大學(xué)生的家教社會實踐報告(更新版)
【正文】 礎(chǔ)。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。對于他說的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。一天的兩小時家教時間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考入重點大學(xué)。今年寒假，我也運(yùn)用長假的機(jī)會進(jìn)行家教社會實踐，也終于感受到教授知識的不容易，而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實踐的結(jié)合有了非常大的收獲，對我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫助。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。此后我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。整個假期幾乎沒有睡過懶覺，等到晚上還要對第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備，是非常辛苦的。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，學(xué)會了如何讓處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系，如何讓處理老師和家長之間的關(guān)系，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提
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