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學(xué)生參與小學(xué)生作文競賽活動(dòng)優(yōu)秀24篇(更新版)

2025-08-08 19:10上一頁面

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【正文】 ,總共有20道題目。(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利。初賽時(shí)間和地點(diǎn):xx月xx號(hào)到時(shí)具體再通知。組織一次全校性的消防安全大檢查(11月612日)。開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)(11月9日20日)。文檔為doc格式。:20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽,時(shí)間60分鐘。三、活動(dòng)安排。因此,就必須把安全牢記心中,時(shí)時(shí)講、處處講。四、能夠通過測(cè)量數(shù)據(jù)分析查找電路故障。五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識(shí)及分析。四、操作。二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用:光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。三、無線電廣播的基本工作原理。功率的基本概念及計(jì)算。五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)。所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎(jiǎng)。電子理論知識(shí)競賽。地點(diǎn):京北市z青少年科技館。活動(dòng)中,廣大員工積極參與,認(rèn)真答題,準(zhǔn)確率高。(七年級(jí),八年級(jí)分時(shí)段,分題目競賽)游園燈會(huì) (答題區(qū)分為過關(guān)區(qū),沖刺區(qū),冠軍區(qū))教學(xué)樓一樓走廊全體七、八年級(jí)學(xué)生八年級(jí)第13周周一下午第二節(jié)課后;七年級(jí)13周周二班會(huì)課本次競賽以游園燈會(huì)形式展開。最后評(píng)出最佳表演組和解決問題的“智多星”。各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作,充分利用道具,注意不要背對(duì)觀眾,下面同學(xué)認(rèn)真看,仔細(xì)聽,思考表演的組提出的問題。)。歌謠結(jié)束本課:獨(dú)自在家要注意,防火防盜防煤氣,遇事別慌想注意,有火情撥119,遇匪徒打110,危重病人120,還有鄰居能幫你,膽大心細(xì)沒問題。要說明的是:情境四學(xué)生很容易將敲門人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯,所以限制了他們的思路,總是離不開報(bào)警這個(gè)辦法,因此教師要跟同學(xué)講清楚:壞人臉上不寫字,不能馬上斷定是壞人,要用腦子判斷。)根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋匪警的意思。大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與x取得聯(lián)系?(打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。希望大家能齊抓共管。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。(1)參照新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。(2)每??蓤?bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練2人;各隊(duì)男女每項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng),另可兼報(bào)接力。科普宣傳活動(dòng)負(fù)責(zé)人:吳寅靜、金海英、學(xué)習(xí)部。文科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):3人,二等獎(jiǎng):8人,三等獎(jiǎng):10人。組長:沈毅。加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和管理,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育和管理,落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)飲水管理,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,強(qiáng)化春季傳染病的監(jiān)測(cè)和防控,防止傳染病疫情的發(fā)生。出處 (3)設(shè)計(jì)1份消防安全逃生通道的示意圖:和父母一起合作可以設(shè)計(jì)(家庭、教室)的逃生通道。5月31日至6月6日。一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。2。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗河秒姲踩?。學(xué)校安全管理處、少先隊(duì)室、電腦室20xx年3月(知識(shí)競賽暫定3月28日)――6月小學(xué)每個(gè)班級(jí)印發(fā)五份相關(guān)安全知識(shí)例題,一份貼于班級(jí)外的公告欄,一份貼于班級(jí)里的學(xué)習(xí)園地,剩余三份置于班級(jí)圖書柜里。認(rèn)真書寫,不能使用涂改液,卷面工整,不工整的要相應(yīng)扣分。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。小學(xué)二至六年級(jí)的學(xué)生。一至三年級(jí)答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙,要求直接寫出得數(shù)。每班選6名學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動(dòng)的關(guān)鍵,在這次競賽活動(dòng)中,各生產(chǎn)經(jīng)營單位高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參與,為廣大員工做出了表率。1選送好一堂思想品德課《珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》送縣、市比賽。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位,組織一次安全檢查排查活動(dòng),徹底消除校園安全隱患。6月6日(星期一)利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的國旗下講話和晨會(huì)。組員:各班主任。學(xué)生參與小學(xué)生作文競賽活動(dòng)(優(yōu)秀24篇)學(xué)生參與小學(xué)生作文競賽活動(dòng)(優(yōu)秀24篇)在生活中,有許多我們沒有經(jīng)歷過的事情,這也是我們需要關(guān)注的議題。組長:黎新愛副組長:寧艷萍張相圣李永勝黃燕妮。一次動(dòng)員。開展一次隱患排查活動(dòng)。作品內(nèi)容要健康向上,格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特,貼近生活,富有表現(xiàn)力和感染力,體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的主題思想。三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率明顯。