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大班健康教案及反思大班健康教案保護自己(9篇)(更新版)

2025-08-14 02:36上一頁面

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【正文】 ,最后“摘”到桃子跑回來,拍一下第二個幼兒的手,第二個幼兒接著出發(fā),依次進行?;静糠郑孩儆變鹤杂商剿骷埞鞯母鞣N玩法。適時引導幼兒注意在游戲中的安全。(2) 玩大型運動器時,頭朝下滑滑梯、追逐、打鬧??磥?,這個小朋友的確要不挑食,不偏食,增加各種營養(yǎng),這樣身體才能長得棒!為了讓我們小朋友身體長得棒棒的,幼兒園里的廚師不僅在菜上動了一番腦筋,而且在糧食的品種上想得非常周到,經(jīng)常把玉米棒子與大米一起做飯,讓小朋友們吃的香香的。你看他長得面黃肌瘦,一點兒也沒有精神,一副病態(tài)。(三)深化理解。幼兒認真觀看:(學生排隊去食堂、用餐、特顯飯菜,輕快的音樂)師提問:這是在哪里?(幼兒回答:這是在食堂。養(yǎng)成不挑食、注重營養(yǎng)搭配的良好飲食習慣。做到了廢物的充分利用。奶粉罐這一材料是嬰幼兒家庭中隨處可見的,很方便取材,孩子們玩起來興趣也比較大,在活動中能充分發(fā)揮孩子更多的想象和創(chuàng)造,因此,我選擇了此活動器械,設計了此活動。(六)第六個演習任務是:比比誰最有愛心。)(三)、第三個演習任務是:比比誰走得快。三、播放音樂和孩子們一起隨音樂做熱身運動:“奶粉罐操”(上肢運動、下蹲運動、體轉運動、體側運動、腹背運動、跳躍運動)。幼兒人手一貼有各色及時貼圓片奶粉罐。小朋友們覺得繩子不用來跳還可以用來干嘛?可不可以擺成各種形狀的東西?那楊老師請你們來試試看,可以自己一個人,也可以找?guī)讉€好朋友一起,用手上的繩子擺出不一樣的東西,擺好以后我們一起來欣賞一下。小朋友們聽明白了嗎?跳繩的過程中要注意什么問題?能做到嗎?請每個小朋友找一個比較空的地方原地練習,如果楊老師拍手叫你們停下來,小朋友們就要很快停下回來集合,能做到嗎?進行跳繩比賽師:我看到很多小朋友都能連續(xù)跳很多個了,那我們就開始比賽了。初步了解預防疾病的方法。我發(fā)現(xiàn)這樣一改,反倒孩子們的積極性更高,觀察也更仔細了。小結:今后小朋友們可一定要保護好自己的眼睛,還要注意用眼的正確方法。我們平時說的眼皮就是眼瞼。初步培養(yǎng)幼兒關心、幫助他人的愿望?;顒又?,我和幼兒一起細致地觀察描述了身體的一些器官,根據(jù)幼兒活潑好動的性格,充分利用了幼兒的發(fā)散性思維,說出應該怎樣做到從小運動。經(jīng)常運動身體會怎么樣?(強壯、健康、不生病、棒棒的……)說說人們常做的運動項目。在大膽探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動中,增強活動興趣,提高合作能力,體驗愉快情緒。知道多運動,身體才會健康。提問:運動后你有什么感覺?老師運動后覺得好舒服呀?。ü膭钣變捍竽懼v述自己的感受)討論運動對身體的好處。(幼兒自由探索)除了剛才跳舞的時候身體部位的運動,還有哪些身體部位可以運動呢?師:我們的身體上有這么多部位都能動,我們來找找吧。初步懂得保護眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。(三)、課件認識眼睛的結構出示課件:小朋友你們最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?老師:它有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。(教師喊口令示范,幼兒跟著老師做)在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼保健操》(六)、看幻燈片講述:逐張講述:說一說幻燈片中哪些做法是愛護眼睛的,哪些做法是傷害眼睛的。再請臺上的小朋友做完游戲后,說說自己的感受。初步了解健康的小常識。楊老師的要求是要連續(xù)跳,不能斷掉或者停下來,停下來了,就重新開始數(shù)。師:我現(xiàn)在要放松休息一下。激發(fā)幼兒參與活動的積極性,體驗合作的樂趣。二、聽音樂跟隨老師幼兒肩扛奶粉罐跑步進入活動場地。(注意從起線開始,鍛煉幼兒的手部肌肉及快速奔跑能力。培養(yǎng)孩子的合作能力。七、幼兒跟師敲著鼓唱著《打靶歸來》離開活動場地。在活動中我為孩子準備了充足的活動器械,做到了人手一個,避免了爭搶和等待現(xiàn)象的發(fā)生。認識到偏食會造成不良的后果。教師播放錄象。所以我們吃東西要注意葷素搭配。想想,他為什么不開心?(幼兒答,教師引導:身體不健康。)師小結:對呀,多吃水果(教師特別強調香蕉是通便的)、雜糧、蔬菜就沒有這個痛苦了。一、 這么做安全不? 結合日常生活經(jīng)驗,觀看下列圖片,讓幼兒討論:這樣做好嗎?為什么?(1) 戶外活動奔跑時相互碰撞。 帶幼兒到戶外活動,觀察幼兒游戲的情況。導語:小朋友當小孫悟空,老師當猴王,請猴兒們一起操練起來。③競賽游戲:《摘桃子》a、教師引導:“小孫悟空的肚子餓了,我們?nèi)フ易映浴R弧蕚浠顒樱航處煄ьI幼兒隨音樂《踏浪》進行走、跑、跳、彎腰、屈腿等熱身運動,讓幼兒進入精神飽滿,活躍狀態(tài)。(幼兒練習找食物教師指揮注意提醒幼兒動作安全。戶外空曠場地。三、結束部分放松運動活動延伸拓展游戲“斗雞運沙包”
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