初中體育課教學計劃(精選3篇)(更新版)
【正文】 ：學生情況 本學期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有一定的體育運動基礎，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定?！ ○B(yǎng)成上體育課的良好習慣，提高自我約束力。即以學生為主，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。 三、教材分析 從青少年需要出發(fā)，不受運動技術系統(tǒng)的制約?！ ≌莆蘸唵渭夹g動作，重視學生的主體地位?！ ⒂螒蜇灤┯谡麄€課堂中，并盡量做到與學生玩在一起，在娛樂同時學到知識，加強與集體的聯(lián)系。在四月初進行一次測試，培養(yǎng)學生的考試習慣，總結前面教師的教學和學生學習結果，為后期到考試期間體育訓練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)?！ ∥濉⒓訌姌I(yè)務能力學習 認真鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學方法，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習，認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。第 5 頁 共 5 頁
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