【正文】 四、工作考勤方面 我遵守學校各項規(guī)章制度，服從領導的分工，堅持不遲到，不早退，按時上下班。不知不覺中已完成了一年的工作，現(xiàn)將本學年的工作總結如下： 一、思想方面 作為一名英語教師，熱愛教育事業(yè)，堅持黨的基本原則、教育方針貫徹。 三、工作量和工作實績 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。始終恪守“學高為師，身正為范”的原則。誘導他們如何讀懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。 二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、 交朋友，使他們懂得老師沒有把他們 看扁 ，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。 于是，我讓他們組成 一幫一 小組，并給他們開會，提出 老師 必須履行的職責，主要就是檢查 學生 的作業(yè)，輔導 學生 掌握課本的基本知識和技能。 五、主要成績。 在教學工作方面，整學年的教學任務很重。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。 第三篇：小學教師履職考核總結 本學期我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。 三、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心。珍惜課堂的四十分鐘。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。 耐心輔導學困生。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習 。 三、領班工作。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。工作積極、主動，任勞任怨。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。 一、思想認識。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工 作。 這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學 生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。誘導