【正文】 “保姆機器人”，專門在家照顧小孩?！　《⒄n件出示口語交際內(nèi)容，學(xué)生齊讀?！　〗虒W(xué)重難點：　　1．口語交際。抓?。郝奖橐啊⒕d延上百里等詞語體會格羅培斯受到的啟發(fā)?！　⌒〗M合作學(xué)習(xí)，交流，談?wù)摗！　〗虒W(xué)準備：搜集設(shè)計大師格羅培斯的資料。如果沒有環(huán)境描寫，作者很難表達清楚自己的寫作目的，讀者則很難準確地把握文章的思想感情。過了兩道光禿禿的山，又過了一條很深很深的溝，村子里黑沉沉的。(課件出示本課生字詞。)　　二、介紹人物，了解時代背景。　　 學(xué)會寫一類生字10個，認識二類生字。這就叫百讀不厭啊。　?。?、出示：　　你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。　　出示課件：　　那么同學(xué)們，如果是你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？同樣的問題問一問你的同桌，讓我們聽聽大家會選擇什么？　　３、指名演示對話。小學(xué)語文教案小學(xué)語文教案 篇1　　一、新課導(dǎo)入　　記得高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯，可見書對于我們?nèi)祟惖倪M步是多么重要??！今天我們要來學(xué)習(xí)的課文也和書有關(guān)，請大家一起來讀課題：出示課題：這是英國的作家尤安艾肯寫的，看了題目，大家知道作者把書當作什么？板書：伴侶?！蹦隳芙o毫不猶豫換一個詞嗎？　?。病⒋蠹抑?，環(huán)球旅行需要多少年嗎？猜猜看?！　。?、在作者的心中，書扮演的是怎樣的角色呢？請大家快速地讀一讀課文的第４自然段，把有關(guān)的句子劃出來。你常常都讀它，它也總能帶給你新的發(fā)現(xiàn)，新的驚喜，讀上一百遍也不厭倦?！　　景鍟O(shè)計】　?。?、走遍天下書為侶　　常見常新百讀不厭小學(xué)語文教案 篇2　　教學(xué)目標：　　 通過朗讀課文使學(xué)生體會老一輩無產(chǎn)階級革命家吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生對朱總司令的敬仰之情。(板書課題，齊讀課題?！　z查讀生詞。)　　朱總司令為什么不先說話，直接就動手去抓老陳的行軍挑子?　　他是怎么想的?從這你能看出什么?　　“起肩就走”什么意思?說明什么?　　二、組內(nèi)討論：　　“這行軍挑子容易挑嗎?”從文中哪兒能看出來?　　(夜雨淅淅瀝瀝，黃土高原一片泥濘。都不是可有可無的裝飾品，而是密切的聯(lián)系著人物的思想和行動。學(xué)習(xí)格羅培斯嚴謹認真的工作態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識?！　「窳_培斯之所以設(shè)計出最佳路徑靠的是什么？　　學(xué)生用自己喜歡的方式品讀、思考?！　。?）因為老太太的做法給了他創(chuàng)作的靈感?！　?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技發(fā)展，了解和積累科技知識。又如，社會上有相當數(shù)量的盲人，眼睛看不見使他們不能象正常人一樣上街購物，科學(xué)家根據(jù)他們的生活需要發(fā)明了導(dǎo)盲機器人，雖然僅僅是一個普通的鐵盒子，卻引領(lǐng)盲人走上街頭?！　∧銥槭裁聪氚l(fā)明“保姆機器人”呢？　　因為我小的時候爸爸媽媽忙于工作，沒有人照顧我，被送到了很遠很遠的奶奶家，一直到我上幼兒園才回到父母身邊。當然，她還能在照顧好孩子的同時，搞好家庭衛(wèi)生，在主人下班時做出一桌可口的飯菜?！　⌒肌白罴褎?chuàng)意獎”名單，并表示祝賀。根據(jù)學(xué)生說的內(nèi)容，適時小結(jié)，啟發(fā)學(xué)生明白本次習(xí)作既可以寫生活用品、學(xué)習(xí)用品、工作用品，也可以寫玩具、公共設(shè)施等，只要自己感興趣就可以?！　∥磥淼氖澄锊恍杓庸ぞ涂墒秤?，因為高科技的包裝，它始終保持著最新鮮的狀態(tài)和最理想的溫度。　　 在瀏覽中注意發(fā)現(xiàn)想象奇特有趣、敘述角度新穎、富有個性的典型習(xí)作。教師推薦幾名寫法上有個性及進步較大的學(xué)生，當眾朗讀，給予鼓勵。　　5．教師引導(dǎo)`小結(jié)：　　這六行詞語，每一行帶點的都是多音字，字同音不同?？吹讲煌幕ㄩ_放，就知道大致是幾點鐘……其實在自然界中還有許多秘密等待我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳覀儗⒁獙W(xué)的一首農(nóng)諺就揭示了如何預(yù)測明日天氣，下面就讓我們?nèi)プx一讀吧?！　∷模畬拵ЬW(wǎng)　　1．科學(xué)技術(shù)真神奇，可以讓人在暗無天日的海底世界探索，可以克隆一模一樣的一個人……請把你課前收集到的這方面的資料跟同學(xué)交流交流，并說出你資料的來源?！　∫粡?fù)習(xí)回顧,引入新課　　這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第二首古詩《望廬山瀑布》?！　?。)　　、解疑,理解重點詞語的意思?！　??！　　丢氉赐ど健?建議