四、五年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識(shí)比賽。評(píng)卷:考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級(jí)的教師交換改卷。寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。初賽:第13周三中午12:50――13:50. 復(fù)賽:14周二中午12:50――13:50.每班選3名學(xué)生參賽。發(fā)現(xiàn)帶進(jìn)其它本子等不符合要求的物體進(jìn)入考場,馬上取消考試資格。小學(xué)生安全知識(shí)競賽的策劃方案3通過了解安全知識(shí)習(xí)題和參加競賽活動(dòng),加深對(duì)安全防護(hù)知識(shí)的了解,增強(qiáng)安全自護(hù)自救的能力。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。實(shí)施方案如下:進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,通過開展宣傳教育和應(yīng)急演練,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。3月31日國旗下講話蔣建良。要結(jié)合本地實(shí)際落實(shí)防范措施,切實(shí)保障師生安全和校園穩(wěn)定。培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高創(chuàng)新意識(shí)。高二:理科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):7人,二等獎(jiǎng):12人,三等獎(jiǎng):20人。比賽2:5月30日15:00—17:00,機(jī)器人制作比賽,負(fù)責(zé)人:蘇斌。各校上報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)對(duì)半,男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)不得相互調(diào)劑。各校報(bào)名表于20xx年4月8日前送交中心校辦公室。學(xué)生參與小學(xué)生作文競賽活動(dòng)篇十同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。二、活動(dòng)過程:(一)導(dǎo)入部分:(學(xué)生回答:匪警、火警、急救。其他組參考第一組表演并提問,教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。二、活動(dòng)過程:(一)導(dǎo)入部分:(學(xué)生回答:匪警、火警、急救。怎樣提問,怎樣回答。如有時(shí)間將每個(gè)情境,按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。以百科知識(shí)為主,包含:天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識(shí);期中包含部分七、八年級(jí)科學(xué)知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競賽人人皆知,人人參加競賽活動(dòng)的目標(biāo),項(xiàng)目部于6月初準(zhǔn)備了安全知識(shí)答題題目,6月12日項(xiàng)目部全員參加安全知識(shí)競賽活動(dòng),活動(dòng)以搶答方式開展。學(xué)生參與小學(xué)生作文競賽活動(dòng)篇十五時(shí)間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競賽開始后現(xiàn)場公布。除特別說明的項(xiàng)目外,其余項(xiàng)目按參賽者年級(jí)分為小學(xué)組、初中組和高中組。領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間:9月30日(周五),上午9點(diǎn),z青少年科技館501室。串聯(lián)與并聯(lián)電路,歐姆定律及簡單計(jì)算。材料、三極管工作時(shí)的電流分配和基本放大原理等。典型負(fù)反饋放大器的知識(shí)。數(shù)字電路知識(shí)入門。四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析。三、能夠使用指針式萬用表測(cè)量電阻、電流、電壓等參數(shù)。安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常工作、生活中。:教務(wù)處。20xx年10月30日進(jìn)行比賽。對(duì)所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰,并在明班級(jí)評(píng)比中加2分。學(xué)校將邀請(qǐng)xx消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。同時(shí),本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。)。)可以請(qǐng)現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問題,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減10分,五十五十,請(qǐng)觀眾作答和打電話的機(jī)會(huì)各一次。二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書。學(xué)生參與小學(xué)生作文競賽活動(dòng)篇二十為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平,推動(dòng)硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。字跡清晰字體端正排列整齊章法合適。全縣預(yù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)。分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎(jiǎng))。聯(lián)系電話。參賽方式 本次競賽活動(dòng)主要由是判斷題、選擇題、簡答題3個(gè)環(huán)節(jié)組成。通過這次競賽活動(dòng),在全校進(jìn)一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的良好風(fēng)尚。本次文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)以《中小學(xué)生守則》與《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的個(gè)人禮儀、學(xué)生禮儀、公共禮儀等文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容,通過做試卷的形式進(jìn)行。我校積極響應(yīng)《深入貫徹黨的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合我校實(shí)際在校內(nèi)舉行文明禮儀知識(shí)宣講活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),并于5月13日下午組織開展了“文明禮儀知識(shí)競賽”活動(dòng),活動(dòng)采取對(duì)學(xué)生進(jìn)行筆試和問卷調(diào)查兩種形式,取得了圓滿成功。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)。(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)50
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