【正文】 用的是什么思維方法？（ ） A、慣性思維 B、逆向思維 C、定勢(shì)思維 D、惰性思維 答案： B (3)、根據(jù)上面的案例，下列論述哪項(xiàng)是正確的？（ ） A、認(rèn)知可以影響改變情緒 B、現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活，不要把自己弄得太累 C、適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)維護(hù)身心健康并不是必需的 D、工作、生活應(yīng)更看重過程，不必太在意結(jié)果 正確答案： A 6 動(dòng)物明白自己的特性： 熊不會(huì)試著飛翔， 駑馬在跳過高高的柵欄時(shí)會(huì)猶豫， 狗看到又深又寬的溝渠會(huì)轉(zhuǎn)身離去。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是 挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。米飯也是盡可能少吃，因?yàn)榇竺咨系霓r(nóng)藥實(shí) 在是太多了。（ ） 答案：正確 6成就動(dòng)機(jī)高的人喜歡做一些容易的工作。（ ） 答案：不正確 5判斷一個(gè)人的心理健康，不能簡(jiǎn)單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。 A、心情 B、激情 C、心境 D、應(yīng)激 答案： B,C,D 4性格（ ）。 A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī) B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī) C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī) D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī) 答案： B 3對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過程叫（ ）。 A、興趣 B、性格 C、知識(shí)水準(zhǔn) D、價(jià)值觀念 答案： D 2易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫（ ） 。 A、改善交往情境 B、向?qū)Ψ绞┮远骰? C、增加交往頻率 D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺? 答案： D 吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法被稱為 ( )。 A、一般特質(zhì)和特殊特質(zhì) B、表面特質(zhì)和根源特質(zhì) C、共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì) D、內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性 答案： D 3系統(tǒng)脫敏法的理論基礎(chǔ)是（ ）。 A、情緒穩(wěn)定 B、情緒愉快 C、經(jīng)常開心 D、喜樂無常 答案： D 2咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于 ( )。 A、人類的情緒都可后天習(xí)得 B、具有兩極性 C、體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn) D、以上都正確 答案： D “走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過低 主 要描述是 ( ) 。請(qǐng)問這是哪類偏見在起作用？ ( ) A、近因效應(yīng) B、刻板印象 C、首因效應(yīng) D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言 正確答案： B 下面哪句話是正確的 ( ) A、心理問題是完全能夠解決的 B、心理健康就是沒有心理疾病 C、心理疾病就像感冒、發(fā) 燒一樣，隨時(shí)都可能發(fā)生 D、心理疾病的康復(fù)是很快的 正確答案： C 在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（ ）。 A、幼兒園 B、學(xué)校 C、工作單位 D、家庭 答案： D 1 “言必信，行必果 ”，體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個(gè)方面 ?( ) A、具有良好的人際關(guān)系 B、適當(dāng)約束自己的言行 C、抱有積極的生活態(tài)度 D、完善的自我發(fā)展目標(biāo) 答案： B 1判斷 一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素？ ( ) A、家庭 B、職業(yè) C、信仰 D、文化 答案： D 1一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙？ ( ) A、恐怖癥 B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、強(qiáng)迫癥 答案： D 1心境具有 ( )的特點(diǎn)。 A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、動(dòng)機(jī) 答案： C 按照咨詢心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于：（ ） A、家庭內(nèi)部 B、社會(huì)環(huán)境 C、自身的內(nèi)部沖突 D、人際關(guān)系的處理 答案： C 3情緒和情感過程是伴隨著人的（ ）而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng) 。 A、獨(dú)特性 B、整體性 C、穩(wěn)定性 D、功能性 答案： C 如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（ ）。 A、抑郁癥 B、自負(fù) C、躁狂癥 D、強(qiáng)迫癥 答案： A 當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱 作（ ）。 A、醫(yī)生與患者 B、教師與學(xué)生 C、上級(jí)與下級(jí) D、朋友與朋友 答案： D 2 下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要？ ( ) A、尊重需要 B、安全需要 C、社會(huì)需要 D、生理需要 答案： C 2幻覺是指 ( )。 A、社會(huì)交換論 B、行為主義 C、需要層次理論 D、精神分析論 正確答案： B 3真正的真誠(chéng)是（ ）。 A、覺察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力 B、情緒促進(jìn)思維過程的能力 C、理解情緒與情緒識(shí)別的能力 D、調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力發(fā)展的能力 答案： A,B,C,D 4（ ）是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。