著雪亮的浪花一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái)。有的撞了海邊的礁石上濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩??嘩??”的聲音，像一位指揮家在指揮樂(lè)隊(duì)，奏響了 陣陣歡樂(lè)的樂(lè)曲。 我輕輕呼吸，我聞到了海那咸咸的味道，嗅到了大自然的味道。海洋是偉大的 .每當(dāng)我們要采集一些海螺、貝殼等等，他就會(huì)把它的孩子送到海岸邊上，讓我們來(lái)采集，探索，玩耍。看 !浪花的到來(lái)，并不是一帆風(fēng)順的，而是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)礁石的拍打與蹂躪，我想：人生的道路不也是這樣嗎 ?生活 的道路我們注定要經(jīng)歷許多挫折與考驗(yàn)，我們要像浪花一樣，勇于和生命挑戰(zhàn) ! 太陽(yáng)偏西，火紅的太陽(yáng)映著火紅的霞。我們雖然戀戀不舍的離開(kāi)了海洋，可我心中，依然是海洋的潮落潮漲。冬日一切都是死氣沉沉的，除了白雪還是白雪，草不見(jiàn)了蹤影，樹(shù)已成了一個(gè)又一個(gè)的冰雕，動(dòng)物也都去享受它們的快樂(lè)時(shí)光。不知是什么出現(xiàn)了，草兒張大著嘴巴，用力的吸允著，原來(lái)是冬日暖陽(yáng)為它帶來(lái)了食物，逐漸它長(zhǎng)大了，為這白茫茫的冬日，帶來(lái)一片綠色。 瞧！那是誰(shuí)用盡心思所雕刻出來(lái) 的冰雕，好是精致，好是昂貴。人們這時(shí)都未發(fā)現(xiàn)。冬日暖陽(yáng)，悄悄地來(lái)臨了，為它們蓋上了一層溫暖的被子。 冬日暖陽(yáng)雖沒(méi)有春日暖陽(yáng)的溫暖；夏日暖陽(yáng)的強(qiáng)烈；秋日暖陽(yáng)的涼爽；但它卻是照耀著我們上前去的燈，這盞燈卻讓人們忽視了，但它從不埋怨，因?yàn)樗桓挥性?shī)情畫(huà)意，也不富有感染力，可草兒卻不能忽視它，樹(shù)兒不能忽視它，那些可愛(ài)的小動(dòng)物更不能忽視它?? 我要為以前忽視了它作補(bǔ)償，更加的它，為了它，為了我自己創(chuàng)造出一片奇跡。正當(dāng)他倆玩到高潮時(shí)，有一位年邁的老伯牽著兩頭黃牛，從我們的身旁走過(guò)，只見(jiàn)弟弟小澤又滿臉“奸笑”，準(zhǔn)備請(qǐng)求！對(duì)他早已了如指掌的我，還沒(méi)等他開(kāi)口就滿嘴答應(yīng)。此時(shí)此刻，弟弟他平時(shí)那調(diào)皮搗蛋的形象似乎在瞬間化成了泡影！可沒(méi)過(guò)多久，黃牛便要去吃青草，我們便想將他帶回家，但他卻不聽(tīng)話，站在遠(yuǎn)處?kù)o靜的 看著，久久不肯離去。還總是親切的稱它為“大黑媽媽”！雖說(shuō)他的年紀(jì)還小，（才 4 歲）。每當(dāng)看到“大黑媽媽”那狼吞虎咽的樣字，弟弟小澤的臉上總是會(huì)掛上燦爛而又天真的笑容。就這樣，他扔一次，我接一次。他似乎有些被我惹惱了，氣沖沖的跑去換了另外的位置，但我還是“堅(jiān)守崗位”，一直跟著他，讓氣球“無(wú)處可逃”！沒(méi)想到，這竟然使小澤生氣得怒發(fā)沖冠，干脆一屁股坐在地上，大聲的哭嚎了起來(lái)！無(wú)奈之下，我只好放他一馬。在他的臉上，我看到了久違的笑容！ （他似乎將氣球看成了小鳥(niǎo)，希望它在藍(lán)天中自由的飛翔） 我想弟弟是一名天真無(wú)瑕的小男孩；是一名善良的小男孩；更是一名富有愛(ài)心的小男孩！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 6 花兒愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗谴壬频模粙寢寪?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗强蓯?ài)的；我也愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗菧嘏摹? 我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，一 起幫我想辦法。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。 我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋煛](méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。我對(duì)自己失去了信心與希望。我 明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。之后，我再也未讓老師失望過(guò)。在你的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。我一出生，父母便是我的第一任老師。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教育我。在你們的影響下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。” 陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我是一只快樂(lè)的蝸牛，肩負(fù)著的責(zé)任，向著自己的理想繼續(xù)前行，風(fēng)雨兼程。這就話事高爾基先生說(shuō)過(guò)的一句話。 這天，在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第 一課》，隨著由韓康唱的主題曲 —— 《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分 —— 美就在你身邊，聽(tīng)了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí)，