小學(xué)三年級語文海底世界教案(更新版)
【正文】 ）自由讀課文第五自然段?！ 。?）小結(jié)：海底的資源不可計數(shù)，人類現(xiàn)在已經(jīng)在開發(fā)海底的資源了?！ 。?）齊讀?！ 〗裉炷阌惺裁词斋@呢？ 小結(jié)：這篇課文向我們介紹了海底世界的幾種小動物、幾種植物和礦產(chǎn)資源。好處?！ 《W(xué)習(xí)第六自然段。 你還了解海底的哪些知識，你是從哪里了解到的，介紹大家去讀一讀。想想這一段是圍繞哪句話寫的，用“~~~~~~”劃出?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 合作學(xué)習(xí)第4自然段，知道各種動物的活動方式，了解海底物產(chǎn)的豐富。（深海里的光點(diǎn)，是怎樣形成的？） （3）朗讀理解“竊竊私語”?！ 《⒄w感知，給課文分段 自由讀課文，把字詞讀準(zhǔn)，把句子讀通?！酒啃W(xué)三年級語文《海底世界》教案 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會本課的15個生字；理解新詞的意思；能根據(jù)問題的提示理解長句與難句的意思；會背誦第2自然段?！ 。?）植物紅色的 看錄象引讀?！ 、海底里只有這些聲音嗎？你從哪兒知道的？你真會讀書，還注意到了省略號?！ R報交流 （1）海面上波濤澎湃的時候?qū)庫o A、依然還可以換什么詞來理解。海洋占地球面積的四分之三?！ ∮懈星榈乩首x課文。（板書：海底世界）提醒底字下面有個點(diǎn)?！ 、你們想像到了這種奇異的景象嗎？請大家邊想邊讀一讀。 ?。?）他們旅行 A、課文介紹了幾種動物的活動方式？畫出來?！ “l(fā)牌子，各自辦展廳 每個展廳選舉一個解說員?！ 〗虒W(xué)時間： 2課時 第一課時 教學(xué)要點(diǎn)： 初讀課文，學(xué)習(xí)“景色奇異”一部分?！ ∽プ∵^渡段給課文分段?！ 『５椎膭游锍３Ｔ诟`竊私語。 二、整體感知6自然段。 朗讀全段?！ 懺捑毩?xí)，深化情感 學(xué)了課文，聽了同學(xué)們的介紹，你有什么想法，寫下來和大家一起交流交流?！ 。?）師朗讀課文。 師：看看作者是怎么說的呢？ ?。?）自由讀。
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