心理上有了問題，當(dāng)然也就全聽心理咨詢師的，自 己用不著作出什么努力。（ ） 答案：不正確 四、 案例分析題 (每題 5分 ,共 4題 ) 6某女性公務(wù)員， 30 歲，已婚。近 2個(gè)月來開始擔(dān)心自己家的煤氣沒關(guān)好，每次不管出門還是晚 上睡覺前都需要反復(fù)檢查，為此經(jīng)常上班遲到，感覺非常辛苦，也想控制不檢查那么多次， 但又不放心。 “唉！也許上帝去抓蝸牛了吧！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我還管什么？ 任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。 順其自然就會(huì)成功， 否則，無異于南轅北轍， 結(jié)果一事無成。 第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來一個(gè)梯子，爬上去滿載而歸。 第九只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸褮鈽O發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞：“吃葡萄不吐葡萄皮?? ” 另有幾只狐貍來到一個(gè)更高的葡萄架下，經(jīng)過友好協(xié)商，利用疊羅漢的方法，成果共享 ， 皆大歡喜！ (1)、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機(jī)制？ （ ） A、合理化 B、投射 C、退行 D、幻想 答案： A (2)、關(guān)于心理防御機(jī)制，說法不正確的是？（ ） A、心理防御機(jī)制能在一定程度上減輕個(gè)體的壓力，有利于保持心理平衡 B、心理防御機(jī)制全都是起消極作用的 C、經(jīng)常地使用消極的心理防御機(jī)制，可以使個(gè)體形成自卑、退縮的性格 D、未雨綢繆是一種積極的心理防御 答案： B (3)、從應(yīng)對(duì)挫折的角度來講，這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對(duì)方法不包括（ ） A、冷漠 B、敵對(duì) C、自責(zé) D、偏執(zhí) 正確答案： B 一、單選題 (每題 1分 ,共 40題 ) 33 某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低落，興趣減退，對(duì)前途悲觀失望，總是提不起精神來。 A、刻板印象 B、社會(huì)吸引 C、從眾 D、服從 答案： C 當(dāng)人受到挫折后，通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn) ？（ ） A、補(bǔ)償 B、分離 C、幻想 D、升華 答案： C 按照研究問題的性質(zhì)與內(nèi)容，心理學(xué)屬于（ ）。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。 A、 饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī) B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī) C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī) D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī) 答案： B 3對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過程叫（ ）。 A、外部事件 B、生理狀態(tài) C、情緒的生理基礎(chǔ) D、認(rèn)知過程 答案： A,B,C,D 正確答案： A, B, D 4人際關(guān)系的作用主要有（ ）。 A、對(duì)陌生人的認(rèn)知中，首因心理比較明顯 B、在對(duì)熟悉的人的認(rèn)知中，近因心理更為明顯 C、第一印象不會(huì)形成一種分析問題、解決問題的傾向性，因而不必在意 D、刻板印象心理都是消極的，應(yīng)該避免 答案： A,B,C 正確答案： A, B 5如何克服人際交往中的羞怯心理？（ ） A、培養(yǎng)自己的自信心，看到自己的長(zhǎng)處 B、努力豐富自身的涵養(yǎng) C、要積極主動(dòng)地與人交往 D、增強(qiáng)交往的鍛煉，多創(chuàng)造一些交往的機(jī)會(huì) 答案： A,B,C,D 5如何有技巧、有藝術(shù)的批評(píng)別人的錯(cuò)誤？（ ） A、直截了當(dāng)，想批就批 B、要注 意適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合 C、要從贊賞開始 D、批評(píng)要就事論事，不要侮辱人格 答案： B,C,D 5對(duì)于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人，下列哪些說法是恰當(dāng)?shù)?？? ） A、他們一定是人際交往中的弱者 B、他們往往有較好的自我評(píng)價(jià) C、他們往往更自信 D、他們一般都很自卑 答案： B,C 5情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括（ ）。（ ） 答案：不正確 6哮喘病患者多與過分信賴、幼稚、暗示性高的人格特征有關(guān)。市場(chǎng)上活沙丁魚的價(jià)格要比死魚高許多。沙丁魚見了鯰魚十分緊張，左沖右突，四處躲避，加速游動(dòng)。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。 (1)、文中的“我”是什么性格的人？（ ） A、外向 B、內(nèi)向 C、 A型性格 D、 B型性格 答案： C (2)、文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認(rèn)知的改變，他使用的是什么思維 方法？（ ） A、慣性思維 B、逆向思維 C、定勢(shì)思維 D、惰性思維 答案： B (3)、根據(jù)上面的案例，下列論述哪項(xiàng)是正確的？（ ） A、認(rèn)知可以影響改變情緒 B、現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活，不要把自己弄得太累 C、適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)維護(hù)身心健康并不是必需的 D、工作、生活應(yīng)更看重過程，不必太在意結(jié)果 答案： D 正確答案： A 6 盛夏 酷暑，幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。 第五只狐貍想：“連個(gè)葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！”于是找個(gè)樹藤上吊了。 A、否認(rèn)作用 B、合理化作用 C、投射作用 D、幻想作用 答案： A 正確答案： B 不屬于個(gè)性心理特征的是（ ）