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小學數(shù)學教師年度履職考核總結(jié)(更新版)

2025-05-24 13:52上一頁面

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【正文】 、勇于創(chuàng)新的等能力。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。珍惜課堂的四十分鐘。在實施學習目標時,我還采用了 一幫一 的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。 三、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心。要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學生喜歡自己,親近自己。 第三篇:小學教師履職考核總結(jié) 本學期我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。工作積極、主動,任勞任怨。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。 在教學工作方面,整學年的教學任務(wù)很重。 一、思想認識。 五、主要成績。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。 于是,我讓他們組成 一幫一 小組,并給他們開會,提出 老師 必須履行的職責,主要就是檢查 學生 的作業(yè),輔導 學生 掌握課本的基本知識和技能。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是 決不打無準備的仗。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。 這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。 我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。 二、教學工作。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、 交朋友,使他們懂得老師沒有把他們 看扁 ,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。 在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。 二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助 我順利地開展教學工作。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學生的實際情況精心鉆研教材,設(shè)計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。 三、工作量和工作實績 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 二、教育工作方面 在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校 的同行討教經(jīng)驗。不知不覺中已完成了一年的工作,現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下: 一、思想方面 作為一名英語教師,熱愛教育事業(yè),堅持黨的基本原則、教育方針貫徹。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。 四、工作考勤方面 我遵守學校各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導的分工,堅持不遲到,不早退,按時上下班。
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