和教師的談話第一章讀后感【和教師的談話讀后感】-(更新版)
【正文】 覺。了解就是教育的鑰匙。通過多途徑了解學(xué)生，了解他們的愛好和才能，了解他們的精神世界，我們找到他壞習(xí)慣的成因，才能讓他們形成良好的人格?！睆哪菚r起我一直兢兢業(yè)業(yè)的工作，把所有的熱情和愛心投入到學(xué)生身上，隨著時間的推移我取得了一些成績和經(jīng)驗，但我也遇到了很多困惑和 疑問。贊科夫在這本書中把自己那深邃的理論體系淺顯易懂地介紹了一線教師，涉及“課堂上的生活”、“教師和兒童”、“學(xué)習(xí)的誘因”等11個章目的框架設(shè)計，很清晰地展現(xiàn)了贊科夫理論體系的全貌和要點?！皩W(xué)生的很多命運，其實掌握在教師的手里”。放大他們的閃光點，賞識他們的優(yōu)點，充分釋放潛能?！币郧坝袀€學(xué)生上課老愛趴桌子，課堂提醒她，她反而很厭煩。教育工作很瑣碎，學(xué)生們在成長中總會反反復(fù)復(fù)出錯，這就需要我們要任勞任怨，持之以恒。這時候?qū)φ瘴易约海袝r候我沒有一點熱情就走進了教室里，結(jié)果學(xué)生聽了一堂乏味無聊的課，我自己是窩了一肚子火出來。
第 5 頁 共 5 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1