小學(xué)三年級(jí)語文海底世界教案-wenkub.com
2025-04-05 12:33 本頁面
【正文】 其實(shí)海底世界生物的種類還有很多很多，有的資源被發(fā)現(xiàn)了，卻因?yàn)榧夹g(shù)跟不上而不能合理的應(yīng)用，更可惜的是還有更多的資源沒被發(fā)現(xiàn)呢。讀出自豪的語氣?！ ∪?、學(xué)習(xí)課文第七自然段?！ 。?）資料交流：除此之外，你還知道海底有哪些能源嗎？它們對(duì)人類生活有什么幫助嗎？ ?。?）指名說?！ ∵^渡：剛才我們一起領(lǐng)略了海底世界的奇異?！ ∵x做作業(yè)本中的作業(yè) 【篇三】小學(xué)三年級(jí)語文《海底世界》教案 一、學(xué)習(xí)第五自然段?！ ∥濉⒖偨Y(jié)全文。 自由讀。 ?。?、討論學(xué)法抓住“海底的動(dòng)物各有各的活動(dòng)方式”我們可以運(yùn)用哪些方法學(xué)懂這段話？ 討論得出： ?。?）畫表格； （2）出練習(xí)； ?。?）提問題； ?。?）有感情的朗讀； ?。?）（略） 自由選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方法，與選擇同一學(xué)習(xí)方法的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組 運(yùn)用所選的方法先自主學(xué)習(xí)，再小組合作交流、學(xué)習(xí)。把課文中寫到的具體的`物產(chǎn)名稱用“——”劃出來?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 自主選擇學(xué)法學(xué)懂第4自然段，培養(yǎng)學(xué)生熱愛和探索大自然的情感?！ ∧阌盟新犚羝饕宦?，就能聽見各種聲音：有的像________________________________，有的像_______________________，還有的像________________________________?！ ∷摹⒄f話訓(xùn)練，進(jìn)一步感悟海底的“奇異” 海底的動(dòng)物常常在竊竊私語?！ ∽x2自然段，用心體會(huì)，把你體會(huì)到特別“奇異”的地方找出來好好讀一讀，說說奇異在哪里。讀完后，把最長、最難讀的1—2個(gè)詞句找出來，多讀幾遍?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 能仿照文中的句子說話；能通過朗讀表現(xiàn)出海底景色的奇異。 初步學(xué)會(huì)按事物的幾個(gè)方面來分段的方法，能抓住過渡段來研讀全文?！ ⌒〗Y(jié)：這節(jié)課我們通過學(xué)習(xí)，了解到了海底是一個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界，感受到了大自然的神奇和偉大?！ 撍畣T
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