公務(wù)員面試庫(kù)(更新版)
【正文】 己覺(jué)得高人一等，領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開(kāi)展才設(shè)的。人們說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)是我們時(shí)代的弊病。比如，可利用給領(lǐng)導(dǎo)倒第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 水的機(jī)會(huì)帶一張紙條提醒報(bào)告人等方法。 九 . 正在主持一個(gè)會(huì)議，意見(jiàn)對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辨發(fā)展到惡語(yǔ)相向，你怎么辦？ 作為會(huì)議的主持人，我會(huì)把雙方爭(zhēng)論的觀點(diǎn)、爭(zhēng)論的問(wèn)題記錄下來(lái)，然后先建議大家安靜，或干脆休會(huì)半小時(shí)，等大家能平心靜氣坐下來(lái)后，我會(huì)再次闡述本次會(huì)議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問(wèn)題，提出解決辦法，而不是無(wú)謂爭(zhēng)論。 一是能力是基礎(chǔ)， 機(jī)遇很重要，二者缺一不可。繼續(xù)做好本職工作。我最不喜歡與那些混日子的人和把成績(jī)歸于自己， 把錯(cuò)誤歸于別人的人一塊工作，因?yàn)榕c這些人一塊工作，沒(méi)有安全感，因?yàn)檫@些人不是把心思放在工作上，而往往把心思放在算計(jì)別人上?；卮饡r(shí)，一步一步，將自己的觀點(diǎn)逐層展開(kāi)，使之環(huán)環(huán)相扣，從而增加答問(wèn)陳述的邏輯性 二 . “為什么有的單位能‘三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮’，而有的單位則是‘三個(gè)和尚沒(méi)水喝’。 五 . 你在單位中工作很出色，經(jīng)常搶工作干，老同志和領(lǐng)導(dǎo)很喜歡你，但是和你同時(shí)進(jìn)入工作崗位的同事認(rèn)為你愛(ài)出風(fēng)頭，排斥你，你怎樣處理與同事之間的關(guān)系？ 第一、在工作中處理好同事關(guān)系不但是公務(wù)員的基本能力，而且對(duì)工作的進(jìn)展和整個(gè)單位的發(fā)展都是至關(guān)重要的。 六 . 單 位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對(duì)待？ 首先我要以工作 為重，以大局為重，不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。關(guān)鍵看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的慧眼和把握機(jī)遇的能力。 十 . 在單位，領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多，而你的工作卻很少。的確如此，孩提時(shí)代，我們便不自覺(jué)地加入到父母的競(jìng)爭(zhēng)中去了。 十三 . 假設(shè)你在某單位工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。（ 2）和 A 同事相處，不管它是怎么樣的人，也許本來(lái)是我的好朋友呢，還是以平常的態(tài)度對(duì)待他。（ 2）、 如果可能的話，在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候，首先調(diào)整手頭上的工作，加快工作進(jìn)度，看看是否可以擠出時(shí)間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。從這個(gè)角度看，性格的確決定
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1